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    课时分层作业(十二) 力的合成和分解第1页
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    课时分层作业(十二) 力的合成和分解

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    这是一份课时分层作业(十二) 力的合成和分解,共3页。
    课时分层作业(十二) 力的合成和分解基础达标练1.对于矢量和标量的说法正确的是(  )A.有大小和方向的物理量就是矢量B.力、位移和路程都是矢量C.矢量合成必须遵循平行四边形定则D.矢量和标量的运算法则相同2.如图所示,两个体重相同的人静止坐在秋千上,两秋千绳子能承受的最大张力是一样的.往两人身上同时慢慢加相同重量的物体,直到绳子断开.下面的叙述正确的是(  )A.甲中绳子先断 B.甲、乙中绳子同时断C.乙中绳子先断 D.不确定3.[2022·北京四中高一期中]两个共点力作用于一个物体上,力的方向可以任意调节,其中一个力为20 N,另一个力是F,它们的合力是50 N,则F的大小不可能是(  )A.20 N B.30 NC.40 N D.50 N4.图示中要将力F沿两条虚线分解成两个力,则下列选项中,可以分解的是(  )5.如图,倾角为15°的斜面上放着一个木箱,100 N的拉力F斜向上拉着木箱,F与水平方向成45°角.分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立坐标系,把F分解为沿着两个坐标轴的分力.试在图中作出分力Fx和Fy,并计算它们的大小.6.如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g.若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为(  )A. eq \f(mg,2sin α)  B. eq \f(mg,2cos α) C. eq \f(1,2) mg tan α D. eq \f(mg,2tan α) 7.如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成囊片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2 L(弹性限度内),则发射过程中囊片对弹丸的最大作用力为(  )A.kL B.2kLC. eq \f(\r(3),2) kL D. eq \f(\r(15),2) kL课时分层作业(十二) 力的合成和分解1.解析:有些标量如电流,也有方向,A项错误;路程是标量,B项错误;矢量与标量的根本区别是运算法则不同,C项正确,D项错误.答案:C2.解析:小孩的重力和两根绳子拉力的合力等大反向,合力一定,两分力夹角越大,分力越大,所以夹角越大,绳子拉力越大,则乙中绳子容易断,故C正确,A、B、D错,故选C.答案:C3.解析:如两个力方向相同,则F为30 N,如果两个力方向相反,则F为70 N,因此F的大小范围是30~70 N.答案:A4.解析:根据平行四边形定则可知,两分力在合力的两侧,合力的方向在两分力之间;若两个分力的方向相反,是不可能组成平行四边形的.答案:A5.解析:分力Fx和Fy如图所示.由几何关系可得F与x轴的夹角为30°.则Fx=F cos 30°=100× eq \f(\r(3),2)  N=50 eq \r(3)  N,Fy=F sin 30°=100× eq \f(1,2)  N=50 N.答案:图见解析 50 eq \r(3)  N 50 N6.解析:石块的重力产生两个作用效果,即压紧两侧接触面,把mg沿垂直于两侧面的方向分解为F1、F2,如图所示.由几何关系可知,F1=F2= eq \f(mg,2sin α) ,则石块对接触面的压力大小等于 eq \f(mg,2sin α) ,根据牛顿第三定律可知,石块侧面所受弹力的大小等于 eq \f(mg,2sin α) .答案:A7.解析:如图甲所示,由几何关系知cos θ= eq \f(\r((2L)2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(L,2)))\s\up12(2)),2L) = eq \f(\r(15),4) 弹丸受力如图乙所示,弹丸受力的最大值为F′=2F cos θ而F=k(2L-L),则F′= eq \f(\r(15),2) kL,故选项D正确.答案:D 素养提升练

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