初中语文人教部编版七年级下册黄河颂课文配套课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级下册黄河颂课文配套课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了认识黄河，欣赏黄河，黄河公伯峡，壶口瀑布，走近作者，为“颂”蓄势，保卫祖国，维护祖国统一等内容，欢迎下载使用。
浊流宛转，结成九曲连环
光未然，原名张光年， 1927年参加革命， 1935随行军战士到了黄河边，那翻腾的黄河让他再也无法消释心中的情感，国难，屈辱，不屈种种感情齐涌心头，他的激情像黄河之水奔腾而出，于是一组长诗《黄河大合唱》问世了。
　　冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。
序曲部（朗诵词）：歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。
1、本课题目《黄河颂》，哪个词是关鍵？
哪里开始“颂”，都颂些什么内容？
黄河养育了中华民族黄河保卫了中华民族黄河激励了中华民族
2、如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？
“颂”前对黃河的描绘有什么作用？
远镜头——近镜头俯瞰纵向——横向
黄河在历史上对中华民族的贡献地理特征自然特点
你认为这是一条怎样的黄河？
雄伟壮观，气势磅礴， 勇往直前，坚不可摧 ……
诗人借黄河表达了什么感情？
在我们学过的诗歌中,有些诗直白抒情,风格豪迈,有些诗则委婉含蓄.你认为这首诗属于哪一种?为什么?你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗?
序 曲黄河伟大坚强
主 体望黄河 颂黄河
尾 声学习 黄河精神
有关黃河的诗词、歌谣串烧