语文八年级下册桃花源记随堂练习题

这是一份语文八年级下册桃花源记随堂练习题，共6页。试卷主要包含了 ★解释下列句中加点的词， 根据课文内容填空， 用现代汉语翻译下列句子等内容，欢迎下载使用。
9　桃花源记1.（1） 给加点字词注音，或根据拼音写汉字。缤纷(　　)　　　　　 便舍船(　　)豁然开朗(　　)    阡陌(　　　　)男女衣着(　　)    便要还家(　　)间隔(　　)    屋舍yǎn然(　　)垂tiáo(　　)    yí然自得(　　)xián来问讯(　　)   问jīn(　　)答案：　bīn   　shě    huò   qiān mò     zhuó     yāo     jiàn    俨     髫  怡       咸     津（2）下面加点字词注音全都正确的一项是(　　)A．豁然(huò)  派遣(qiǎn) 便要还家(yào)B．阡陌(qiān)    垂髫(tiáo)   落英缤纷(bīn)C．平旷(kuàng)   邑人(yì)   为外人道(wéi) D．间隔(jiān)    怡然(yí)    诣太守(yì)答案：B  解析：A yāo      C  wèi     D  jiàn2. ★解释下列句中加点的词。(1)缘溪行________________________________(2)芳草鲜美______________________________(3)欲穷其林______________________________(4)落英缤纷______________________________ (5)渔人甚异之________________________________________________________(6)才通人________________________________答案：沿着，顺着      新鲜美好      尽     繁多的样子     惊异，诧异。这里是“对……感到惊异”的意思      仅仅、只(7)屋舍俨然______________________________(8)阡陌交通______________________________(9)便要还家______________________________(10)便扶向路_____________________________ (11)处处志之_____________________________(12)及郡下_______________________________(13)诣太守_______________________________(14)欣然规往_____________________________答案：整齐的样子     田间小路     同“邀”，邀请       先前的      做记号     到拜访     打算，计划3. 下列句子中没有词类活用现象的一项是(　　)A．渔人甚异之B．富贵不能淫C．复前行，欲穷其林D．有良田、美池、桑竹之属答案：D【点拨】A.异：形容词的意动用法，对……感到惊异；B.淫：惑乱，迷惑，这里是使动用法；C.穷：形容词用作动词，尽。4. 下列句子中不含古今异义词的一项是(　　)A．阡陌交通B．复行数十步C．不足为外人道也D．率妻子邑人来此绝境【点拨】A.交通：古义，交错相通；今义，指运输事业。C.不足：古义，不值得，不必；今义，不充足。D.妻子：古义，妻子儿女；今义，男女两人结婚后，女子是男子的妻子。【答案】B5. (1)下列句子中，加点词的意义相同的一项是(　　)A．便舍船，从口人　  屋舍俨然B．见渔人，乃大惊    乃不知有汉C．寻向所志     未果，寻病终D．具答之     此人一一为具言所闻答案：D(2)下列句中加点词的意义相同的一项是(　　)A．处处志之　　　　人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 B．遂与外人间隔　　遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤C．不足为外人道也　温故而知新，可以为师矣D．寻病终　　　　　飞入寻常百姓家答案解析：B6. 根据课文内容填空。(1)[2022·舟山]古诗文能慰藉人们的心灵。居家隔离时，看到窗外“______________，__________________”(陶渊明《桃花源记》)的自然美景，会让你忘却烦恼忧愁。(2)《桃花源记》中，通过选取两个不同年龄阶段的人来表现桃花源中人们生活安乐自在的句子是：_____________，____________________。答案：芳草鲜美     落英缤纷     黄发垂髫      并怡然自乐(3)[2022·昆明]古代诗文中的山水，已不仅仅是山水，诗文中的一沙一石、一潭一溪都寄寓着作者的生命体验。请写出古诗文中含“溪”字的连续两句：“_______________________，________________。”示例：杨花落尽子规啼　   闻道龙标过五溪7. 下列文学、文化常识表述不正确的一项是(　　)A．《桃花源记》的作者陶渊明，世称“靖节先生”，是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。B．《桃花源记》大约成文于东晋末期，当时战乱纷呈、生灵涂炭，陶渊明不满黑暗的政治现状，“桃花源”是他心中的理想社会。C．《桃花源记》中写道：“黄发垂髫，并怡然自乐。”其中“黄发”指小孩，“垂髫”指老人。D．号是名和字之外的称号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感。如陶渊明号五柳先生，他的号表现了他不慕名利、安贫乐道的志趣。【答案】C8. 用现代汉语翻译下列句子。(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。  (2)复行数十步，豁然开朗。  答案：渔人对此感到非常诧异，他继续向前走，想走到那片林子的尽头。又向前行走了几十步，突然变得开阔敞亮。(3)土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。   (4)此中人语云：“不足为外人道也。”答案：土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼，以及桑树、竹子这类的植物。村里的人告诉(渔人)说：“这里的情况不值得对外面的人说啊。” 一、课文研读(一)阅读《桃花源记》，完成练习。9. ★下列选项中加点词的意思都相同的一项是(　　)A．芳草鲜美/陶后鲜有闻/寡廉鲜耻B．桑竹之属/属引凄异/纯属虚构C．悉如外人/悉以咨之/悉听尊便D．不足为外人道也/微不足道/丰衣足食【点拨】A.新鲜/少/少；B.类/连接/属于；C.全，都/全，都/全，都；D.值得/值得/充足。【答案】C10. 用现代汉语翻译下列句子。(1)阡陌交通，鸡犬相闻。  (2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。  答案：田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以相互听到。(桃花源中人)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏、晋两朝了。11. 下列对文章内容和写法分析不当的一项是(　　)A．文章以渔人行踪为线索，叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再寻桃源的过程。B．文章第三段描述桃源人招待客人的细节，突出桃花源真诚淳朴、热情好客的民风。C．文章结尾写刘子骥“欣然规往”，由此可以看出，本文记述的是一个真实的故事。D．文章描述了一个世外桃源，寄托了作者的政治理想，也暗含对黑暗现实的批判。答案：C 12. 文章中的桃源人与链接材料中的滁人都过上了安居乐业、丰衣足食的生活，但其形成的原因各有不同，试简述。【链接材料】滁①于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争。今②滁介江淮之间，民安于畎亩衣食，以乐生送死③。而孰知上④之功德，休养生息，涵煦⑤于百年之深也。(节选自欧阳修《丰乐亭记》，有改动)【注释】①滁：滁州。②今：北宋时期。北宋结束了唐末到五代的战乱。③乐生送死：百姓活着时能快乐地生活，去世后能得到好的安葬。④上：指皇帝、天子。⑤涵煦：滋润化育答案：桃源人的生活是因为躲避了战乱，与世隔绝；滁人的生活是因为朝廷实行了休养生息的政策。（二）请同学们看《点拨训练》第34页第9-12题。13．★解释下列句子中加点的词。(1)仿佛若有光______________________________(2)有良田、美池、桑竹之属____________________(3)具答之______________________(4)便要还家____________________ 答案： 隐隐约约，形容看不真切　     类          详细     同“邀”，邀请14．下列句子中加点的词意思和用法相同的一项是(　　)A．之：有良田、美池、桑竹之属 具答之B．为：此人一一为具言所闻    不足为外人道也C．其：其中往来种作    太守即遣人随其往D．寻：寻向所志  未果，  寻病终答案：B    给。 给。 解析：A  取消句子独立性，不译。      代词 指代进入桃花源的人。C   代词,代指桃花源。  指他(她)。D  寻找。   不久。15．用现代汉语翻译下面的句子。答案：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。他们自己说(他们的)祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就同外界的人隔绝了。16．用文中原句填空：从“_______________________”“_______________________________”可以看出桃花源中的人们热情好客的特点；从“_______________”可以看出桃花源中人不想让外人打扰。答案：便要还家，设酒杀鸡作食      余人各复延至其家，皆出酒食    不足为外人道也 二、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第36页第13-17题。（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。（选自陶渊明《桃花源记》）（乙）南阳刘驎之，高率①善史传，隐于阳岐。于时符坚临江，荆州刺史桓冲（人名）将尽訏谟之益②，征为长史，遣人船往迎，赠贶③甚厚。驎之闻命，便升舟，悉受所饷，缘道以乞④穷乏，比至上明亦尽。一见冲因陈⑤无用翛然而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。（选自《世说新语》）（注）①率：率直。②尽讦漠（xūmó）之益：实现自己的宏图大业。③赠贶（kuàng）：赐予。④乞：这里指“赠送”。⑤陈：陈述。⑥翛（xiāo）然：洒脱、自由自在的样子。 17. 根据表格提示的方法，借助示例解释加点的词。方法文言词句示例加点词的意思字源法遣人船往迎  (1)    查字典翛然而退退：①向后移动；②退职，引退；③退缩不前；④谦退，谦逊(2)(填序号)迁移法缘道以乞穷乏缘溪行，望路之远近(3) 答案：答案：派遣②沿着，顺着18. 下列句子中的“之”字用法不同于其他三项的一项是(　　)A．渔人甚异之B．具答之C．村人亦如之D．有良田、美池、桑竹之属答案：D19. 用现代汉语翻译下列句子。(1)村中闻有此人，咸来问讯。  (2)值己匮乏，村人亦如之。  答案：村里人听说来了这么一个客人，都来(向他)打听消息。碰到自己短缺时，村里人也同样帮助他。20. 有人说：“天下兴亡，匹夫有责。陶渊明在作品中却让老百姓藏起来，这是不对的。”如果你是陶渊明，如何为自己辩护？答案：让老百姓“藏”起来，实属无奈。只因当时社会黑暗，政治腐败，充满剥削，充满战争，老百姓赋税繁重，苦不堪言。我虽有一颗爱国之心，却是昏君当道，报国无门，只有通过作品，虚构一个环境优美，没有战争，民风淳朴，百姓安居乐业的地方，寄托理想。 21. 【乙】文中的刘之所表现的情怀与【甲】文中的陶渊明有何异同？请简要说明。答案：相同：两人都厌恶官场，不愿入仕做官。不同：陶渊明向往的是没有战乱、人人安居乐业的理想社会，而刘之则享受与百姓同乐的寻常生活。