初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动课堂教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动课堂教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了异性朋友，异性情感，爱情让我们等一等等内容，欢迎下载使用。
情境二：一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。
1.小梅和大海的烦恼有什么共同特点？
在异性面前有自我表现的欲望，更加在意自己的形象。
2.小梅和大海怎样才能摆脱烦恼？
正确看待自己在青春情感中的萌动；在异性面前，落落大方，正确与异性同学交往。
①在异性面前有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受
1、青春期心理萌动的表现
思考并交流◇你赞同这样的校规吗？为什么？
不赞同 男生女生之间需要正常的交往
◇学校制定这样的校规，表明学校担心什么？
男女生之间交往过于密切。容易影响学习，影响身心健康。
①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②与异性相处，不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
请你判断下列异性交往方式是否正确
①运动会和异性同学一起参加接力比赛
②单独约班上异性同学去看电影
④男生给女生系鞋带
③搬寝室男生给女生扛箱子
⑥男生女生经常私底下讲悄悄话
⑤男生女生课堂讨论问题
②单独约班上异性同学去看电影④男生给女生系鞋带⑥男生女生经常私底下讲悄悄话
①运动会和异性同学一起参加接力比赛③搬寝室男生给女生扛箱子⑤男生女生课堂讨论问题
请你例举几个生活当中你觉得男女生之间不恰当的交往方式？
3.如何与异性正确交往？
（1）内心坦荡，言谈得体，举止得当（2）注意交往的方式、场合、时间和频率（3）既要自尊自爱，又要相互尊重（补充）（4）既要开放自己，又要掌握分寸（补充）
初恋的味道，怦然心动！
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
（1）学生时代的懵懂、羞涩，却又最真实的情感。（2）肆意张扬的青葱岁月，青春的青涩忧伤与悸动奔放，带着淡淡忧伤的青春味道。（3）将校园时代的纯粹感情放至无限大，带领大家感受青春岁月中不可复制的温暖与美好。
※4.如何正确认识与对待青春期对异性的情感？P20-21
看完视频结合教材，说说你对爱情的理解。
①爱情是一种高尚的情感；②爱情既意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
5.如何正确认识爱情？
让我们依然保持沉默我多么珍惜这天真的羞涩你也应保持那青春的活泼我们的肩膀 都还稚嫩扛不起太多的责任等一等吧等你的肩膀更厚实些我也懂得了什么是成熟的思索
3 .原则：内心坦荡、言谈得当、举止得体
2.与异性相处的必要性
1.心理萌动的含义和表现
3.态度：慎重对待，理智处理
2.澄清：欣赏与向往不等于爱情
4.树立正确的爱情观：欣赏、尊重、责任、能力
1.下列交往方式中，属于正常的男女同学交往的是（ ）①男女同桌时在课桌上划清“三八”线②课后，男女同学一起相约操场运动健身③傍晚，男女同学两人去僻静的小河边谈心④科学课上，男女同学一起进行实验操作A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.最近，小童对班上一名女同学有了异样的感觉，见到她会脸红、心跳、耳根发热，学习注意力不集中。因此他总是躲避那位女同学，不敢与其说话。对此，认识正确的是（ ）①这是青春期萌发的对异性朦胧的情感②可以坦率地向其表白，这是爱情的魅力③这是青春成长中的正常现象④这不是真正的爱情，应慎重对待，理智处理A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3．男性和女性在心理发展方面存在着差异，男女同学的交往( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②可以扩大交往范围，锻炼交往能力③可以学习对方身上的优秀品质，完善个性④可以消除双方的性格差异A．①②③ B．②③④C．①②③④ D．②③
4．爱情需要具有爱他人的能力，这种能力应该包含(　　)①自我的成熟②道德的完善③优异的成绩，完美的人格④对家庭、对社会的责任A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④