2022-2023学年河南省焦作市沁阳市一年级（上）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年河南省焦作市沁阳市一年级（上）期末数学试卷，共9页。试卷主要包含了想一想，填一填，认识钟表，认认真真算一算，数一数，填一填，看图列算式，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省焦作市沁阳市一年级（上）期末数学试卷一、想一想，填一填。（23分）1．（3分）看图写数。2．（6分）（1）15里面有 　   　个十和 　   　个一。（2）1个十和9个一组成的数是 　   　，和它相邻的两个数是 　   　和 　   　。（3）一个数的个位上是6，十位上是1，这个数是 　   　。3．（1分）搭积木。要拼成一个大长方体，如图至少还需要摆 　   　个。4．（4分）按顺序填数。8　   　　   　1112 　   　17　   　15145．（3分）8﹣　   　＝67+　   　＝129+　   　＝186．（6分）（1）从右边数起，第 　   　个是，第 　   　个和第 　   　个是。（2）有 　   　个，有 　   　个。（3）把左边的3个物体圈出来。二、认识钟表。（8分）7．（6分）照样子写时间。8．（2分）奇奇什么时候上课？（在正确时间下面的□里打“√”。）三、认认真真算一算。（22分）9．（10分）直接写得数。3+8＝7+3＝13﹣1＝8+8＝7+3+5＝11﹣3＝4+9＝18﹣11＝5+4＝19﹣10﹣7＝10．（12分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。5+9 　   　156+7 　   　123+4 　   　4+315 　   　8+617 　   　10+78+0 　   　8﹣0四、数一数，填一填。（17分）11．（12分）认识图形。　   　个　   　个　   　个　   　个12．（5分）小朋友排队。欢欢和小亮之间有 　   　人。五、看图列算式。（12分）13．（12分）看图列算式。六、解决问题（每题6分，共18分）14．（6分）两人一共剪了多少个窗花？15．（6分）一共有17只小鸡。房子里还有多少只小鸡？16．（6分）车上现在有几人？
2022-2023学年河南省焦作市沁阳市一年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、想一想，填一填。（23分）1．【分析】根据20以内整数的认识即可解答。【解答】解：【点评】主要考查20以内整数的认识。2．【分析】根据20以内数的组成即可解答。【解答】解：（1）15里面有1个十和5个一。（2）1个十和9个一组成的数是19，和它相邻的两个数是17和20。（3）一个数的个位上是6，十位上是1，这个数是16。故答案为：1；5；19；17；20；16。【点评】本题主要考查20以内数的组成。3．【分析】通过观察图形可知，再摆上2个小正方体，即可拼成一个正方体，由于正方体是特殊的长方体，据此解答即可。【解答】解：要拼成一个大长方体，如图至少还需要摆2个。故答案为：2。【点评】此题考查的目的是理解掌握简单的立体图形的拼组方法及应用。4．【分析】根据20以内整数的认识即可解答。【解答】解：8        9              10      1112         18      17        16      1514故答案为：9；10；18；16。【点评】主要考查20以内整数的认识。5．【分析】根据20以内数的比较大小及加减法即可解答。【解答】解：8﹣2＝67+5＝129+9＝18故答案为：2；5；9。【点评】本题主要考查20以内数的比较大小及加减法。6．【分析】根据10以内数的认识和位置中的左右即可解答。【解答】解：（1）从右边数起，第6个是，第4个和第7个是。（2）有2个，有2个。（3）把左边的3个物体圈出来。故答案为：6；4；7；2；2；。【点评】本题主要考查10以内数的认识和位置中的左右的灵活运用。二、认识钟表。（8分）7．【分析】根据时针指向几，分针指向12就是几时即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查时针指向几，分针指向12就是几时。8．【分析】7时过1小时是8时，此时时针指向8，分针指向12，据此解答。【解答】解：【点评】此题考查了钟表和时间的认识，要熟练掌握。三、认认真真算一算。（22分）9．【分析】根据20以内加减法的计算方法，依次计算结果。【解答】解：3+8＝117+3＝1013﹣1＝128+8＝167+3+5＝1511﹣3＝84+9＝1318﹣11＝75+4＝919﹣10﹣7＝2【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。10．【分析】根据20以内数的比较大小及加减法即可解答。【解答】解：5+9＜156+7＞123+4＝4+315＞8+617＝10+78+0＝8﹣0故答案为：＜；＞；＝；＞；＝；＝。【点评】本题主要考查20以内数的比较大小及加减法。四、数一数，填一填。（17分）11．【分析】根据立体图形的识别和分类即可解答。【解答】解：        6个        2个        5个        3个故答案为：6；2；5；3。【点评】本题主要考查立体图形的分类及识别，熟练掌握正方体、长方体、球体的特征是解答本题的关键。12．【分析】根据10以内数的认识和位置中的前后即可解答。【解答】解：17﹣9﹣1＝7（人）答：欢欢和小亮之间有7人。故答案为：7。【点评】本题主要考查10以内数的认识和位置中的左右的灵活运用。五、看图列算式。（12分）13．【分析】（1）根据加法的意义，把两份的数量相加即可解答；（2）用一共的数量减去左边的数量，即可求出右边有多少朵。【解答】解：【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。六、解决问题（每题6分，共18分）14．【分析】根据加法的意义，把两人剪窗花的数量相加即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查了20以内加法的实际应用，明确“同样多”的意义是解答本题的关键。15．【分析】用一共有小鸡的数量减去出来的数量，即可求出房子里还有多少只小鸡。【解答】解：【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。16．【分析】用车上原来有的人数加上两次上来的人数，即可求出车上现在有几人。【解答】解：【点评】本题主要考查了20以内连加的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。