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    部编版语文四年级下册 第4单元 13《猫》课件+教案+练习

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    小学语文人教部编版四年级下册猫授课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册猫授课课件ppt,文件包含13《猫》互动课件pptx、13《猫》第1课时pptx、13《猫》第2课时pptx、13《猫》教案docx、13《猫》说课稿doc、13《猫》教学反思docx、《猫》练习题docx等7份课件配套教学资源,其中PPT共107页, 欢迎下载使用。
    13 猫教学反思《猫》是老舍先生写的一篇生动有趣的散文。教学时,我突出学生的主体地位,强调学生的个性化阅读,使课堂充满生命活力;同时也不忽视对语文基础知识、基本能力的训练,力求达到工具性与人文性的和谐统一。1.创设情境,激发兴趣。兴趣是激活学生进行学习活动的兴奋剂,充分利用多媒体技术来创设多种有效的教学情境,让学生在丰富多彩的画面中,获得生动、直观的感觉,引领学生融入文本去阅读、去探究,让学生乐学、善学。2.以读为主,读中悟情。采用多种方式让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。通过对重点词句的体悟,感受作者语言的魅力和字里行间蕴涵着的人文情怀,从而培养热爱生活的积极态度。3.倡导自主、合作、探究的学习方式。从整体入手,再到部分,使学生在品词赏句中理解课文内容,学习语文阅读的方法。课堂教学应成为学生主动探究、团结合作、大胆想象的自主天空。

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