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    六下口语交际 同读一本书课件PPT

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    小学人教部编版口语交际:同读一本书课文内容ppt课件

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    这是一份小学人教部编版口语交际:同读一本书课文内容ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了游戏猜猜他是谁,第一关,第二关,同读一本书,关于人物的热点话题,关于情节的热点话题,谢谢观看,提出问题,尊重他人积极回应,引用原文说明观点等内容,欢迎下载使用。
    他喜欢航海、探索和冒险。
    他做过商人、奴隶,也做过庄园主。
    他曾经与世隔绝,独自生活了28年。
    他喜欢欺负动物,也会捉弄父母。
    他曾变成拇指大的小人,骑在白鹅上。
    他跟随阿卡领导的雁群游历了整个瑞典。
    学习目标 1.在读书会上交流读书体会时,能引用原文说明观点,使观点更具有说服力。 2.在交流读书体会时,能分辨别人的观点是否有道理,理由是否充分。
    鲁滨逊是个怎么样的人?
    星期五是个怎么样的人?
    鲁滨逊经历了28年的荒岛生活,最终回到了英国,你喜欢这个结局吗?
    鲁滨逊在荒岛求生的过程中,做了很多事情,你对哪一些情节特别感兴趣呢?
    班级读书会交流话题 ◎鲁滨逊是个怎么样的人? ◎鲁滨逊在荒岛求生的过程中,做了很多事情,你对哪一些情节特别感兴趣呢?
    《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福 著 王晋华译班级读书会
    交流话题:鲁滨逊是个怎么样的人?
    (摘自第12章 第110页)
    (摘自第13章 第121页)
    (摘自第16章 第152页)
    交流话题: 鲁滨逊在荒岛求生的过程中,做了很多事情,你对哪一些情节特别感兴趣呢?
    在读书会中,我们应该做到:( )(多选) A.听到别人说的没有道理时,应该马上叫停,并纠正、补充。 B.首先表述清楚自己的观点,再引用原文说明观点。 C.注意倾听,分辨别人的观点是否有道理,讲的理由是否充分。 D.当别人说的有道理时,可以接纳别人的观点,这会丰富我们的阅读收获。
    口语交际 同读一本书答疑
    六年级下册—统编版—语文—第二单元
    老师,有个问题我不是很明白,虽然是同读一本书,但是我跟同学们的观点却是不同的,有时候看起来还是对立的呢!遇到这种情况,我应该怎样跟他交流呢?
    鲁滨逊是一个鲁莽的人。
    他考虑问题很周全。
    鲁滨逊是一个做事有计划的人。
    (摘自第8章 第70页)
    (摘自第17章 第162页)

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