初中语文在长江源头各拉丹冬课时练习

18.在长江源头各拉丹冬同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（  ）

①科学的发展创造了一个新奇美好的世界，使人类对未来充满_______。

②家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香_______着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。

③发展特色旅游产业，我们竹山有着_______的资源优势。

④电视剧《人民的名义》凭借_______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。

A．憧憬　　　融合　　　独一无二　　　扣人心弦

B．幻想　　　融合　　　得天独厚　　　触目惊心

C．憧憬　　　混合　　　得天独厚　　　扣人心弦

D．幻想　　　混合　　　独一无二　　　触目惊心

【答案】C

【详解】本题考查学生对近义词的辨析。从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行辨析。解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析。整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项。第①句“憧憬”是对美好未来的期待与向往。“幻想”虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念；以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象，是贬义词，根据句意，应该是“憧憬”，锁定AC。第②句“融合”意思是熔成或如熔化那样融成一体，“混合”意思是搀合，合在一起，根据句意，在这里选“混合”。第③句“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的。显然与事实是不相符合的。2．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）

①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真细幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。

A．①④⑤③② B．⑤③①④② C．③①④⑤② D．②③④①⑤

【答案】B

【详解】先通读各个句段，获得整体感知，辨析⑤引出了话题，是第一句；

③针对上一句中的“征服”的意思展开论述，句意与上一句衔接，可作为第二句；

①句与上一句都可看作是比喻性论述，论述同一个观点，可作为第三句；

④结合句意中的“水滴、大海”等词，结合句意，可辨析为第四句；

②照应了开头的句子，可作为尾句。

综合以上分析，可排序为：⑤③①④②。故B排列顺序最恰当。

3．下面划线字注音完全正确的一项是（   ）

A．眩晕（xuàn）     骤然（zhòu）    蜷卧（juán）      晶莹连绵（yíng）

B．蠕动（rú）      皱褶（zhě）    腈纶（qíng）       大煞风景（shā）

C．演绎（yì）      棱角（líng）    熠熠（yì）        接踵而至（zhǒng）

D．黧黑（lí）      虔诚（qián）    酝酿（yùn  niàng）   气喘吁吁（chuǎn）

【答案】D

【详解】A项，蜷卧：quán wò；

B项，腈纶：jīnglún；

C项，棱角：léng jiǎo。

4．下列句中加点词语使用不正确的一项是（    ）

A．红军曾在我们村安营扎寨。

B．人们正在散步时，突然天降大雨，真是大煞风景。

C．儿童时代的事至今仍历历在目，使我回味无穷。

D．这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。

【答案】D

【详解】试题分析：漫不经心，漫： 随便，没有 限制，没有约束。比喻人做事随随便便，不放在心上。应改为“漠不关心”。

二、基础知识综合

5．阅读下面的文字，完成小题。

季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的míng mèi，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云接踵而至又匆匆离开，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾嶂中一现尊容。冰山是琼瑶仙境，太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的liè wén，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，这波纹是否就是年轮。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。   

míng mèi(      )磅礴(      ) 熠熠(       ) liè wén(       )　皱褶(       )

(2)文中有错别字的一个词是“_________”，这个词的正确写法是“__________”。

(3)选段中“接踵而至”的意思是：______________；“踵”的意思是：_____________。

(4)选段运用了__________的修辞手法，写出了隆冬将尽时各拉丹冬主峰的美。

【答案】     (1) (明媚)     (páng bó)     (yì)　     (裂纹)     (zhě)     (2) “雾嶂”     “雾障”     (3)形容人或事物一个又一个接连不断地到来     脚后跟     (4)比喻

【详解】本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：障。文中采用的修辞方法是比喻。

三、综合性学习

6．根据划线句子仿写。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾海中的一盏明灯，为我指明方向；如________________，________________。我将带着你的祝福去搏击人生的风浪，拥抱美好的明天。

【答案】     例：如沙漠里的一片绿洲，     为我带来希望。

【详解】试题分析：仿写试题考查语言表达与应用。解答时，①首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；②然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题采用“如……，为我……”的格式仿写。

四、现代文阅读

阅读《在长江源头各拉丹冬》选段，完成下面小题。

①1987年3月上旬，我随电影摄制组走向各拉丹冬，就近安营扎寨。寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。熟悉地貌的向导布擦达讲，各拉丹冬有阴阳二坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。短短几年里，先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。

②季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。

③在各拉丹冬以东几公里外有牛粪可捡的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食，……活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”。

④这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。

⑤这里便是的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。

7．文章第①段画线句子写了什么内容，有何作用？

8．请找出第②段中的四字成语，写在下面的横线上。

9．品味语言，回答问题。

（1）“虔诚而愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。”结合语境，说说加点词语的含义。

（2）“这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。”这句话运用了什么修辞手法，有什么表达效果？

10．《在长江源头各拉丹冬》是一篇描写藏北雪域的__________（体裁）。___________（作者）以简洁形象的语言记叙了在各拉丹冬的所见所感，将自己的______________渗透在写景的字里行间，抒发了对大自然的____________之情。

【答案】7．描写了阳光下各拉丹冬有雕塑感的整体外貌，表现了各拉丹冬的壮观景象，激发读者的阅读兴趣，为下文描写它的壮美景色作铺垫。    8．秋高气爽   风云变幻   气势磅礴   云遮雾障。    9．（1）“虔诚”指我来到各拉丹冬雪峰之下，希望通过恭敬而有诚意的态度，换来云散天晴，能够一睹雪峰壮美的景色；“愚蠢”指各拉丹冬作为男性之神，对我的虔诚不为所动，我恭敬的跪拜不起作用，显得幼稚可笑。

（2）运用拟人的修辞手法，把大自然人格化，生动形象地写出了令人眩晕的冰塔林美景，表达了作者的喜爱和赞美之情。    10．     游记     马丽华     感受与思考     敬畏和赞美

【解析】7．本题考查内容概括及句段作用。

第①段画线句“融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感”为环境描写；联系首段中的“阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端”可知，此句展现了阳光下各拉丹冬有棱角与层次的雕塑感的整体外貌，展现了各拉丹冬的壮观景象，激发读者深入了解的兴趣；

联系第②段“这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容”等语句可知，首段画线句为下文描写它的壮美景色作了铺垫。

8．本题考查成语识记。第②段中的四字成语有：

秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。

风云变幻：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

气势磅礴：形容气势雄伟壮大。

云遮雾障：云雾遮挡视线，看得很模糊。

9．本题考查语句赏析。

（1）“虔诚”指恭敬而有诚意的态度。联系第④段中的“我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼”“它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动”可知，“虔诚”一词写出了“我”来到各拉丹冬雪峰之下，希望通过恭敬而有诚意的态度，换来云散天晴的天气，目睹雪峰壮美的景色。“愚蠢”形容人笨，愚昧无知。联系“各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番”可知，写出了各拉丹冬作为男性之神，对“我”恭敬的跪拜不起作用，“我”的行为显得幼稚可笑。

（2）“这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力”中的“卖弄”一词赋予大自然以人的情态，运用了拟人的修辞手法；联系结尾段“从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目……一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍”可知，此句生动表现了令人眩晕的冰塔林美景，表达了作者对此地的喜爱和赞美。

10．本题考查文学常识。

《在长江源头各拉丹冬》的作者是马丽华。本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描写了雪域高原的壮美景色，是一篇游记，展现了大自然伟大的神奇，作者将自己的感受与思考融于景物之中，如：第⑤段“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力”，通过展现表达了令人眩晕的冰塔林美景，表达了作者对此地的喜爱和赞美；表现了作者观瞻如此壮景后对大自然充满敬畏和赞美。

阅读下面的材料，完成下面小题。

①这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚又愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。

②这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情地卖弄着它的无所不能的创造力。

11．作者为什么说“我”“虔诚又愚蠢”？

12．下列对选文语言的赏析，错误的一项是（   ）

A．两个段落都运用了拟人的修辞手法。

B．“蠕动”，用词准确生动，既写出了人的渺小，也写出了冰谷的巨大。

C．句式灵活：有短句，也有长句；有散句，也有整句。

D．两段语言准确传神，典雅庄重，又不乏活泼生动。

【答案】11．“虔诚”是指内心对各拉丹冬虔敬崇拜，“愚蠢”是指行动上跪拜和诅咒。    12．C

【解析】11．此题考查的是对文章的理解。

“虔诚”是指“我”来到各拉丹冬的雪峰之下，期望通过恭敬而又诚意的态度，换得云散天晴，能够一度雪峰壮美的尊荣；“愚蠢”是指各拉丹冬作为男性之神，对“我”的虔诚不为所动，“我”恭敬的跪拜未起丝毫作用，反而是“导演用粗话诅咒”有了效果，因而显得幼稚可笑。

12．此题考查的是对文段的赏析。

C．表述有误，短句即是指结构简单、词语较少的句子,它是大于词而又不成句的语法单位。散句指句式灵活而富有变化的句子，长短不一，自由活泼，生动感人。结合这些可以看出选段并没有这些特殊的句式；

故选C。