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    人教版第九章 压强9.2 液体的压强精练

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    这是一份人教版第九章 压强9.2 液体的压强精练,共6页。试卷主要包含了回顾实验和探究;等内容,欢迎下载使用。

    (1)对比甲、乙两图,可以得出:当 ___________相同时,___________越小,压力的作用效果越明显;
    (2)对比 ___________两图,可以得出:当受力面积相同时,压力越 ___________,压力的作用效果越明显;
    (3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点是 ___________(选填“正确”或“错误”),并说明理由:___________;
    (4)实验中通过观察海绵的 ___________来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下 ___________(选填下列选项前的字母)实验中。
    A.探究杠杆的平衡条件B.探究平面镜成像的特点
    C.探究物体动能大小与哪些因素有关
    2.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上,小芳和小华同学设计了如图所示的两种实验方案。
    (1)在小芳设计的甲、乙、丙实验中,通过观察 _______反映压力的作用效果,这里采用的研究方法也用于以下 _______(选填序号)实验中;
    A.用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点
    B.滑块从斜面上滑下,通过其在水平面上运动的距离,来判断阻力对物体运动的影响
    (2)比较甲、乙、丙三幅图所示的实验现象,可以得到压力的作用效果与压力大小、_______有关;
    (3)为了进一步探究“压力作用效果与压力大小的关系”,应在甲、乙两实验基础上,继续 _______;
    (4)小华将放有钩码的小桌正放在硬木板上,如图丁所示。观察到木板没有明显的形变。与图丙比较压强p丁_______p丙(选填“<”、“=”或“>”)。
    3.物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
    (1)该同学通过观察_______来反映压力的作用效果。
    (2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上,其目的是控制_______大小相同,改变受力面积的大小。从实验中得出的结论是:_______。
    (3)以下实例中应用该结论增大压强的有_______(选填字母)。
    A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
    C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
    (4)本实验用到的科学探究方法有______和_______。
    (5)在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,应该控制________相同,在不增加实验器材的情况下,小亮应该_______改变压力的大小。
    4.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如下图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
    (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定;
    (2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:______;
    (3)分析比较图______的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著;
    (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:______;
    (5)实验中采用的研究方法是______。
    5.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验;如图1所示;
    (1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的,这种研究方法是______法;
    (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______;
    (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验;
    (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示;他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关;你认为他在探究过程中存在的问题是______;
    (5)若甲图中A物体对泡沫的压强为p1,把甲图A下面的泡沫换成平木板时,A对木板的压强为p2,则p1______p2(大于/小于/等于)。
    6.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整);
    某兴趣小组用如图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做出了以下猜想:
    猜想一:可能与压力的大小有关;
    猜想二:可能与受力面积有关;
    (1)实验中是通过比较______来比较压力作用效果的,这时用到的物理方法是______;
    (2)为了验证猜想二,应比较______两次实验,得出的结论:当压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越______,下列实例中与这一原理相同的是______(选填字母序号);
    A.铁路下铺枕木 B.将菜刀磨得锋利 C.书包背带做得宽大
    (3)画出丙图中桌子的受力示意图。______
    7.在探究”影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
    (1)如图甲是U形管压强计,实验前用手轻压探头的橡皮膜为了检查___________;将探头放进盛有液体的容器中,探头的橡皮膜在液体的压力作用下会___________(选填“内凹”或“外凸”),若液体的压力越大,橡皮膜的形变程度会越___________;实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的___________变化而判断的;
    (2)为探究液体内部压强与深度的关系,将压强计的探头先后放在图乙所示烧杯的a、b位置处,可以观察到探头在___________(选填“a”或“b”)位置时U形管两侧液面的高度差Δh较大;将探头继续放入水中越深,观察到U形管两侧液面的高度差Δh就越___________,说明液体内部压强随___________的增加而增大;
    (3)如图丙所示,将压强计的探头放入另一烧杯的液体中,使U形管两侧液面的高度差Δh与探头在图乙中的b位置相同,观察两烧杯中的液面可知,烧杯丙中的液体密度ρ液___________ρ水(选填“>”“

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