小学语文人教部编版二年级下册千人糕教课内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册千人糕教课内容课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了多音字，不以为然，长时间地煮等内容，欢迎下载使用。
千人糕指的就是我们平常所吃的米糕，是中国特色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久，在汉朝对米糕就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。
1.会读“糕、特”等生字，会写本课“能、具”等生字。2.试着默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。 3.能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。
糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁菜 熬 算 销 劳 确 应
ɡā tè mɑ mǎi fěn tánɡ zhè zhī
cài á suàn xiā lá què yīnɡ
蛋糕 雪糕 糕点 甘蔗 蔗糖 蔗农面粉 粉丝 粉笔 劳动 勤劳 疲劳
爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！
读了课题，你有什么疑问？
千人糕是一千个人做的吗？
课文共 自然段，主要通过爸爸和孩子之间的 组对话来展开叙述。
第1组对话：第2组对话：第3组对话：
找出1-5自然段中孩子有疑问的句子，读一读。
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
难道它的味道很特别吗？
孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛↗！您给我买过。”
默读第6-9自然段，观察课文插图，小组交流你读懂了什么。
不出声，不动唇，不指读。
米糕是由米和糖制成的。先生产、加工米和糖制作成米糕，再经过包装、送货、销售，最后我们经过购买，米糕才会到我们手里。
生产米需要哪些劳动呢？齐读第八自然段爸爸说的话，想一想爸爸还有哪些话没有说出来。
省略号表明，参与到劳动中来的人还有很多，就不一一列举了。
爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
从种稻子需要的物资写出了稻子的来之不易。
种稻子还需要什么？
想一想：种植水稻需要哪些劳动过程呢？
生产糖需要哪些劳动呢？齐读第九自然段，看看爸爸是怎么说的，想一想爸爸还有哪些话没有说出来。
观察图片，这个人在做什么？
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……”
此处省略号的作用是熬糖的过程复杂，还要有很多的工具和很多道工序。
“就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
找一找：从哪些词语可以看出米糕做好后还需要许多劳动？
米糕做好了，糕点师傅将它们打包、装盒，送货员将包装好的米糕装入货车运送到销售点的仓库，售货员将它们一一放入柜台进行销售。
听老师读最后两个自然段，思考：1.你明白为什么它叫千人糕了吗？2.“千人”是不是指一千个人？3.文中的孩子明白了吗？你从哪里知道的？
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”
爸爸的话告诉我们，一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。所以说它叫千人糕。
“千人”是说很多很多人。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
“的确”是什么意思？换一个词说一说。
这糕 应该叫“千人糕”啊！
本文是一篇哲理小故事，从爸爸和孩子吃 的对话，阐述了一个大道理，告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要 ，珍惜别人的 。
爸爸为什么把米糕叫“千人糕”呢？
它虽然是一块平平常常的糕，但经过很多很多的人的劳动，所以把它叫做“千人糕”。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——《锄禾》李绅
只有共同劳动，互相合作，才使我们的工作做得更好，也才使我们的生活变得更加美好！
样子、味道和平常米糕一样
1、抄写生字词。2、请你说一说，我们的语文课本是经过哪些劳动才做成的？