小学语文人教部编版四年级下册在天晴了的时候图文课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册在天晴了的时候图文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了雨过荷姿，银珠滚滚，红的分明绿的逼眼，学习目标，在天晴了的时候，小结学法等内容，欢迎下载使用。
1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.查阅字典、联系上下文理解词语，自主积 累词语。 3.体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文， 培养热爱生活、热爱大自然的思想感情。
在天晴了的时候， 该到小径中去走走； 给雨润过的泥路， 一定是凉爽又温柔； 炫耀着新绿的小草， 已一下子洗净了尘垢； 不再胆怯的小白菊， 慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖， 然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿 在木叶间自在闲游， 把它的饰彩的智慧书页 曝着阳光一开一收。 到小径中去走走吧， 在天晴了的时候； 赤着脚，携着手， 踏着新泥，涉过溪流。 新阳推开了阴霾了， 溪水在温风中晕皱， 看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
默读全诗，想想课文哪些诗句写出了雨过天晴时的景物。
阅读整首诗，思考：为什么小路会是凉爽又温柔？
（1）朗读诗句，理解词语。（2）展开想象，再现画面。（3）联系积累，丰富画面。（4）有感情地朗读，练习背诵。
1.你喜欢哪句诗，说说为什么喜欢？2.你还看到了雨后的哪些景象？