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    高中数学高考42第七章 不等式、推理与证明 7 6 直接证明与间接证明课件PPT

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    高中数学高考42第七章 不等式、推理与证明 7 6 直接证明与间接证明课件PPT

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    这是一份高中数学高考42第七章 不等式、推理与证明 7 6 直接证明与间接证明课件PPT,共58页。PPT课件主要包含了内容索引,课时作业,基础知识自主学习,题型分类深度剖析,题型一综合法的应用,题型二分析法的应用,题型三反证法的应用等内容,欢迎下载使用。
    NEIRONGSUOYIN
    基础知识 自主学习
    题型分类 深度剖析
    ZHISHISHULI
    (1)综合法①定义:一般地,利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的 ,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法.(其中P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论).③思维过程:由因导果.
    (2)分析法①定义:一般地,从 出发,逐步寻求使它成立的 ,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法.(其中Q表示要证明的结论).③思维过程:执果索因.
    反证法:一般地,假设原命题 (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出 ,因此说明假设错误,从而证明___________的证明方法.
    1.直接证明中的综合法是演绎推理吗?
    提示 是.用综合法证明时常省略大前提.
    2.综合法与分析法的推理过程有何区别?
    提示 综合法是执因索果,分析法是执果索因,推理方式是互逆的.
    3.反证法是“要证原命题成立,只需证其逆否命题成立”的推理方法吗?
    提示 不是.反证法是命题中“p与綈p”关系的应用.
    1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)综合法是直接证明,分析法是间接证明.(  )(2)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.(  )(3)用反证法证明结论“a>b”时,应假设“aQ B.P=QC.PQ2,又∵P>0,Q>0,∴P>Q.
    A.1 B.2 C.4 D.6
    4.若a,b,c为实数,且ab2, ②由①②得a2>ab>b2.
    解析 方程x3+ax+b=0至少有一个实根的反面是方程x3+ax+b=0没有实根,故选A.
    5.用反证法证明命题:“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要作的假设是A.方程x3+ax+b=0没有实根B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根
    6.在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,则△ABC的形状为____________.
    解析 由题意得2B=A+C,
    由余弦定理得b2=a2+c2-2accs B=a2+c2-ac,∴a2+c2-2ac=0,即(a-c)2=0,∴a=c,
    ∴△ABC为等边三角形.
    例1 已知a,b,c>0,a+b+c=1.求证:
    证明 ∵a>0,∴3a+1>1,
    (1)从已知出发,逐步推理直到得出所证结论的方法为综合法;(2)计算题的计算过程也是根据已知的式子进行逐步推导的过程,也是使用的综合法.
    跟踪训练1 设Tn是数列{an}的前n项之积,并满足:Tn=1-an.
    又∵T1=1-a1=a1,
    ∴Sn=b1+b2+…+bn
    例2 已知△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,A,B,C的对边分别为a,b,c.
    只需证c(b+c)+a(a+b)=(a+b)(b+c),需证c2+a2=ac+b2,又△ABC三内角A,B,C成等差数列,故B=60°,由余弦定理,得b2=c2+a2-2accs 60°,即b2=c2+a2-ac,故c2+a2=ac+b2成立.于是原等式成立.
    (1)逆向思考是用分析法证题的主要思想,通过反推,逐步寻找使结论成立的充分条件.(2)证明较复杂的问题时,可以采用两头凑的办法.
    所以要证的不等式成立.
    由基本不等式及ab=1,
    (2)a2+a2,则a,b中至少有一个大于1,下面用反证法证明:假设a≤1且b≤1,则a+b≤2与a+b>2矛盾,因此假设不成立,a,b中至少有一个大于1.
    6.用反证法证明“若x2-1=0,则x=-1或x=1”时,应假设______________.
    解析 “x=-1或x=1”的否定是“x≠-1且x≠1”.
    a≥0,b≥0且a≠b
    则cn随n的增大而减小,∴cn+10,b>0,所以2a+b>0.
    即其最小值为9,所以m≤9,即m的最大值等于9.
    10.在不等边三角形ABC中,a为最大边,要想得到∠A为钝角的结论,三边a,b,c应满足_________.
    得b2+c2-a2b2+c2.
    证明 ∵a,b,c∈(0,+∞),
    由于a,b,c是不全相等的正数,∴上述三个不等式中等号不能同时成立,
    12.若f(x)的定义域为[a,b],值域为[a,b](a1,所以b=3.
    解得a=b,这与已知矛盾.故不存在.
    A.A≤B≤C B.A≤C≤BC.B≤C≤A D.C≤B≤A
    14.(2019·商丘模拟)若二次函数f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1,在区间[-1,1]内至少存在一点c,使f(c)>0,则实数p的取值范围是____________.
    解析 方法一 (补集法)若二次函数f(x)≤0在区间[-1,1]内恒成立,
    方法二 (直接法)依题意有f(-1)>0或f(1)>0,
    即2p2-p-1

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