小学科学教科版 (2017)四年级上册3.测量肺活量公开课ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册3.测量肺活量公开课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了什么是肺活量呢，实验材料，注意事项，青年人肺活量大，男生肺活量大，肺活量等内容，欢迎下载使用。
和同学们比比，谁能吹响哨子持续的时间长?
用简易肺活量测量袋测量自己的肺活量
1、呼气不可过猛，防止漏气。2、不得二次吸气。3、在进行最大吸气和呼气时，可以不拘身体姿势，如呼气时可以收腹弯腰等。4、重复测定时要注意时间间隔(15分钟)。5、读取鼓起的测量袋上的最大数值(单位为毫升)。
1.每次测得的肺活量值都不一样，哪个值才是自己的肺活量呢？
可以选择最大值作为自己的肺活量值 。
2.你的肺活量和同学、老师一样吗？肺活量和哪些因素有关呢?
3.比较普通成年人和专业运动员的肺活量有什么差别？
肺活量大小和年龄、性别、是否经常参加体育锻炼等因素有关。
肺活量大小对身体健康有影响吗？
供氧能力（肺活量大，供氧能力强， 身体各个器官组织不会缺氧）
人体发育的健康指标（肺活量大能够延缓人体衰老）
对比《国家学生体质标准》中肺活量的数值，你达标了吗？