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第四单元+天气变化(A卷·基础篇)-2022-2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷(翼人版)
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这是一份第四单元+天气变化(A卷·基础篇)-2022-2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷(翼人版),共17页。
第四单元检测卷(A)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人得分 一、选择题共40分,每题2分1.下图表示( )。A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.大雪2.从南向北吹来的风叫( )。A.北风 B.东南风 C.南风 D.东北风3.一天中气温变化的大致规律( )。A.中午气温高,早晚气温低B.中午气温低,早晚气温高4.下列做法不能产生风的有( )。A.转动风车 B.门窗紧闭 C.扇扇子5.下列历史典故能很好地说明天气对人类影响的是________。A.三顾茅庐 B.草船借箭 C.负荆请罪6.当红旗飘向南方时,是( );红旗飘向西方时,是( )风。A.东 北 B.南 东 C.西 东 D.北 东7.下面说法正确的是( )。A.一天中气温早晨温度低 B.一天中气温中午温度高 C.一天中气温晚上温度低8.不刮风时,烟囱里的炊烟会_______。A.竖直向上 B.飘香一旁 C.向下飘9.要制作一个雨量器建议可以选择的容器是( )。A.透明圆柱体 B.不透明圆柱体 C.透明圆锥体10.风向仪的箭头指向西南方,说明当时是( )。A.东南风 B.西南风 C.南风11.将两个相同纸杯杯口朝下挂在简易天平的两端,调节平衡,用蜡烛烤热一个纸杯内的空气,会发现( )。A.烤热的纸杯一侧会上升 B.烤热的纸杯一侧会下降12.下面现象与风无关的是( )。A.塑料瓶飘在水面上 B.蒲公英传播种子C.放风筝 D.风车转动13.下列自然灾害中,不属于气象灾害的是_______。A.洪涝 B.台风 C.泥石流14.用来描述气候的词语是( )。A.骄阳似火 B.电闪雷鸣 C.四季如春15.夏天,又闷又热,在教室里上课的小明采取什么办法可以凉快一点呢?( )A.打开电风扇开关 B.打开铅笔盒 C.摇动铅笔16.风向仪的箭头指向西南方,说明当时是_______。A.东南风 B.北风 C.西南风17.一天中气温变化的大致规律是( )。A.中午气温较高,早晚气温较低 B.一天中的气温无变化C.早晚气温较高,中午气温较低 D.早上气温低,中午和晚上气温高18.下列成语中描述的不是天气的是( )。A.万里无云 B.阳光明媚 C.和颜悦色19.以下词语不是用来描述气候的是_______。A.秋高气爽 B.风和日丽 C.高温多雨20.风力在生活中的应用有_______。A.帆船航行 B.轮船装卸货物 C.发射火箭 评卷人得分 二、填空题共13分,每空1分21.用来测量一段时间内的降雨量的装置是__________。22.龙卷风常发生于____________天气。23.常见的气象灾害有台风、__________ 、洪涝。24.在测量降水量时,我们是根据雨量器里水的________来确定降水量(填“多少”或“高度”)。25.风是由空气流动引起的一种____________。26.关于天气变化,我还想知道______________________________。27.风是由于_______ 形成的。28.比较天气和气候,“今天天气很热”描述的是__________,“全年都比较热”描述的是__________。29.风向是指( )的方向,比如,从北向南吹的风叫( )。按照风的速度,人们将风分为( )级。30.通常测量气温需要在通风、无阳光直射的草地上方,气温计离地面约( )米。 评卷人得分 三、判断题10分,每题1分31.在同一时间里,室内和室外的温度不同,室外不同地方的温度也不同;同一地点,一天中的温度也在不断变化。( )32.加大风力能使风车提起更重的物品。( )33.气象观测所需要的仪器有测风塔、雨量器、百叶箱等。( )34.测量气温前,应仔细观察气温计的量程与刻度。( )35.从北向南吹的风叫北风。( )36.台风是一种危害较大的气象灾害。( )37.小树苗迎风招展,小乐估计风力有八级。( )38.屋内比屋外温度高,开窗后窗帘会向窗里飘( )39.自然灾害来临时,我们要在原地坐着不动,等着有人来救。( )40.气温的变化是没有规律的。( ) 评卷人得分 四、连线题5分,每题1分41.将对应的天气与符号连起来。阴 小雨 晴 大雪 多云 评卷人得分 五、实验题16分观察风的形成。42.点燃线香,在图1画出烟的流动方向。再点燃蜡烛,在图2画出烟的流动方向。(共4分)43.小结:空气受热后会__________,周围的冷空气会补充过来,从而使空气__________,形成风。(共4分) 观察热空气的流动。44.纸杯和蜡烛做下面左图实验,用→分别标出两个纸杯的方向变化。(共4分) (1)图 (2)图45.做上面右图的实验,发现蛇形纸带会( )。(共2分) A.向上 B.旋转 C.不动46.我们发现,空气受热后会_______________。(共2分) 评卷人得分 六、综合题16分47.下面是小明记录的5月10日(天气晴)沧州市某小区的气温变化表,但是有一些数据丢失了,请你利用学过的知识帮他补上,然后按表格中的数据完成折线图。(共4+2分) 气温时间 6:0021℃8:00 10:0028℃12:00 14:0027℃16:00 18:0020℃20:00 观察风的形成。48.点燃线香,在图1画出烟的流动方向。(共1分) 49.再点燃蜡烛,在图2画出烟的流动方向。(共1分) 50.结论:风是在空气________的条件下形成的。(共2分) 小明同学在学《天气变化》单元时,坚持观察并记录了将近一个月的天气情况。51.以下是小明同学在5月12日这天4个不同时段(6时、10时、14时、18时)记录的气温,由于匆忙有几个没有及时读数,并且顺序打乱,你能帮帮他吗?请在横线处写出A、C温度计的示数。A. B. C. D. 52.上图四个气温示数哪一个是当天14时的温度___________(填字母即可)(共2分)53.根据上课的实验测量我们知道,同一时间树荫下的温度比阳光下的温度___________。(共2分)54.小明早上六点将自制的雨量器放在户外,应该在( )去观察并测量降水量。(共2分) A.第二天早上六点 B.晚上六点 C.当天雨停的时候
参考答案:1.C【详解】为了更加科学地描述或预报天气,气象学家设计了很多形象的气象符号。阴天用几个云来表示;大雨用云朵下面较多的小水滴来表示。大雪用云朵下面三个小雪花来表示,所以C符合题意。2.C【详解】风向是指风吹来的方向。判断风向需要用“从”或者“由”来判断。从南向北吹来的风叫南风,所以C符合题意。3.A【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右;最低气温出现在清晨日出前。4.B【详解】风是空气的对流形成的,吹头发、扇扇子、转动风车、风扇、鼓风机、挤袋子等都可以使空气产生对流,也就是产生风,门窗紧闭不能产生风。5.B【详解】草船借箭是诸葛亮利用曹操多疑的性格特点,于大雾之日,以扎满草人的船只,划至曹兵水寨大营前不远处,大肆擂鼓。引得曹操不敢追赶只是下令手下放箭。成功借箭十万余支。 这很好地说明了天气对人类活动影响。三顾茅庐和负荆请罪与天气无关。6.D【详解】风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。如北风是由北面吹过来的风,东南风是由东南方向吹过来的风。当红旗飘向南方时,说明风是从北方吹来,此时是北风;红旗飘向西方时,说明风是从东方吹来,此时是东风。7.A【详解】一天中上午和下午的气温变化趋势是:上午的气温由低到高,下午的气温由高到低。一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后,A是正确的选项。8.A【详解】风级歌:零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一二级陆上很少见。零级烟柱直冲天,也就是不刮风时,烟囱里的炊烟会竖直向上。9.A【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量,记录时是以24小时的时间来确定降雨等级的,降雨量通常以毫米为单位。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器,所以选择透明圆柱体最合适。10.B【详解】风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向风吹来的方向。风向仪的箭头指向西南方,说明当时是西南风。11.A【详解】将相同的2个纸杯口朝下挂在简易天平的两端,调节平衡,烤热其中一个纸杯内的空气,观察发现:被烤热的纸杯上升,简易天平一端倾斜,纸杯失去平衡上升。因为空气受热上升,因为空气受热体积膨胀,比同体积的冷空气轻,上升,所以A符合题意。12.A【详解】风是我们常见的自然现象,风可传播植物花粉、种子帮助植物授粉和繁殖,我们可以利用风放风筝,风可以让风车转动,BCD现象与风有关,塑料瓶飘在水面上,是与水有关的现象,与风无关,A符合题意。13.C【详解】气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害,包括洪涝、干旱、台风、风雹、雪灾、沙尘暴、霜冻等气象灾害,泥石流不属于气象灾害。14.C【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。在一定的地区,年复一年,长时间内的天气特征,就是该地区的气候。骄阳似火、电闪雷鸣描述的是天气的词语;四季如春描写的是气候的词语。15.A【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。夏天,又闷又热,在教室里上课可以利用人造风来让大家凉快一些,比如打开电风扇开关。16.C【详解】风向仪测定风的方向,风向仪的指向代表风吹来的方向。风向仪的箭头指向西南方,说明当时是西南风。17.A【详解】天气预报通常会报一天24小时的最高气温和最低气温。一天中的气温最高值一般出现在下午2到3时,最低气温一般出现在清晨日出前。一天中气温变化的大致规律是中午气温较高,早晚气温较低,所以A符合题意。18.C【详解】天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。万里无云、阳光明媚描述的是晴天(天气),和颜悦色与天气无关。C符合题意。19.B【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气和气候是不一样的。分析选项可知,B描述的是天气,AC描述的是气候。20.A【详解】风对人类既有好处,如:风能降低温度、风力能发电、风力能使帆船航行;风不能使轮船装卸货物,也不能发射火箭,故A正确,BC错误。21.雨量器【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。22.雷雨【详解】龙卷风常发生于夏季的雷雨天气时,尤以下午至傍晚最为多见。23.干旱【详解】自然灾害是指人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。气象灾害是自然灾害之一,常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等。24.高度【详解】雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量,记录时是以24小时的时间来确定降雨等级的,降雨量通常以毫米为单位。25.自然现象【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象。风是由于空气受冷或者受热而导致从一个地方向另一个地方产生一定的结果。26.人们的活动怎样影响天气的变化【详解】天气的主要特征基本的有气温、风向、风力、降水概率等等。比如今天晴,20-28度,南风3级等。天气影响人们的生产和生活。关于天气变化,我还想知道:人们的活动怎样影响天气的变化。27.空气流动【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象。风是由于空气受冷或者受热而导致从一个地方向另一个地方产生一定的结果。28. 天气 气候【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气和气候是不一样的。比较天气和气候,“今天天气很热”描述的是天气,“全年都比较热”描述的是气候。29. 风吹来 北风 13 【详解】风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风;风向是指风吹来的方向。按照风的速度,气象学家把风速记为13个等级即0-12级。30.1.5【详解】一般生活中所说的气温,是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。通常测量气温需要在通风、无阳光直射的草地上方,气温计离地面约1.5米,气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。31.√【详解】一天中,气温是会变化的,气温的变化和时间、地点有关。在同一时间里,室内和室外的温度不同,室外不同地方的温度也不同;同一地点,一天中的温度也在不断变化。题目说法正确。32.√【详解】风有力量,可以是风车转动。风车转动的快慢与风力的大小有关系,加大风力,风车转动得快,能使风车提起更重的物品。题干正确。33.√【详解】气象观测所需要的仪器有测风塔、雨量器、百叶箱等。测风塔用于记录风向、风速等气象数据。百叶箱里放有温度计、湿度计等多种仪器,可以测量空气的温度和湿度。雨量器用来测量一段时间内的降水量。题干正确。34.√【详解】测量气温的温度计叫气温计,测量气温时我们选择室外阴凉通风处的地方。测量气温前,应仔细观察气温计的量程与刻度,所以题干中说法是正确的。35.√【详解】风向是指风吹过来的方向,从北向南吹的风叫北风。36.√【详解】台风是在广阔海面上形成的大风,有时会登上陆地,给人们的生命和财产带来很大威胁。台风是一种危害较大的气象灾害。37.× 【详解】气象学家把风速分为13等级。零级烟柱直冲天,一级轻烟随风偏;二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展;四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇;六级举伞步行难,七级迎风走不便;八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片;十级拔树又倒屋,十一十二级陆上很少见。小树苗迎风招展,小乐估计风力有五级, 所以题干中的说法是错误的。38.√【详解】屋内温度高,热空气向上移动,开窗后外界的冷空气补充进房内,形成了风,所以窗帘会向里飘。39.×【详解】当自然灾害来临时,要学会自我保护,首先要保持冷静,然后根据具体情况采取适当的自救措施,不能完全脱险的情况下,保存体力,等着有人来救。40.×【详解】长期的观测数据可知,一天中的气温变化是有规律的,一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低气温一般出现在早晨5-6时。题目的说法是错误的。41.【详解】天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号。包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。天气符号的使用方便对天气现象快速记录,且比较形象。图中的天气符号从上到下依次是多云、阴、小雨、晴和大雪。42. 43. 上升 流动 【解析】42.图一的烟不会进入箱里,会直接向上飘,图二烟会向上飘,因为空气受热之后,热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到周围的冷空气之上。43.风是由于空气受冷或者受热而导致从一个地方向另一个地方产生一定的结果。空气受热之后,热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到周围的冷空气之上。空气的循环流动形成了风。空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。44.左杯向上,右杯向下 45.B 46.上升 【详解】热空气比同体积的冷空气轻,空气受热时会向上流动,受冷时会向下流动。第1题中左边的纸杯内的空气受热会上升带动纸杯向上,右边纸杯内的空气没有变化会下降。第2题中的纸带由于受到上升热气流的冲击,会旋转起来。这个实验说明空气受热后会上升。【点睛】本题考查对热空气上升的认识及应用。47.【详解】一天24小时有最高气温和最低气温。一天中的气温最高值一般出现在下午2到3时,最低气温一般出现在清晨日出前。一天的气温的变化是早晚的气温低,中午2点左右的气温最高。48. 49. 50.流动 【解析】48.点燃线香,在图1出烟的流动方向:竖直流动。空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。49.再点燃蜡烛,在图2画出烟的流动方向是随着空气流动的方向飘。空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。50.空气的循环流动形成了风。风是由于空气受冷或者受热而导致从一个地方向另一个地方产生一定的结果。空气的热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到周围的冷空气之上;而冷空气比较重,会向较轻空气的地方流动,于是空气就发生了流动现象,这样就形成了风。结论:风是在空气流动的条件下形成的。【点睛】本题考查风,要求学生掌握风的形成的。51.34℃, 26℃ 52.A 53.低 54.A 【解析】51.用气温计测量气温,读数时视线与气温计中的液柱上表面相平。分析图片可知,A是34℃,C是26℃。52.一天中上午和下午的气温变化趋势是:上午的气温由低到高,下午的气温由高到低。一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。所以温度最高的气温示数是14时的温度,A符合题意。53.根据上课的实验测量我们知道,同一时间树荫下的温度比阳光下的温度低。54.在测量降雨量的时候,通常以24小时为周期,通过测量雨量器内雨水的高度来确定降水等级,所以小明早上六点将自制的雨量器放在户外,应该在第二天早上六点去观察并测量降水量。