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2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市九年级上册化学期末模拟试题(含解析)
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2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市九年级上册化学期末模拟试题 相对原子质量: O:16 H:1 Cl:35.5 k:39 N:14注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(下列各题四个选项中只有一个符合题意。每小题 1 分,共 15 分) 1.下列所示的实验中,有化学变化发生的是( )A.干冰升华 B.牛奶变酸 C.氖管发光 D.自制净水器净水2. 用H2O2、KClO3 、KMnO4 三种物质都能制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有( )A.氧元素 B.氧分子 C.氧原子 D.氧气3.下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A.汞、硫酸铜、石油 B.干冰、氧化铜、赤铁矿 C.铁、五氧化二磷、冰水混合物 D.C60、大理石、煤4.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验方案,不能达到实验目的的( )选项ABCD实验方案实验目的证明蜡烛中含有氢元素证明呼出气体比空气中的CO2含量多证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂证明温度越高,分子运动速率越快5.操作规范是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作中错误的是( )A.固体药品取用B.加热液体C.检查装置气密性D.过滤6.甲烷燃烧的微观示意图如下,其中方框中需要补充的是 ( ) 7. 下列宏观事实的微观解释错误的是 ( )A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B.6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因——不同的酸溶液中都含有氢离子 D.一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧——分子构成不同8.某可燃物3.2g在氧气中充分燃烧后,只生成3.6g水和4.4g二氧化碳,下列结论正确的是( )A.该物质一定含C、H、O三种元素 B.该物质只含有C、H两种元素C.该物质一定含有C、H元素,可能含有O元素 D.无法得出肯定的结论9.下列对质量守恒定律的理解,正确的是( )A. 因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B. 铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比铁丝质量大C. 100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律D. 1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水10.对于下列几种符号,有关说法正确的是 ( )①N ②Fe2+ ③Fe ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A. 能表示一个分子的是④① B. ②⑤的元素符号相同,化学性质相同C. ③④⑥表示物质的化学式 D. ①只有微观意义11.下图是微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息,说法错误的是( ) A. ①和③是同种元素的不同微粒 B. ①和②形成的化合物的化学式为MgCl2C. ①所表示的微粒符号为 D. 硫元素的原子质子数为16,相对原子质量是32.06,硫为非金属元素。12.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是( )A.+2 B.+4 C.+6 D.-213.1992年评出的明星分子在控制人体血压、肠胃、大脑学习方面具有特殊生理功能。己知该分子中氮、氧元素的质量比为7 : 8,则它的化学式为( )A. N2O B. NO C. NO2 D. N2O514.关于燃烧与灭火,下列说法正确的是( ) A.热油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气 B.纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物着火点 C.室内起火,迅速打开门窗通风 D.煤不充分燃烧有利于节约燃料15.在一个密闭容器内有、、、四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法不正确的是( ) 反应前质量反应后质量待测A.该反应可能是化合反应 B.表中待测值应为C.物质与变化的质量比为 D.物质可能是该反应的催化剂卷II(非选择题) 二、 填空题 (本题共计 2小题 ,每空一分,共计14分 )16.(6分)用化学符号填空。(1)引起温室效应的气体是 ; (2)用作刻划玻璃的是 ;(3)两个铜原子 ; (4)碳酸钙中钙元素呈正二价 ;(5)地壳中含量最多的元素和人体内含量最多的金属元素组成的化合物是 ;(6)利用FeO吸收和利用CO2的反应化学方程式为,X的化学式为 。17.(8分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如下,请回答:(1)保持水的化学性质的是 (写物质名称)。(2)操作①的名称是 ,若所得液体C中仍有浑浊,原因可能是 。(填写序号) A、漏斗内的滤纸有破损B、漏斗下端未靠在烧杯内壁C、漏斗内液面高于滤纸的边缘(3)操作2是吸附。主要除去液体C中一些异味和色素,可选用的物质是 (写名称)。(4)经过操作③以后,小刚加入少量肥皂水,振荡他观察到的实验现象是 。(5)电解水的装置如右图所示,试管B中的气体是 (写化学式), 通过此实验证明水是由 组成的,该反应的化学方程式是 三、实验与探究题(本题共计 3 小题 ,每空1分,共计15分 )18.(10分)在实验室里,某同学用高锰酸钾制取集氧气,并进行氧气的性质实验,结合下列实验装置图回答问题: (1)写出指定仪器的名称:①______;(2)请为该同学请选择制取氧气的发生装置用(填序号)________________________(3)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是:___________________ (写一条)。(4)某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是_____________。(5)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时的操作是,先 原因是 (6)实验室常用锌与稀硫酸在常温下反应生成氢气和硫酸锌来制取氢气, 请写出实验室制取氢气化学反应方程式:_______________,反应类型是 (填写基本反应类型)应选用的发生装置是______(填序号),用排空气法收集氢气的装置是______ (填序号)。19.(3分)如图所示的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到了E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。请回答下列问题。(1)A中实验开始后,B中白磷燃烧起来,原因是 ;(2)当C中液体被压入D中, D中发生反应的化学方程式为 ;(3)E中颜色变化的原因是 (填写化学方程式)。20.(2分)A、B、C为初中化学常见的三种物质。若A、B所属的物质类别和组成元素都相同,C是能使带火星的木条复燃的气体。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)A→B的化学方程式为 。(2)该反应的基本类型是 。 四、计算与分析题(本题2个小题,共6分)21.(2分)硝酸铵化学式为NH4NO3,计算:(1)硝酸铵的相对分子质量 (2)氮、氧两元素的质量比 22.(4分)小花同学在实验室中将30 g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热制取氧气,待反应完全后,将试管冷却、称量,得到固体的总质量为20.4 g,请计算:原混合物中氯酸钾的质量是多少?(写出计算过程)
答案解析一、选择题(下列各题四个选项中只有一个符合题意。每小题 1 分,共 15 分) 序号123456789101112131415答案BAABBDBABCCBBAC二、 填空题 (本题共计 3 小题 ,每空一分,共计14分 ) +216.(1)CO2; (2) C (3) 2Cu; (4) (5)Al2O3 (6) Fe3O4 (1)水分子 (2)过滤 AC (3)活性炭 (4)泡沫丰富、浮渣少 (5)O2 氢元素和氧元素 2H2O === 2H2↑+ O2↑ 三、实验与探究题(本题共计 3 小题 ,每空一分,共计15分 )18.(10分) (1)①试管;(2)A(3)集气瓶在装水的时候没装满或者刚一开始有气泡就收集;(4)试管口没有塞棉花(5)撤导管 防止水槽中的水沿导管进入热的试管导致试管炸裂。(6)Zn +2HCl === ZnCl2 + H2↑ 置换反应 B D19.(3分)(1)与氧气接触,温度达到白磷的着火点 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)H2O+CO2=H2CO320.(2分)(1) 2H2O22H2O+O2↑ (2)分解反应 四、计算题(共6分)21.(1)80 (2)7:1222.解:设原混合物中氯酸钾的质量为X氧气的质量为:30g-20.4g=9.6g2KClO3 2KCl+3O2↑ 245 96g X 9.6g 245 96g X 9.6g X=24.5g 答:原混合物中氯酸钾的质量为24.5g
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