《压强》单元测试 人教版物理八年级下册
展开《压强》单元测试班级：__________ 姓名：__________ 成绩：________一、选择题(每题3分，共30分）1．下列与压强相关知识描述正确的是（ ）A．物体重力越大，则压力越大B．马德堡半球实验说明了液体压强与液体的深度有关C．压力的方向总是竖直向下D．压强是反映压力作用效果的物理量2．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）A．图甲：高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B．图乙：根据乒乓球被弹开的幅度，探究声音的响度与振幅的关系C．图丙：像两张纸之间吹气，两纸会向中间靠拢，是因为两纸中间部分的气压比两侧高D．图丁：利用铅垂线确定竖直方向，这是利用重力的方向总是竖直向下的道理3．两只容器中分别装有相同高度的水和盐水，如图所示，A、B、C三点中液体压强分别为pA、pB、pC，则pA、pB、pC的大小关系是（ ）A． B．C．PA=PB=pC D．pA＞pB＞pC4．如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，下列说法正确的是（ ）A．轿车上表面空气流速小 B．轿车下表面空气流速小C．地面对轿车的支持力大于重力 D．轿车对地面的压力等于重力5．下列实验，用来说明大气压强存在的是（ ）A．①④ B．①② C．①③ D．②③6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pA，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ）A．pA>pB，FA>FB B．pA<pB，FA=FBC．pA=pB，FA<FB D．pA<pB，FA>FB 7．如图1所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（ ） A． B．C． D． 8．重10N的正方体木块，被20N的水平力压在竖直墙上静止，如图，木块对墙的摩擦力和压力大小分别为（ ）A．20N，10N B．30N，10N C．10N，30N D．10N，20N9．当你撑着把雨伞行走在雨中时，一阵大风吹来，如图所示，下垂的伞面被吹得向上翻。下列有关这一现象的解释，正确的是（ ） A．伞面上方的空气流速大，压强大B．伞面上方的空气流速大，压强小C．伞面上方的空气流速小，压强大D．伞面上方的空气流速小，压强小 10．如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（）（ ）A．a点向下压强比向上压强大 B．b、c两点压强相等C．a、b两点的压强相等 D．b点压强比c点压强小二、填空题（每空1分，共18分）11．物理知识在生活中有着广泛的应用。如图（a）所示，锅炉液位计主要是利用_________原理工作的；如图（b）所示是国产C919大飞机，为了减轻飞机质量，制作时采用密度_________的铝锂合金（选填“较大”或“较小”）；先秦时期，古人用“角法”治病，“角法”就是现在的拔火罐，如图（c）所示，工作时罐内气压_________外界大气压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。12．小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中，字典对桌面的压力 _____，字典对桌面的压强 _____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。13．如图13所示，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水停止沸腾。现象表明：水面气压增大，水的沸点将___________（选填“升高”或“降低”或“不变”）。 图13 图1414．如图14a所示，将重力为20N，边长为的正方体放在水平地面上，则它对地面的压强为______Pa，如图b所示，若将正方体放置于倾角为的斜面上，则正方体静止时对斜面的压力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。15．2020年11月10日上午，载人潜水器“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，创造了中国载人深潜的新纪录！当“奋斗者号”下潜至10909m深处时，受到海水的压强是______Pa；（海水密度1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）奋斗者号的总面积2m2的透视窗口受到海水的压力为______N。16．如图所示，大象和女驯象师站在水平松软的地面上。大象重为2×104牛，四只脚与地面的总接触面积为0.2米2，则大象对地面的压强为________帕；驯象师重为500牛，其两只高跟鞋与地面的总接触面积为4×10-3米2，则驯象师对地面的压强为________帕。比较他们对地面的压强可知________陷入地面较深（选填“大象”或“驯象师”）。 图16 图1817．生活中蕴含着很多物理知识：光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在______作用下被压在墙壁上；洒水壶是利用______原理工作的；拦河大坝上窄下宽，这是因为液体内部的压强随着液体深度的增加而______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。18．如图18，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器，向容器中注入质量相等的液体，液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压强分别为p′甲、p′乙，则p甲______p乙，p′甲______ p′乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 二、作图题（共8分）19．如图19所示，长方体在斜面上保持静止，请画出长方体对斜面压力F的示意图。 图19 图2020．如图20所示，小球静止，请画出墙壁受到小球的压力、小球受到的拉力和墙壁对它的支持力的示意图。 四、计算题（每题12分，共24分）21．将重为20N的平底空水桶，底面积为600cm2，水桶内装有40cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，此时水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当小朵用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，此时水桶对地面的压强为2000Pa，g=10N/kg。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶内水的重力；（3）竖直向上的力F的大小。22．质量为1kg底面积为20cm2的物体A放在水平地面上，将质量为0.5kg底面积为 10cm2的物体B叠放在A上面，如图所示。求：（1）B对A的压力和压强分别为多大？（2）地面受到的压强为多大？（g=10N/kg） 五、实验题（每空1分，共20分）23．2017年11月30日，中国4500米载人潜水器“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题：（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面______；（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与______的关系；（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是：当液体密度相同时，深度越深，液体压强越______，请举出生活中应用该实验结论的一个事例：______；（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到______（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了流速越快，流体压强越______。24．如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中；（1）实验中是通过比较海绵的______来比较压力作用效果的大小，这种实验方法叫做______法；（2）通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与______的关系；通过比较图______和图______两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系；（3）实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对______力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对______力；（4）在物理学中，用______来表示压力的作用效果。25．小明用2mL的注射器、量程为的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是______。步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞______时，记下弹簧测力计的示数为5.2N；步骤三：用刻度尺测出注射器______长度为4.00cm；步骤四：算出大气压强值为______ Pa。同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于______。②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为，考虑此数据重新计算测得的大气压强值为______。 答案：1．D 2．C 3．B 4．B 5．C 6．D 7．D 8．D 9．B 10．D11． 连通器 较小 小于 12． 不变 变小 13．升高 14． 2000 小于15． 1.0909×108 2.1818×108 16． 105 1.25×105 驯象师17． 大气压 连通器 变大 18． 大于 等于19． 20．21．（1）4000Pa；（2）280N；（3）180N 22．（1）5N， 5000Pa；（2）7500Pa23． 相平 液体密度 大 水塔建得高 左 小24． 凹陷程度 转换 压力大小 乙 丙 相互作用 平衡 压强25． 刚被拉动 全部刻度的 1.04×105 排空注射器内的空气 0.98×105 Pa
