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    高中物理5 共点力的平衡课后复习题

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    这是一份高中物理5 共点力的平衡课后复习题,共8页。试卷主要包含了4 N,等内容,欢迎下载使用。
     5 A·基础达标 1.如图弹性杆的B端固定在墙上A端固定一个质量为m的小球现用测力计沿竖直方向缓慢拉动小球使杆发生弯曲在测力计的示数逐渐增大的过程中AB杆对球的弹力方向(  )A向左下方 B向右下方C始终水平 D始终竖直【答案】D【解析】根据题意,用测力计沿竖直方向缓慢拉动小球,所以小球始终处于平衡状态,即合力为零,对小球受力分析,小球受竖直向下的重力,测力计竖直向上的拉力,以及杆对小球的弹力,因为这三个力合力为零,所以弹力一定在竖直方向,且竖直向下D正确2如图甲为一种门后挂钩的照片相邻挂钩之间的距离为7 cm图乙中斜挎包的宽度约为21 cm在斜挎包的质量一定的条件下为了使悬挂时背包带受力最小下列措施正确的是(  )A随意挂在一个钩子上 B使背包带跨过两个挂钩C使背包带跨过三个挂钩 D使背包带跨过四个挂钩【答案】D【解析】设悬挂后背包带与竖直方向的夹角为θ,根据平衡条件可得2Fcos θmg;解得背包带的拉力F,在斜挎包的质量一定的条件下,为了使悬挂时背包带受力最小,则cos θ最大,由于相邻挂钩之间的距离为7 cm,图乙中斜挎包的宽度约为21 cm,故使背包带跨过四个挂钩时θ0cos θ1,此时悬挂时背包带受力最小D正确3如图所示用三根等长的轻质细链悬拉花盆(花盆与墙壁未接触)连接处间距相等已知花盆的重力为G每根轻质细链和竖直方向都成30°则每根轻质细链对花盆的拉力大小为(  )AG BGCG DG【答案】C【解析】设每根轻质细链对花盆的拉力大小为F,由平衡条件得3Fcos 30°G,解得FG.C正确4.如图将一个球放在两块光滑斜面板ABAC之间两板与水平面的夹角都是60°.现将两板与水平面的夹角以大小相等的角速度同时缓慢地均匀地减小到30°则在此过程中球对两板的压力(  )A先增大后减小 B逐渐减小C先减小后增大 D逐渐增大【答案】B【解析】对球受力分析,受重力、两个挡板的弹力,如图所示根据共点力平衡条件,有F1F2,在θ60°减小为30°过程中,F1F2同时减小B正确5如图所示的几种情况中不计绳弹簧测力计各滑轮的质量不计一切摩擦物体质量都为m且均处于静止状态有关角度如图所示弹簧测力计的示数FAFBFCFD由大到小的排列顺序是(  )AFBFDFAFC BFDFCFBFACFDFBFAFC DFCFDFBFA【答案】C【解析】由平衡条件知FAmgsin 45°mgFBmgFCmgsin 30°FDmg.可见C正确6.如图所示水平横杆BCB端固定C端有一定滑轮跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m的物体另一端固定在A当物体静止时ACB30°不计定滑摩擦和绳子的质量这时定滑轮作用于绳子的力等于(  )Amg BmgC.mg Dmg【答案】A【解析】m受力分析可知,物体受重力及绳子的拉力而静止,故绳子的拉力Fmg.绳子对滑轮的拉力应为两股绳拉力的合力,如图所示由几何关系可知,绳子对滑轮的作用力为mg.故选A.7如图所示一物块置于水平地面上当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时物块做匀速直线运动当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时物块仍做匀速直线运动F1F2的大小相等则物块与地面之间的动摩擦因数为(  )A.1 B2C. D1【答案】B【解析】物块受重力mg、支持力FN、摩擦力Ff、已知物块处于平衡状态根据平衡条件F1cos 60°μ(mgF1sin 60°)F2cos 30°μ(mgF2sin 30°)联立解得μ2.8如图所示重物的质量为m轻细绳的AB端是固定的平衡时AO水平BO与竖直方向的夹角为θAO的拉力大小是(  )AFmgcos θ BFmgtan θCFmgsin θ DF【答案】B【解析】对重物进行受力分析,如图,将力FAFB合成,由平衡条件得FBcos θmgFBsin θFA,可知AO的拉力FAmgtan θ.9用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中如图所示已知acbc与竖直方向的夹角分别为30°60°ac绳和bc绳中的拉力分别为(  )A.mgmg B.mgmgC.mgmg D.mgmg【答案】A【解析】分析结点c的受力情况如图,设ac绳受到的拉力为F1bc绳受到的拉力为F2,根据平衡条件知F1F2的合力F与重力mg等大、反向,由几何知识得F1Fcos 30°mgF2Fsin 30°mg.B·能力提升 10如图所示质量为m的木块被水平力F紧压在倾角为θ60°的墙角上静止则关于木块的受力情况墙面对木块的作用力(压力与摩擦力的合力)重力加速度为g下列说法不正确的是(  )A墙面对木块一定有压力 B墙面对木块一定有摩擦力C墙面对木块的作用力大小为F D墙面对木块的作用力大小为【答案】C【解析】木块受推力、重力,若没有支持力就没有摩擦力,木块不可能平衡,故一定有支持力,同理有静摩擦力,故AB正确;墙面对木块的作用力(压力与摩擦力的合力)与重力、推力的合力是平衡关系,重力和推力的合力为,故墙面对木块的作用力为C错误,D正确11(2021届惠州名校月考)长隆国际大马戏团的动物特技演员棕熊玛尔塔有一招绝活——走钢丝当玛尔塔走到靠近中央的位置时钢丝与水平方向所成夹角已经接近30°则此时钢丝上的弹力(  )A远大于玛尔塔的重力 B远小于玛尔塔的重力C接近于玛尔塔的重力 D无法确定【答案】C【解析】以玛尔塔为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件,两绳子合力与重力等大反向,则有2Fsin 30°mg,解得Fmg,故C正确12(2021届广州华师附中模拟)如图所示起重机将重力为G的正方形工件缓缓吊起四根等长的钢绳(质量不计)一端分别固定在正方形工件的四个角上另一端汇聚成结点挂在挂钩上结点到每个角的距离均与正方形的对角线长度相等则每根钢绳的受力大小为(  )AG BGCG DG【答案】C【解析】设每根钢丝绳的拉力为F,由题意可知每根绳与竖直方向的夹角为30°,根据共点力的平衡条件可得4Fcos 30°G,解得FGABD错误,C正确13(2021青岛名校检测)如图所示质量为M的正三棱柱横放在两根固定的处于同一水平面的平行光滑杆上下列判断正确的是(  )A每根杆对棱柱的弹力为MgB两根杆对棱柱的总的作用力为2MgC若稍微减小两杆的水平距离每根杆对棱柱的弹力的大小都将增大D若稍微增大两杆的水平距离每根杆对棱柱的弹力的大小都不变【答案】D【解析】设每根杆对棱柱的弹力为N,由平衡条件可得2Ncos 60°Mg,解得NMgA错误;由平衡条件可知,两根杆对棱柱的总的作用力等于棱柱的重力MgB错误;若稍微减小(或增大)两杆的水平距离,每根杆对棱柱的弹力方向不变,由A的分析可知,每根杆对棱柱的弹力的大小都不变,C错误,D正确14(2021届唐山名校检测)北方农村秋冬季节常用金属丝网围成圆柱形粮仓储存玉米棒该粮仓由于玉米棒装得不匀称而发生倾斜现象为避免倾倒在左侧用木棍支撑如图所示若支撑点距水平地面的高度为 m木棍与水平地面动摩擦因数为木棍重力不计粮仓对木棍的作用力沿木棍方向最大静摩擦力等于滑动摩擦力为使木棍下端一定不发生侧滑则木棍的长度最多为(  )A1.5 m B mC2 m D2 m【答案】C【解析】设木棍与竖直方向夹角为θ,木棍长度为L,重力大小为mg.为使木棍下端一定不发生侧滑,由平衡条件有mgtan θμmg,由几何知识有tan θ,两式联立解得L2 m,即木棍的长度最多为2 m,故C正确15如图所示一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行在小鸟从A运动到B的过程中(  )A树枝对小鸟的作用力先减小后增大B树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大C树枝对小鸟的弹力先减小后增大D树枝对小鸟的弹力保持不变【答案】B【解析】树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等值反向,所以树枝对小鸟的作用力大小不变,故A错误小鸟所受的摩擦力Ffmgsin θ,从AB的过程中,θ先减小后增大,则摩擦力先减小后增大,故B正确小鸟所受的弹力FNmgcos θ,从AB的过程中,θ先减小后增大,则弹力先增大后减小,故CD错误16物体的质量为m10 kg拉力F1推力F2与水平方向的夹角均为θ37°(如图所示)物体与地面间为滑动摩擦力动摩擦因数为μ0.2物体都做匀速运动试分别求出F1F2的大小并通过计算说明哪种方式省力(sin 37°0.6cos 37°0.8g10 m/s2)【答案】见解析【解析】拉物体时,对物体受力分析,如图甲所示F1cos θFf1 F1sin θFN1mg Ff1μFN1 联立①②③式,解得F121.7 N.推物体时,对物体受力分析,如图乙所示F2cos θFf2 FN2F2sin θmg Ff2μFN2 联立④⑤⑥式,解得F229.4 NF1<F2,即拉物体省力  

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