2022-2023学年安徽省芜湖市鸠江区二年级(上)期末数学试卷
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一、填一填。(共32分)
1.(3分)
2.(5分)
(1)一共有 个,平均分成 组,每组有 个。
算式:
(2)
一共有 个,每3个一组,可以分成 组。
算式:
3.(3分)
4.(3分)将下面的口诀补充完整。
六二十四 | 五五 | 四 二十八 |
5.(4分)横线上最大能填几?
×6<25 | 38> ×5 |
5× <29 | 34> ×6 |
6.(2分)按规律填数:48 24 12
7.(6分)在横线上填上“<”“>”或“=”。
5×3+4 5×4 | 2+2 2×2 | 8÷2 10÷2 |
0×9 0+7 | 1×6 24÷4 | 9÷9 9﹣9 |
8.(2分)40是5的 倍,3的9倍是 。
9.(1分)□★△〇□★△〇……照这样画下去,第30个图形是 。
10.(3分)如图中是 角。是 角。是 角。
二、选一选。请把正确的答案序号填在括号里。(10分)
11.(2分)算式□÷8=7……▲,当余数最大时,被除数是( )
A.56 B.62 C.63
12.(2分)根据如图所示,下面说法正确的是( )
A.15是3的5倍 B.15是5的3倍 C.5的3倍是15
13.(2分)和5×3相等的算式有( )
A.5×2+3 B.5×4﹣4 C.4×5﹣5 D.4×3+2
14.(2分)下面图形中角最多是( )
A. B.
C. D.
15.(2分)40个人去东湖划船,每条小船限乘7人,至少需要( )条小船。
A.5 B.6 C.7 D.8
三、算一算。(共28分)
16.(16分)直接写得数。
8×3= | 9÷9= | 72÷8= | 7×6= |
48÷6= | 9×5= | 8×7= | 6×4= |
12÷3×5= | 21÷3÷1= | 4×5×0= | 54÷9+9= |
3×8÷4= | 6×2+6= | 5×8﹣8= | 5×4﹣6= |
17.(12分)用竖式计算。
8×6= | 63÷9= | 33÷8= | 29+56= |
四、我会看图写算式。(共10分)
18.(5分)我会看图写算式。
19.(5分)我会看图写算式。
五、解决问题。(20分)
20.(4分)做一套衣服用3米布,19米布最多可以做几套这样的衣服?
21.(4分)
22.(4分)妈妈买来63颗山楂做糖葫芦,每串糖葫芦用9颗,小华吃了3串,还剩下几串?
23.(4分)小明、小强、小红和小丽表现优秀得到了老师的表扬:小明得了9朵小红花,小强、小红和小丽各得了8朵,他们一共得了多少朵小红花?
24.(4分)幸福路小学有54名同学参加跳绳表演。每6人一组。体育组已有7根绳,还需购买几根?
2022-2023学年安徽省芜湖市鸠江区二年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。(共32分)
1.【分析】根据乘法口诀,解答此题即可。
【解答】解:
【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。
2.【分析】(1)一个一个数的方法,一共有8个,平均分成2组,求每组有几个,利用除法计算;
(2)有9个,每3个一组,可以分成几组,除法计算。
【解答】解:(1)一共有8个,平均分成2组,每组有4个。
算式:8÷2=4
(2)
一共有9个,每3个一组,可以分成3组。
算式:9÷3=3
故答案为:8,2,4,8÷2=4;9,3,9÷3=3。
【点评】本题考查了除法的意义。
3.【分析】由题意得,共有14朵,求14里面有几个4,用除法计算,保留余数。
【解答】解:
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。
4.【分析】根据乘法口诀直接填空即可。
【解答】解:
四六二十四 | 五五二十五 | 四七二十八 |
【点评】解决本题关键是熟练掌握乘法口诀。
5.【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解:
4×6<25 | 38>7×5 |
5×5<29 | 34>5×6 |
故答案为:4;7;5;5。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
6.【分析】通过观察可知:后一个数是前一个数除以2所得。
【解答】解:12÷2=6
6÷2=3
即:48,24,12,6,3。
故答案为:6,3。
【点评】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。
7.【分析】(1)5×3+4=19,5×4=20,据此比较;
(2)2+2=4,2×2=4,据此比较;
(3)除数2相等,被除数8小于10,据此比较;
(4)0×9=0,0+7=7,据此比较;
(5)1×6=6,24÷4=6,据此比较;
(6)9÷9=1,9﹣9=0,据此比较。
【解答】解:
5×3+4<5×4 | 2+2=2×2 | 8÷2<10÷2 |
0×9<0+7 | 1×6=24÷4 | 9÷9>9﹣9 |
故答案为:<;=;<;<;=;>。
【点评】算式之间比较大小,一般先计算后比较,也可以根据算式中数的特点直接比较。
8.【分析】求40是5的几倍是多少,用除法计算;求3的9倍是多少用乘法计算,列式解答即可得到答案。
【解答】解:40÷5=8
3×9=27
答:40是5的8倍,3的9倍是27。
故答案为:8,27。
【点评】此题的关键是搞清:求一个数的几倍用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法。
9.【分析】根据图示,每4个图形一循环,计算第30个图形是第几组循环零几个图形,即可判断其形状。
【解答】解:30÷4=7(组)……2(个)
答:第30个图形是★。
故答案为:★。
【点评】先找到规律,再根据规律求解。
10.【分析】锐角是指大于0°且小于90°的角;直角是指等于90°的角;钝角是指大于90°且小于180°的角;
【解答】解:如图中是平角。是钝角。是直角。
故答案为:平,钝,直。
【点评】此题考查了角的概念和分类,要熟练掌握。
二、选一选。请把正确的答案序号填在括号里。(10分)
11.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:8﹣1=7
7×8+7
=56+7
=63
答:算式□÷8=7……▲,当余数最大时,被除数是,被除数是63。
故选:C。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
12.【分析】根据题意,每组有3个,有这样的5组,一共有15个,就是求15里面有几个3,也就是15是3的5倍。
【解答】解:15÷3=5
因此15是3的5倍,说法正确。
故选:A。
【点评】本题考查了除法的意义。
13.【分析】分别计算出题干及选项中各个算式的结果即可。
【解答】解:5×3=15
5×2+3
=10+3
=13
5×4﹣4
=20﹣4
=16
4×5﹣5
=20﹣5
=15
4×3+2
=12+2
=14
算式5×3与算式4×5﹣5是结果相等。
故选:C。
【点评】本题考查了表内乘法、表内乘加及表内乘减混合运算,需熟练掌握表内乘法口诀及运算顺序。
14.【分析】根据图示,角是由一个顶点和两条边组成,因此,两条相邻的边就可以组成一个角,数一下边有几条,角就有几个,据此解答。
【解答】解:有3角,有4个角,有4个角,有6个角。
故选:D。
【点评】本题考查了角的特征。
15.【分析】由题意得,实际上是求40里面有几个7,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解:40÷7=5(条)……5(人)
5+1=6(条)
答:至少需要6条小船。
故选:B。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
三、算一算。(共28分)
16.【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解:
8×3=24 | 9÷9=1 | 72÷8=9 | 7×6=42 |
48÷6=8 | 9×5=45 | 8×7=56 | 6×4=24 |
12÷3×5=20 | 21÷3÷1=7 | 4×5×0=0 | 54÷9+9=15 |
3×8÷4=6 | 6×2+6=18 | 5×8﹣8=32 | 5×4﹣6=14 |
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
17.【分析】根据整数乘除法以及加法的计算方法进行计算即可。
【解答】解:8×6=48
63÷9=7
33÷8=4……1
29+56=85
【点评】本题主要考查了整数乘除法以及加法的竖式计算方法,按照正确的计算方法进行计算即可。
四、我会看图写算式。(共10分)
18.【分析】如图,每组有4个,有3组,求一共有多少个,用乘法计算,列式为:4×3或3×4;
一共有12个,平均分成3份,求每份有多少个,用除法计算;一共有12个,每4个一组,可以分成几组,用除法计算。
【解答】解:
【点评】本题考查表内乘、除法的计算,根据“乘法的意义”和“除法的意义”,列式计算。
19.【分析】先用3乘4求出前四摞的本数,再加上2本即可。
【解答】解:
【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。
五、解决问题。(20分)
20.【分析】用布的总长度19米除以做一套衣服需要的长度3米,结果用“去尾法”保留整数即可求解。
【解答】解:19÷3≈6(套)
答:19米布最多可以做6套这样的衣服。
【点评】本题根据除法的包含意义进行求解,注意取值根据实际情况采用“去尾法”保留整数。
21.【分析】根据乘法口诀,解答此题即可。
【解答】解:4×8=32(个)
32>30
答:装8辆车不够。
【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。
22.【分析】先用除法求出做了几串,再用减法求出剩下几串即可。
【解答】解:63÷9=7(串)
7﹣3=4(串)
答:小华吃了3串,还剩下4串。
【点评】此题的关键是先求出做了几串,然后再进一步解答。
23.【分析】先用8乘3求出小强、小红和小丽得到的总朵数,再加上小明得到的朵数即可。
【解答】解:8×3+9
=24+9
=33(朵)
答:他们一共得了33朵小红花。
【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。
24.【分析】用学生的总人数除以6,即可计算出可以分成的组数,再用组数减去已有的7根跳绳,即可计算出还需要买几根。
【解答】解:54÷6=9(组)
9﹣7=2(根)
答:还需购买2根。
【点评】本题解题关键是先用除法计算出可以分成的组数,再用减法计算出还需要买几根。
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