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    17.5 一元二次方程的应用 沪科版八年级数学下册教案
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    17.5 一元二次方程的应用 沪科版八年级数学下册教案01
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    初中数学沪科版八年级下册第17章 一元二次方程17.5 一元二次方程的应用教学设计及反思

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册第17章 一元二次方程17.5 一元二次方程的应用教学设计及反思,共3页。教案主要包含了情景导入,互动探究问题一,课堂小结,布置作业,互动探究问题二等内容,欢迎下载使用。

    17.5 一元二次方程的应用-增长率问题

    教学

    目标

    知识与技能:

    1.使学生会用列一元二次方程的方法解决有关增长率、降低率问题.

    2.进一步培养学生用一元二次方程解决实际问题的能力。

    过程与方法:通过自主探索、合作交流等活动,发展学生数学思维,培养学生合作学习意识、动脑习惯,激发学生学习热情。

    情感态度与价值观:使学生认识到数学与生活紧密相连,让他们在学习活动中获得成功的体验,建立自信心,从而使学生更加热爱数学、热爱生活。

    重难点

    重点:列一元二次方程解应用题。

    难点:将实际问题提炼成数学问题。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、情景导入(3分钟)

    我们经常从电视新闻中听到或看到有关增长率的问题。例如今年我们市人均收入为a元,比去年同期增长x%;某厂预计两年后使生产总值翻一番,......。由此我们可以看出增长率问题无处不在。这节课我们就一起来探索增长率的问题。

    解答:

    1.某工厂七月份生产值为100万元,计划八、九两月的产值平均每月比上月递增20%,求八、九两月的产值各是多少万元?

    2.某商品的售价为1000元,连续两次降价20%后,那么现在实际售价为多少元?

    二、互动探究问题一:(10分钟)

    例一  原来每盒27元的一种药品,经两次降价后每盒售价为9.求该药品两次降价的平均降价率是多少?(精确到1%)

    分析:设这种药品两次降价的平均率为x,第一次降价的基础是27元,所以第一次降价后的药品的价格为27 1—x元,第二次降价的基础是27 1—x元,

    所以第二次降价后的价格为27 1—x 1—x元,即为27 1—x2元。

    所以得方程  27 1—x2 =9

    解得 x1 1.58 (不符合题意,舍去)  x2 = 0.42   = 42%

    答:该药品两次降价的平均降价率是42%  

    三、互动探究问题二:(12分钟)

    例二  如图,一农户原来种植的花生,每公顷产量为3 000 kg,出油率为50% (即每100 kg花生可加工出 花生油50 kg).现在种植新品种花生后,每公顷收获的花生可加工出花生油1 980 kg,已知花生出油率的增长率是产量增长率的 。求新品种花生产量的增长率。

     

    分析:设新品种花生油生产量的年平均增长率为x

    原来每公顷的产量为 3000  kg,增长率为  x

    现在每公顷的产量为 3000 1 + x  kg

     

    原来的出油率为50%,出油率增长了   

     

    现在的出油率为50%1  +    

    现在每公顷能出花生油3000 1 + x 50%1  +    

     

    既得方程3000 1 + x * [ 50%1  +     ]=1980

     

    解得 x1  —3.2 (不符合题意,舍去)  x2 =  0.2  = 20%

     

    答:新品种花生产量的增长率是 20% 

    四、巩固练习:13分钟)

       见课件

    五、课堂小结:1分钟)

    增长率(降低率)问题:

    基数×(1  + 平均增长率)2=实际数  a(1 + x)2=A

    基数×(1  - 平均增长率)2=实际数  a(1 —x)2=A

    六、布置作业:(1分钟)

     1、必做:完成教材第45 习题17.54

                  48 复习题A  8

    2、补充:请完成《导学测评》剩余部分习题

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    板书

    设计

     

    一、情景导入:             四、巩固练习:

    二、互动探究问题一:       五、课堂小结:

    三、互动探究问题二:       六、布置作业:

     

      本节课上完后,感觉学生在做应用题方面,还是读题审题很关键。再就是解方程的时候,选择方法很重要。                                                                  

     

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