初中信息技术粤教版 (B版)八年级下册第一节 初识计算机程序精品课件ppt

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《初识计算机程序》教案 微课信息题目初识计算机程序内容来源广东高等教育出版社信息技术八年级下册适用对象八年级学生教学目标1.了解计算机程序的概念2.了解VB编程语言的特点3.掌握VB程序的运行、修改和保存操作教学用途□课前预习  √课中讲解或活动  √课后辅导   □其他八年级下册第一章第一课主要内容是介绍计算机程序和VB编程环境，学生在小学阶段有LOGO编程语言的基础，但到了初中后，没能及时巩固和练习，因此在准备教学内容时，作者还是稍微降低了难度。作者在入门程序上，和当前的新冠病毒疫情结合起来，制作了一个为医务人员点赞的小程序，激发学生的好奇心和兴趣，让学生通过任务驱动的方式进行有意义的学习。可将本微课程上传到班级QQ群中让学生们自由学习，可以进行课后复习巩固或课堂指导等。通过本微课程的学习，希望学生们能够对学习VB语言保持动力。知识类型□理论讲授型   □推理演算型   √技能训练型   □实验操作型□答疑解惑型   □情感感悟型   □其他制作方式□拍摄   √录屏   √演示文稿   □动画   □其他时长7分钟 内容速览教学过程设计意图课堂导入。带着问题观看小程序：①这个程序我们自己可以制作吗？ ②如果可以，你认为需要用什么工具？     引起学生思考和关注，激发学生的好奇心和兴趣。 激发兴趣，让学生知道，程序设计语言的神奇魅力。课堂加油站通过图文并茂和动画的方式，由浅入深，向学生介绍计算机程序概念。让学生了解VB语言的特点。    介绍计算机程序概念，以及VB语言的特点，让学生对程序设计语言有初步的认识。3.课堂任务：由浅入深，把认识VB编程环境的任务一分为三：１.   启动VB系统２.   认识VB可视化编程界面掌握程序的运行、修改、保存操作让学生在有意义的学习情境中学习，提供学习指引和视频指导，给学生提供丰富的资源。 通过任务驱动的方式引导课堂，让学生熟悉VB编程环境，为后续的编程打下基础。课堂小结简明扼要地回顾本节微课所学知识。