中考数学全面突破:第四讲 方程(组)及其应用 含解析答案
展开第四讲 方程(组)及其应用
命题点分类集训
命题点1 一次方程(组)及其应用
【命题规律】1.考查内容:①解一元一次方程;②解二元一次方程组;③一次方程(组)的实际应用.2.实际应用题背景主要有:购买分配类问题;3.三大题型均有设题,解答题居多.
【命题预测】一次方程(组) 及其应用是命题主流趋势之一,解答题考查一次方程(组)的解法应做到不丢分,实际应用问题会与不等式(组)结合,也应引起重视.
1.方程2x+3=7的解是( )
A. x=5 B. x=4 C. x=3.5 D. x=2
1. D 【解析】2x+3=7,2x=4,x=2,∴选项D正确.
2.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母, 1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )
A. 2×1000(26-x)=800x B. 1000(13-x)=800x C. 1000(26-x)=2×800x D. 1000(26-x)=800x
2. C 【解析】本题要求螺钉和螺母配套,且1个螺钉需要配2个螺母,所以螺母的数量是螺钉的2倍. 不难得出,x名工人生产螺钉的个数为800x个,则(26-x)名工人生产螺母的个数是1000×(26-x)个,根据其等量关系得:1000×(26-x)=2×800x,故选C.
3.有一根40 cm的金属棒,欲将其截成x根7 cm的小段和y根9 cm的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则正整数x、y应分别为( )
A. x=1,y=3 B. x=4,y=1 C. x=3,y=2 D. x=2,y=3
3. C 【解析】根据题意得:7x+9y≤40,则x≤,∵40-9y≥0,且y是正整数,∴y的值可以是1或2或3或4.当y=1时,x≤,则x=4,此时,所剩的废料是:40-1×9-4×7=3 cm;当y=2时,x≤,则x=3,此时,所剩的废料是:40-2×9-3×7=1 cm;当y=3时,x≤,则x=1,此时,所剩的废料是:40-3×9-1×7=6 cm;当y=4时,x≤,则x=0(舍去).则符合题意的是:x=3,y=2.
4.为了改善办学条件,学校购置了笔记本电脑和台式电脑共100台,已知笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,则购置的笔记本电脑有________台.
4. 16 【解析】设购置的笔记本电脑有x台,则购置的台式电脑为4(x+5)台,根据两种电脑的台数共100台,列方程得4(x+5)+x=100,解得x=16台.
5.解方程组:.
5. 解:
解法一:
把①代入②,得2=y+1,则y=1,
把y=1代入①,得x-1=2,
∴x=3,
∴原方程组的解为.
解法二:
由②-①,得0=y+1-2,
∴y=1.(1分)
把y=1代入①,得x-1=2,
∴x=3,
∴原方程组的解为.
6.为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元,购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需360元.
(1)求A、B两种品牌的足球的单价;
(2)求该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用.
6. 解:(1)设A品牌的足球的单价为x元/个,B品牌的足球的单价为y元/个,
则有,
解得,
∴A品牌的足球的单价为40元/个,B品牌的足球的单价为100元/个.
(2)40×20+100×2=1000(元).
∴总费用为1000元.
命题点2 一元二次方程及其应用
【命题规律】考查题型及形式:①一元二次方程解法常在选择题或解答题中考查,常考的解法是因式分解和配方法;②根的判别式一般在选择题和填空题中设题,求方程中某个参数的取值范围;③根与系数关系常为根据一元二次方程,在不求解方程根的情况下,利用方程根与系数的关系,求两根之和(积)或某个参数;④一元二次方程实际应用考查增长(下降)率.
【命题预测】一元二次方程的解法和实际应用是一种命题趋势;而根的判别式为2011版新课标选学内容,在练习中应逐渐渗透.
7.一元二次方程x2-6x-5=0配方后可变形为( )
A. (x-3)2=14 B. (x-3)2=4 C. (x+3)2=14 D. (x+3)2=4
7. A
8.一元二次方程2x2-3x+1=0的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
8. B
9.一元二次方程x2-3x-2=0的两根为x1,x2,则下列结论正确的是( )
A. x1=-1,x2=2 B. x1=1,x2=-2 C. x1+x2=3 D. x1x2=2
9. C
10.若x1,x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两个根,则x-x1+x2的值为( )
A. -1 B. 0 C. 2 D. 3
10. D 【解析】由题意可得x-2x1-1=0,x1+x2=2,即x-2x1=1,所以原式=x-2x1+=1+2=3.
11.方程=2的解是________.
11. x=5 【解析】方程两边平方得,x-1=4,解得 x=5,经检验,x=5是原方程的解
12.若关于x的一元二次方程x2+3x-k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是________.
12. k>- 【解析】∵一元二次方程x2+3x-k=0有两个不相等的实数根,∴b2-4ac=32-4×1×(-k)>0,即9+4k>0,解得k>-.
13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是________.
13. 10% 【解析】设降价的百分率是x,则100(1-x)2=81,解得x1=0.1,x2=1.9(舍去),故这两次降价的百分率是10%.
14.解方程:2(x-3)2=x2-9.
14. 解:原方程可化为2(x-3)2=(x+3)(x-3),
2(x-3)2-(x+3)(x-3)=0,
(x-3)[2(x-3)-(x+3)]=0,
(x-3)(x-9)=0,
∴x-3=0或x-9=0,
∴x1=3,x2=9.
【一题多解】原方程可化为x2-12x+27=0,
这里a=1,b=-12,c=27,
∵b2-4ac=(-12)2-4×1×27=36>0,
∴x===,
∴原方程的根为x1=3,x2=9.
15.某地区2014年投入教育经费2900万元,2016年投入教育经费3509万元.
(1)求2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率.
(2)按照义务教育法规定,教育经费的投入不低于国民生产总值的百分之四,结合该地区国民生产总值的增长情况,该地区到2018年需投入教育经费4250万元.如果按(1)中教育经费投入的增长率,到2018年该地区投入的教育经费是否能达到4250万元?请说明理由.
(参考数据:=1.1,=1.2,=1.3,=1.4)
15. 解:(1)设2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率为x,
由题意得:2900(1+x)2=3509,
解得x1=0.1,x2=-2.1(不符合题意舍去).
答:2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率为10%.
(2)按10%的增长率,到2018年投入教育经费为
3509(1+10%)2=4245.89(万元).
因为4245.89<4250,
所以教育经费不能达到4250万元.
答:按此增长率到2018年该地区投入的教育经费不能达到4250万元.
求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.
命题点3 分式方程及其应用
【命题规律】考查形式:1.分式方程的解法主要考查可化为一元一次方程的分式方程;2.实际应用常考类型——行程问题(关系式中存在两个量的乘积等于第三量);3.三大题型中均有设题,解答题居多.
【命题预测】分式方程的解法和实际应用的考查是一种主流命题趋势,做题时要熟练掌握解分式方程的步骤和实际应用常考类型的关系式.
16.方程=3的解是( )
A. - B. C. -4 D. 4
16. D 【解析】本题考查解分式方程,原方程两边同时乘以x-1,得2x+1=3(x-1),解得x=4,把x=4代入x-1=3≠0,所以x=4是原分式方程的根.
17.关于x的方程=2+无解,则m的值为( )
A. -5 B. -8 C. -2 D. 5
17. A 【解析】方程=2+转化为整式方程为(3x-2)=2(x+1)+m,解得x=4+m,根据题意,方程无解,即是方程的增根是使得分母为0的根,令x+1=0,解得x=-1,即x=4+m=-1,解得m=-5,故选A.
18.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600 kg,甲搬运5000 kg所用时间与乙搬运8000 kg所用时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物.设甲每小时搬运x kg货物,则可列方程为( )
A. = B. = C. = D. =
18. B 【解析】甲每小时搬运x kg货物,则乙每小时搬运(x+600)kg货物,甲搬运5000 kg货物所用时间为小时,乙搬运8000 kg货物所用时间为小时,根据等量关系“甲搬运5000 kg所用时间与乙搬运8000 kg所用时间相等”列方程:=.
19.若关于x的方程-1=0有增根,则a的值为________.
19. -1 【解析】将方程两边同时乘以x-1,得ax+1-x+1=0,则(a-1)x+2=0,∵原方程有增根,∴x=1,将x=1代入(a-1)x+2=0中,得a-1+2=0,a=-1.
20.解方程:-=1.
20. 解:去分母,得x+2-4=x2-4,
移项、整理得x2-x-2=0,
解方程,得x1=2,x2=-1,
经检验:x1=2是增根,舍去;x2=-1是原方程的根,
所以原方程的根是x=-1.
21. +1=.
21. 解:去分母得x-3+x-2=-3,
解得x=1,
检验:x=1时,x-2=-1≠0,2-x=2-1=1≠0,
∴原方程的解为x=1.
22.甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校.乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.
(1)求乙骑自行车的速度;
(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?
22. 解:(1)设乙骑自行车的速度为2x米/分,则甲步行的速度为x米/分,公交车的速度为4x米/分.
由题意列方程为:++2= ,
解得: x=150,
经检验得:当x=150时,等式成立,
∴2x=2×150=300 ,
答:乙骑自行车的速度为300米/分.
(2)甲到达学校的时间为+=+=8,
∴乙8分钟内骑车的路程为:300×8=2400(米),
∴乙离学校还有3000-2400=600(米).
答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米.
中考冲刺集训
一、选择题
1.方程2x-1=3x+2的解为( )
A. x=1 B. x=-1 C. x=3 D. x=-3
2.在解方程+x=时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A. 2x-1+6x=3(3x+1) B. 2(x-1)+6x=3(3x+1)
C. 2(x-1)+x=3(3x+1) D. (x-1)+6x=3(x+1)
3.下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2-4x+c=0一定有实数根的是( )
A. a>0 B. a=0 C. c>0 D. c=0
4.已知关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为( )
A. 4,-2 B. -4,-2 C. 4,2 D. -4,2
5.已知关于x,y的方程x2m-n-2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为( )
A. m=1,n=-1 B. m=-1,n=1
C. m=,n=- D. m=-,n=
6.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
7.随着居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,抽样调查显示,截止至2015年底某市汽车拥有量为16.9万辆.已知2013年底该市汽车拥有量为10万辆.设2013年底至2015年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x.根据题意列方程得( )
A. 10(1+x)2=16.9 B. 10(1+2x)=16.9 C. 10(1-x)2=16.9 D. 10(1-2x)=16.9
8.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( )
A. x(x-1)=45 B. x(x+1)=45 C. x(x-1)=45 D. x(x+1)=45
二、填空题
9.方程组的解是________.
10.方程 =的解是________.
11.已知等腰三角形的一边长为9,另一边长为方程x2-8x+15=0的根,则该等腰三角形的周长为________.
12.方程2x-4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为________.
13.关于x的一元二次方程x2+2x-2m+1=0的两实数根之积为负,则实数m的取值范围是________.
三、解答题
14.解方程:+=1.
15.世界读书日,某书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按标价的60%出售,小明花80元买了这两本书,求这两本书的标价各多少元.
16. A、B两种型号的机器加工同一种零件,已知A型机器比B型机器每小时多加工20个零件,A型机器加工400个零件所用时间与B型机器加工300个零件所用时间相同,求A型机器每小时加工零件的个数.
17.为满足市场需求,新生活超市在端午节前夕购进价格为3元/个的某品牌粽子.根据市场预测,该品牌粽子每个售价为4元时,每天能出售500个,并且售价每上涨0.1元,其销售量将减少10个.为了维护消费者利益,物价部门规定,该品牌粽子售价不能超过进价的200%.请你利用所学知识帮助超市给该品牌粽子定价,使超市每天的销售利润为800元.
18.某工程队修建一条长1200 m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.
(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?
(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?
1. D 2. B
3. D 【解析】该方程是一元二次方程,则有a≠0,该一元二次方程根的判别式为b2-4ac=16-4ac,要使原方程一定有实数根,只需b2-4ac≥0即可.A选项中a>0,若c>0,16-4ac可能小于0,不符合题意;B选项中一元二次方程a不能为0,不符合题意;C选项同A选项,不符合题意;D选项中当c=0时,b2-4ac=16>0,符合题意,故选D.
4. D 5. A
6. D 【解析】∵男生有x人,女生有y人,学生人数是30,∴x+y=30.∵男生每人种3棵,女生每人种2棵,共种78棵,∴3x+2y=78.因此所列方程组是,故选D.
7. A 【解析】因为年平均增长率为x,从2013年到2015年连续增长两年,开始量为10万辆,结束量为16.9万辆,则可列方程10(1+x)2=16.9.
8. A 【解析】根据题意:每两队之间都比赛一场,每队参加x-1场比赛,共比赛x(x-1)场比赛,根据题意列出一元二次方程x(x-1)=45.故选A.
9.
10. x=-1 【解析】化简=得x-3=4x,则-3x=3,所以x=-1,经检验x=-1是原方程的根.
11. 19或21或23 【解析】解方程x2-8x+15=0,得x1=3或x2=5,等腰三角形的一边为9,则有这样几种情况:3、9、9;5、9、9;5、5、9,周长分别为21或23或19.
12. -3 【解析】∵ 2x-4= 0,解得 x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0,解得 m=-3.
13. m> 【解析】一元二次方程两实数根之积为负,则方程应满足条件,即,解得 m>.
14. 解:方程两边都乘以(x+1)(x-1)得,
(x+1)2-4=x2-1,
解得x=1,
检验:当x=1时,分母x-1=0,
∴原方程无解.
15. 解:设《汉语成语大词典》的标价是x元,《中华上下五千年》的标价是y元,依题意得:
,
解得.
答:《汉语成语大词典》的标价是100元,《中华上下五千年》的标价是50元.
16. 解:设A型机器每小时加工x个零件,则B型机器每小时加工(x-20)个零件.
依题意得:=,
∴400x-8000=300x,
∴100x=8000,
解得x=80.
经检验:x=80是原方程的解,且符合题意.
答:A型机器每小时加工80个零件.
17. 解:设上涨x元,
(4+x-3)(500-×10)=800,
x2-4x+3=0,
∴x1=1,x2=3.
3×200%=6,∵x=3时,售价为7元,而7>6,
∴应取x=1,
∴x=1即售价为5元时使超市每天的销售利润为800元.
18. 解:(1)设这个工程队原计划每天修建道路x米,
由题意得:-=4,
解得x=100,
经检验,x=100是原方程的解,又符合实际意义.
答:这个工程队原计划每天修建道路100米.
(2)由题意得,1200÷100=12(天),
又∵1200÷(12-2)=120(米),
∴×100%=20%.
答:实际平均每天修建道路的工效比原计划增加20%.
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