《论语》十二章第二课时 课件-2022-2023学年七年级语文部编版上册

第二课时教学目标知识与能力1.了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。2.掌握重点字词的读音含义，能熟读文章至背诵。3.正确译文能根据大意给内容分类。情感态度价值观通过学习，能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度，激发热爱民族经典文化的热情。重点难点1.通过学习重点文言词语，理解语录体，培养学生阅读理解文言文的能力。2.理解课文所蕴含的深刻哲理，并培养学生把所学知识道理付之于实践的意识。温故知新1.背诵课文2.理解词语：（1）学而时习之______(2) 人不知而不愠___ _(3) 吾日三省吾身 ______ (4) 与朋友交而不信乎_(5) 三十而立_______　 (6)不逾矩______(7)罔___________　　　 (8)殆__________(9)人不堪其忧________ (10)不如好之者______(11)饭疏食饮水_______ (12)曲肱而枕之_____（13）三军可夺帅也____ (14)博学而笃志____(15)切问而近思______　(16)仁在其中矣______理解《论语》 文章分别讲了哪几个方面的内容？请分别找出相应的句子。 明确：分别讲了学习态度、学习方法、品德修养三方面的内容。合作交流理解《论语》学习态度：①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。②三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。③逝者如斯夫，不舍昼夜。 合作交流理解《论语》学习方法：①学而时习之，不亦说乎？②传不习乎？③温故而知新，可以为师矣。④学而不思则罔，思而不学则殆。合作交流理解《论语》品德修养：①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？③吾十有五而志于学……④子曰：“贤哉，回也……”⑤饭疏食，饮水……⑥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。⑦博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。合作交流联系实际，思考讨论： 1．在日新月异的现代社会，你是怎么看待“箪食瓢饮”的？ A:颜回的这种治学精神值得我们学习。他在这么艰苦的条件下，还能够保持乐观的心态，真是不容易，所以说，能吃苦是成功的必要条件。 B:我从颜回身上看到了他的那种高洁的学者风范。他不会因为物质条件的简陋，而放弃自己的追求和梦想，不会转而投身于追名逐利的大潮中，最终也不会迷失自我。 C:我不太赞同以上二位的意见。我觉得没有必要完全摒弃优厚的物质条件，利用它为我们的学习创造更好的条件，不也很好吗？理解《论语》联系实际，思考讨论： 2.你认为孔子身上最打动你的是什么？说说理由。理解《论语》3.结合自身实际，谈谈你对“学习之道”的理解。 1.默写：（1）学而不思则罔， 。（2） ？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”（4）子曰：“ ， ，乐亦在其中矣。不义而富且贵， 。”（5）《十则》中，表达只要虚心求教，到处都有老师这一意思的名言是：                          当堂检测 2.积累源于本文的成语。不亦乐乎 三省吾身 三十而立 四十不惑 温故知新 博学笃志 切问近思 择善而从 三人行，必有我师焉当堂检测 作业：1.摘抄你最喜欢的一章，写出你的心得体会。