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【中考一轮复习】中考语文一轮复习课件+练习题+答案：文言文专题4《特殊句式》
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第四讲 文言文特殊句式
文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句，其中较难理解的是倒装句。倒装句一般有：宾语前置句、定语后置句、谓语前置句、介词结构后置句和多项修饰语。
现代汉语习惯的常规语序，一般为“主——谓——宾”“定（状）——中心词”，即主语在谓语前，谓语在宾语前，修饰语在中心语前；但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。
在初中阶段，文言文特殊句式主要有四种：判断句、被动句、省略句以及倒装句。
一.判断句
现代汉语的判断句，一般要在主语的谓语之间加判断动词“是”。文言文判断句的最大特点不是用判断词“是”，而往往以名词或名词性短语直接充当谓语，用以对主语进行判断。译为白话文时一律要加上判断词。
1.判断句的重要标志“者”“也”。
文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式类型有如下几种：
类型 | 分析 | 示例 |
……者，……也 | 文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。 | 廉颇者，赵之良将也。（《史记·廉蔺列传》） |
……，……也 | 判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一般省略"者"，只用“也”表判断。 | 此谋攻之法也。（《孙子·谋攻》） |
……者也 | 在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，“者”不表示提顿，只起称代作用。 | 晏婴，齐之习辞者也。（《晏子使楚》） |
……者，…… | 有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿。 | 粟者，民之所种。（贾谊《论贵粟疏》） |
无标志判断句 | 文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。 | 刘豫州王室之胄。（《资治通鉴》） |
注意：判断句中如果在谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，翻译成“这”“这样”，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，例如“问今是何世”（《桃花源记》），“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。 | ||
2.副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。
例如：①当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）②此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）
3.动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。
例如：①不知天上宫阙,今夕是何年。(《明月几时有》) ②如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? （《鸿门宴》）
4.否定副词“非”等表示否定的判断。
例如： 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也……（《生于忧患 死于安乐》）
二.省略句
在一定的语言环境中，句子成分的省略，是古今汉语都有的现象，只是文言文省略的情况较为普遍，大量的句子成分都有省略。
类型 | 分析 | 示例 |
主语省略 | 省略主语的现象在古今汉语中都有，古汉语中更多一些。 | （ ）见渔人，（ ）乃大惊，（ ）问所从来。（ ）具答之。（ ）便要还家， （ ）设酒杀鸡作食。(《桃花源》) |
谓语省略 | 谓语是对主语加以就明，一般不省略，但在特殊情况下谓语也可以省略。 | 一鼓作气 再（ ）而衰，三（ ）而竭。（《曹刿论战》） |
宾语省略 | 宾语是动词的受动对象，根据动词谓语，分析出被省略的宾语。 | 扶苏以数谏故，上使( )外将兵。(《陈涉世家》) |
省略介词“于” | 需要根据名词或名词短语(介词宾语)同前面词语的关系，来断定是省略了什么样的介词。介词“于”、“以”在文言文中常被省略。 | 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，( )木格贮之。(《活板》) |
三.被动句
现在被动句常用“被”来表示，文言文常用介词“为”或“于”来表被动，有时也用“见”或“被”来表被动，但是它们的用法也各不相同。
1.用“为”或“为……所”配合表示被动。
“为”字句 | 吴广素爱人，士卒多为用者。（《陈涉世家》） 可译为： 。 |
“为……所……”句 | 山峦为晴雪所洗，娟然如拭（《满井游记》） 可译为： 。 |
“为所”句 | 舌一吐而二虫为所吞。（《童趣》） 可译为： 。 |
2.用介词“于”放在动词后，并引出施动者。
例如：“百里溪举于市”（《生于忧患 死于安乐》）
可译为： 。
3.用“见”表示被动，有时“见”与“于”配合使用，或“见”与“被”对举使用。
例如：秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如传》）
可译为： 。
4.没有任何表示被动词语的被动句。
例如：樯倾楫摧。（《岳阳楼记》）
可译为： 。
四.倒装句
为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。
1.宾语前置
现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的宾语前置句式。
类型 | 分析 | 示例 | |
疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置 | 介宾倒装 | “谁、孰、何、曷、害、奚、安、焉、胡”等疑问代词作宾语时，要放在动词或介词之前。 | 微斯人，吾谁与归 ？（《岳阳楼记》） “吾谁与归” ”的倒装 |
谓宾倒装 |
| 孔子云：“何陋之有？” （《陋室铭》） “何陋之有”即“ ”的倒装 | |
否定句中代词作宾语时，宾语前置（否定词+代词宾语+动词） | 常用的否定词：不、莫、勿、弗、未。 常用的代词：之、自、汝、尔、余、吾、已。 | 僵卧孤村不自哀 。（《十一月四日风雨大作二首》） “不自哀”是“ ”的倒装 | |
用“之”或“是”把宾语提于动词前，以突出强调宾语 | 这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 | 莲之爱，同予者何人？（《爱莲说》） “莲之爱”即“ ”的倒装 | |
介词“以”的宾语 | 介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，表示强调。 | 楚国方城以为城，汉水以为池。（《左传·僖公四年》） 译文： | |
其他特殊情况，表示强调 |
| 万里赴戎机，关山度若飞 （《木兰诗》） “关山度”是“ ”的倒装 | |
2.状语后置
将介宾短语放在动词后面，常用介词“于”“以”。
例如：①此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）②公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）③为坛而盟，祭以尉首。（《陈涉世家》）④屠惧，投以骨。（《狼》）
3.定语后置
文言文中，为了突出中心词的地位，或强调定语的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。
类型 | 示例 |
中心词+定语+者 | 遂率子孙荷担者三夫 （《愚公移山》）， “荷担者三夫”是“ ”的倒装。 |
中心词＋之＋后置定语＋者 | 予谓菊，花之隐逸者也。 （《爱莲说》） “花之隐逸者”是“ ”的倒装。 |
数量词做定语后置 | 我持白璧一双，欲献项王。（《鸿门宴》）“白璧一双”是“ ”的倒装。 |
4.介宾结构后置
①用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要移到动词前做状语。
例如：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁《报任安书》）
译文： 。
全句为“或重于泰山”的倒装句，介宾结构“于泰山”后置。
②介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。
例如：醉能同其乐，醒能述以文者。“述以文”是“ ”的倒装，介宾结构“以文”后置。
5.主谓倒装
主谓倒装也叫谓语前置或主语后置。古汉语中，谓语有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，会把谓语提前到主语前面。
例如：甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）
全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“ ”
文言文特殊句式在中考题型中作为独立形式出现的地区并不多，但是在文言文翻译题型和理解好文言文内容方面有重要的作用。在翻译题目中会作为3-4分的比重来考察，文言文的理解题型也占到3分以上，所以掌握好文言文的特殊句式非常重要。
1.下列句子有：A判断句，B被动句，C宾语前置，D介词结构后置，E省略句
请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。
①彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。（ ）
②句读之不知，惑之不解。（ ）
③不拘于时，学于余。（ ）
④师不必贤于弟子。（ ）
⑤今其智乃反不能及。（ ）
③其下圣人也亦远矣。（ ）
2.下列各句中句式与其他各句不同的一项是（ ）
A.时人莫之许也 B.古之人不余欺也
C.石之铿然有声者，所在皆是也 D.自书典所记，未之有也
3. 在后面的括号内标出句式类型（写序号）。
A.判断句 B.被动句 C.宾语前置 D.定语后置 E.省略句 F.介宾短语后置 G.主谓倒装
（1）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（ ）
（2）大王来何操？（ ）
（3）而君幸于赵王。（ ）
（4）今不速往，恐为操所先。（ ）
（5）沛公安在？（ ）
（6）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（ ）
（7）臣诚恐见欺于王而负赵。（ ）
（8）身死人手，为天下笑。（ ）
（9）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（ ）
（10）宋何罪之有？（ ）
（11）率师以来，唯敌是求。（ ）
（12）项王则受璧，置之（于）座上。亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之。（ ）
（13）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。（ ）
（14）五谷者，种之美者也。(五谷是庄稼中的好种)（ ）
（15）善哉，祁黄羊之论也。（ ）
（16）战于长勺（ ）
（17）其故人尝与佣耕者闻之。（ ）
（18）臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河南，臣战(于)河北。（ ）
（19）当立者乃公子扶苏。（ ）
（20）杞子自郑使(人)告于秦。（ ）
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