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    2.5 正弦余弦和差积的转化 讲义-高考数学一轮复习解题技巧方法

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    2.5 正弦余弦和差积的转化 讲义-高考数学一轮复习解题技巧方法

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    5  正弦余弦和差积的转化 知识与方法这三者之间可以相互转化,转化的方法就是平方.1.2.3.. 典型例题【例题】2017·新课标Ⅲ卷)已知,则    A.  B.  C.  D.解析.答案A变式1  已知,且,则    A.  B.  C.  D.解析.因为,所以,故.答案B反思变式2  2012·新课标)已知为第二象限角,,则    A.  B.  C.  D.解析由题意,为第二象限角,所以,故所以,故.答案A变式3  ,则函数的值域为________.解析,当时,,所以,所以,故,函数,所以当时,;当时,,即.答案【反思】看到出现在一个式子中,想到将换元成t,并将其平方,可将也用t表示. 强化训练1.★★)若,且,则________.解析因为,所以,故,从而.答案2.★★★已知角A的内角,,则________.解析解法1两边平方得:,所以,因为A的内角,所以,故,从而,所以A为钝角,故,从而联立可解得,所以.解法2:由两边平方得:,所以,因为A的内角,所以,故,从而,所以A为钝角,,所以,则,所以,矛盾,舍去,故.答案3.(★★★)函数的最大值________.解析,因为,所以,故,而,所以,函数,所以当时,取得最大值.答案4.★★★)已知的面积,则的最大值为________.解析,所以,所以函数,故当时,取最大值.答案5.★★★)若对任意的恒成立,则实数的最大值为________.解析,则,易得当时,,故,且,所以,从而即为,也即注意到函数,所以因为恒成立,所以,故a的最大值为.答案【反思】看到出现在一个式子中,想到将换元成t,并将其平方,可将也用t表示.
     

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