初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 基因控制生物的性状精品ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 基因控制生物的性状精品ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了肉食性，耳朵形状，什么是性状，水果的颜色，动物的毛色，形态结构，惯用手为右，行为方式，人的血型，松树的耐寒性等内容，欢迎下载使用。

你和父母的哪些地方长得像呢？
遗传是指亲子间的相似性
变异是指亲子间及子代个体间的差异
1.一母生九子，九子各不同
2.种瓜得瓜、种豆得豆
下列现象属于遗传还是变异？
4.水稻杂交后产生抗旱新品种
性状就是生物形态结构、生理和行为等特征的统称。
菜青虫的取食十字花科植物
相对性状就是同种生物的同一性状的不同表现
请指出图片中的性状和相对性状
下面属于一对相对性状吗？
兔子杂色毛和老鼠黑色毛
这项研究中,被研究的性状是什么？
控制这个性状的基因是什么基因？
这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？
生物传宗接代中传下去的是性状还是基因？
“ 橘生淮南则为橘， 橘生淮北则为枳。”
这个例子说明性状仅靠基因影响吗？
把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到某种生物的基因组中，培育出的生物称为“转基因生物”，也就有可能表现出转入基因所控制的性状。
转基因细菌产生脂肪酶、淀粉酶
3．下列各组中，属于相对性状的是： （ ）A．姐姐的长发与弟弟的短发B．小王天生的卷发与小刘天生的直发C．小张的体重与他的身高D．小高的大眼睛与小吕的高鼻梁4．孩子有许多特征像父母，主要原因是（ ）A．与父母生活在相同的环境中B．与父母吃的食物大致一样
C．具有父母双方的基因D．长时间由于父母的熏陶
5．我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快，这说明： （ ）A．转基因技术能促进生物生长B．鲤鱼受精卵中的基因丢失了C．鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因D．生物的性状由基因控制　
6.据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害。（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是 。 （2）该研究成果说明，性状是由 控制的。
结球甘蓝(圆白菜)的叶球大小是一种性状，是受基因控制的。同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竟达到6.5千克。你知道这是为什么吗?你能设计一个实验方案来验证你的解释吗?