第3章 数据分析初步 浙教版数学八年级下册综合检测(含解析)
展开第3章 数据分析初步综合检测卷
(考查范围:第3章 时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(共8题,每小题3分,共24分)
1. 【新素材·慈善募捐】(2022浙江温州乐清新希望学校三模,4,)某班6名同学在一次慈善募捐中的捐款额为(单位:元)50,30,50,60,50,30,则这6名同学的平均捐款额为 ( )
A. 40元 B. 45元 C. 50元 D. 90元
2. (2022浙江金华吴宁三中期中,2,)已知样本数据1,2,4,3,5,下列说法不正确的是( )
A. 平均数是3 B. 中位数是4
C. 标准差是 D. 方差是2
3. 【新素材·GDP】(2022浙江温州绣山中学二模,6,)下表是浙江省七个城市2022年第一季度GDP(地区生产总值)数据情况:
城市 | 嘉兴 | 绍兴 | 温州 | 衢州 | 杭州 | 宁波 | 台州 |
GDP(亿元) | 1 517 | 1 610 | 1 889 | 437 | 4 539 | 3 516 | 1 375 |
则这组数据的中位数是 ( )
A. 1 889亿元 B. 1 610亿元
C. 1 517亿元 D. 437亿元
4. (2022浙江宁波余姚期末,5,)一组数据1,1,1,3,4,7,12,若加入一个整数a,一定不会发生变化的统计量是 ( )
A. 众数 B. 平均数 C. 中位数 D. 方差
5. (2022浙江金华期中,5,)一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):
组员 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 平均成绩 | 众数 |
得分 | 81 | 77 | ■ | 80 | 82 | 80 | ■ |
则被遮盖的两个数据依次是 ( )
A. 80,80 B. 81,80 C. 80,2 D. 81,2
6. 学校篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)分别为174、176、178、172、175.比赛中用身高为177 cm的队员换下身高为172 cm的队员,与换人前相比,场上队员身高的 ( )
A. 平均数变大,方差变大 B. 中位数变大,方差变小
C. 平均数变大,中位数变小 D. 中位数变大,方差变大
7. (2022浙江杭州滨江二模,7,)学校某社团招新,从学科能力、学习态度和价值认同三个方面对甲、乙、丙、丁四名同学进行考核,按10分制进行打分,测试成绩如下表.
同学 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
学科能力 | 8 | 9 | 7 | 6 |
学习态度 | 6 | 4 | 8 | 9 |
价值认同 | 7 | 7 | 6 | 6 |
若将学科能力、学习态度、价值认同按照3︰3︰4的比例确定最终得分,则得分最高的是 ( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
8. 【整体思想】(2022浙江金华期中,9,)已知一组数据a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,则另一组数据a1+1,a2+2,a3+3,a4+4,a5+5的平均数是 ( )
A. a B. a+3 C. a D. a+15
二、填空题(共6题,每小题4分,共24分)
9. (2022浙江萧山开发区模拟,12,)已知2、3、4、x1、x2、x3的平均数是5,则x1、x2、x3的平均数是 .
10. 【方程思想】(2022浙江金华二模,12,)有一组数据:1,3,5,6,x,它们的平均数是4,则这组数据的众数是 .
11. 【跨学科·体育】小云和小天练习射击,一轮10发子弹打完后,两人的成绩如图所示.根据图中的信息,小云和小天两人中成绩较稳定的是 .
12. 【跨学科·体育】(2022浙江衢州衢江一模,13,)随着体育中考的临近,某校随机地调查了45名学生的跳远成绩,结果如下表所示:
跳远成绩(cm) | 160 | 170 | 180 | 190 | 200 | 220 |
人数 | 3 | 9 | 6 | 9 | 15 | 3 |
则这些同学的跳远成绩的众数为 cm,中位数为 cm.
13. 某班进行了3轮数学知识模拟竞赛,甲、乙、丙、丁4名同学3轮模拟竞赛成绩的平均数分别是90分,95分,95分,95分,方差分别是=4.5,=4.6,=6.3,=7.3,若要从这4名同学中,选择一名同学参加学校比赛,则应选 .
14. 已知第一组数据:x1,x2,x3,x4的方差为,第二组数据:x1-2,x2,x3,x4+2的方差为,其中x1<x2<x3<x4,则,的大小关系为 .
三、解答题(共6题,共52分)
15. (6分)某工厂车间为了解工人日均生产能力的情况,随机抽取10名工人进行测试,将获得的数据制成如下统计图.
(1)求这10名工人的日均生产件数的平均数;
(2)若日均生产件数不低于12件为“优秀”等级,该工厂车间共有工人120人,估计日均生产能力为“优秀”等级的工人有多少人.
16. (8分)某学校需招聘一名教师,从专业知识、语言表达、组织协调三个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行了测试,他们各项测试成绩如下表所示:
测试项目 | 测试成绩/分 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
专业知识 | 75 | 93 | 90 |
语言表达 | 81 | 79 | 81 |
组织协调 | 84 | 72 | 69 |
(1)如果按三项测试成绩的平均成绩最高确定录用人选,那么谁将被录用?
(2)根据工作需要,学校将三个测试项目得分分别按1∶3∶2的比例确定每个人的测试成绩,再录用得分最高的,那么谁将被录用?
17. (8分)在学校组织的知识竞赛中,每班参加竞赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次为100分,90分,80分,70分.本次竞赛设置两个奖项:A,B等级分别设为金奖,银奖.现将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图所示的统计图.
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中,一班竞赛成绩的众数是 分,二班竞赛成绩的中位数是 分;
(2)求八年级一班的获奖率;
(3)你认为哪个班级的竞赛成绩更好?请说明理由.
18. (2022浙江丽水期末,20,)(8分)某工厂车间共有16名工人,调查每个工人的日均生产件数,获得数据如下表:
日均生产件数 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人数 | 1 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 |
(1)求这16名工人日均生产件数的众数、中位数、平均数;
(2)若要使75%的工人都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数、众数)作日生产件数的定额?并说明理由.
19. (2022浙江宁波慈溪期末,19,)(10分)下表是某运动员在10米跳台决赛中7名裁判对他的打分情况.
难度系数 | 裁判 | 1# | 2# | 3# | 4# | 5# | 6# | 7# |
3.0 | 分数(分) | 10 | 9.5 | 9.0 | 9.0 | 9.5 | 9.0 | 9.0 |
(1)写出7名裁判打分的众数和中位数;
(2)跳水比赛计分规则规定,在7个得分中去掉1个最高分和1个最低分,剩下5个得分的平均数为这一跳的完成分,最后得分=难度系数×完成分×3,那么该运动员的最后得分是多少?
20. 【新素材·减负】(12分)为落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》,进一步减轻中小学生的课业负担,规定中学生每天家庭作业时间少于1.5小时(90分钟),为符合作业管理要求.某校对该校七年级学生一周(7天)“家庭作业时间”(单位:小时)进行了随机抽样调查,并将获得的数据绘制成如下统计表.
周家庭作业时间t(单位:小时) | 频数 | 频率 |
0≤t<3.5 | 5 | 0.05 |
3.5≤t<7 | 20 | 0.20 |
7≤t<10.5 | m | 0.35 |
10.5≤t<14 | 25 | n |
14≤t<17.5 | 15 | 0.15 |
请根据表中的信息回答下列问题.
(1)统计表中m的值为 ,n的值为 ;
(2)小丽同学说:“我的周家庭作业时间是此次抽样调查所得数据的中位数.”请直接写出小丽同学的周家庭作业时间在哪个范围内;
(3)已知该校七年级学生有700人,试估计该校七年级学生每周“家庭作业时间”符合作业管理要求的人数.
答案全解全析
1. B 这6名同学的平均捐款额为×(50+30+50+60+50+30)=45(元).
2. B 样本数据的平均数是×(1+2+3+4+5)=3,所以A说法正确;
将数据按从小到大的顺序排列后,排在最中间的数是3,所以中位数是3,所以B说法错误;
方差是S2=×[(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(3-3)2+(5-3)2]=2,所以D说法正确;
标准差是,所以C说法正确.故选B.
3. B 这组数据从小到大排列为437、1 375、1 517、1 610、1 889、
3 516、4 539,位于最中间的数是1 610,所以这组数据的中位数是1 610亿元.
4. A
选项 | 理由 | 判断 |
A | 原来数据的众数是1,加入一个整数a后,众数仍为1 | 不会发生变化 |
B | 原来数据的平均数是,加入一个整数a,平均数是,可能不等于 | 可能发生变化 |
C | 原来数据的中位数是3,加入一个整数a后,如果a≠3,中位数一定变化 | 可能发生变化 |
D | 加入一个整数a后的方差可能发生变化 | 可能发生变化 |
5. A 丙的得分是80×5-(81+77+80+82)=80,5名同学的成绩中81,77,82都只出现了1次,80出现了2次,所以众数是80.
6. B 换人前的身高数据为172、174、175、176、178,
其中位数为175,平均数为×(172+174+175+176+178)=175,方差为×[(172-175)2+(174-175)2+(175-175)2+(176-175)2+(178-175)2]=4;
换人后的身高数据为174、175、176、177、178,
其中位数为176,平均数为×(174+175+176+177+178)=176,方差为×[(174-176)2+(175-176)2+(176-176)2+(177-176)2+(178-176)2]=2.
所以与换人前相比,场上队员的身高的中位数变大,平均数变大,方差变小,故选B.
7. A ∵甲的最终得分为=7(分),
乙的最终得分为=6.7(分),
丙的最终得分为=6.9(分),
丁的最终得分为=6.9(分),
∴甲得分最高.
8. B 因为一组数据a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,
所以a1+a2+a3+a4+a5=5a,
所以a1+1+a2+2+a3+3+a4+4+a5+5=5a+15,
所以数据a1+1,a2+2,a3+3,a4+4,a5+5的平均数是=a+3.
9. 7
解析 ∵2、3、4、x1、x2、x3的平均数是5,
∴2+3+4+x1+x2+x3=30,∴x1+x2+x3=21,
则x1、x2、x3的平均数是21÷3=7.
10. 5
解析 ∵1,3,5,6,x的平均数是4,
∴1+3+5+6+x=5×4,解得x=5,
∴这组数据为1,3,5,6,5,∴这组数据的众数是5.
11. 小天
解析 从题图中可以看出小天的成绩波动较小,说明他的成绩较稳定.
12. 200;190
解析 因为200出现的次数最多,所以众数为200 cm,因为一共有45个数据,所以中位数为排序后的第23个,所以中位数为190 cm.
13. 乙
解析 ∵乙、丙、丁的成绩的平均数相等,且大于甲,
∴在乙、丙、丁中选一人参加,
∵=4.6,=6.3,=7.3,
∴,
∴乙、丙、丁中3轮成绩最稳定的是乙,
故选乙参加.
14. <
解析 由题意可知两组数据的平均数相同,设平均数为,
∴×[(x1-)2+(x2-)2+(x3-)2+(x4-)2],
×[(x1-2-)2+(x2-)2+(x3-)2+(x4+2-)2],
∵x1<x2<x3<x4,
∴(x1-)2<(x1-2-)2,(x4-)2<(x4+2-)2,
∴,.
15. 解析 (1)平均数为(8×3+10+12×2+13×4)÷10=11(件).
(2)120×=72(人).
答:日均生产能力为“优秀”等级的工人约有72人.
16. 解析 (1)甲的平均成绩是×(75+81+84)=80(分),
乙的平均成绩是×(93+79+72)=81(分),
丙的平均成绩是×(90+81+69)=80(分) ,
∵81>80,∴应聘者乙将被录用.
(2)根据题意,三人的测试成绩如下:
甲的测试成绩为=81(分),
乙的测试成绩为=79(分),
丙的测试成绩为=78.5(分),
∵81>79>78.5,∴应聘者甲将被录用.
17. 解析 (1)一班的竞赛成绩中,90分出现了12次,出现的次数最多,∴一班竞赛成绩的众数是90分.
根据题意得一班参加比赛的人数是6+12+2+5=25,则二班参加比赛的人数是25,
∴二班竞赛成绩为A、B等级的人数为25×(44%+4%)=12,∵共有25个数,∴中位数是将数据从大到小排列后的第13个数,∴二班竞赛成绩的中位数是80分.
(2)八年级一班的获奖率为×100%=72%.
(3)答案不唯一,参考如下:八年级一班的竞赛成绩更好.理由如下:八年级一班竞赛成绩的平均数为=87.6(分),
八年级二班竞赛成绩的平均数为
100×44%+90×4%+80×36%+70×16%=87.6(分),
一班竞赛成绩的中位数为90分,二班竞赛成绩的中位数为80分,
从平均数的角度看两班竞赛成绩一样,从中位数的角度看一班比二班的竞赛成绩好.∴一班竞赛成绩好.
18. 解析 (1)这16名工人中日均生产件数为12的人数最多,所以众数是12,
将数据从大到小排列后,第8,9个数都是12,所以中位数是=12,
这16名工人日均生产件数的平均数是
=12.375.
(2)由题意可得,若要使75%的工人都能完成任务,应选中位数(或众数)作为日生产件数的定额.理由:当选中位数(或众数)作为日生产件数的定额时,能完成任务的工人占总人数的×(5+4+2+1)×100%=75%,符合题意.
19. 解析 (1)9.0分出现的次数最多,故7名裁判打分的众数是9.0分.
把这组数据按照从小到大的顺序排列得9.0、9.0、9.0、9.0、9.5、9.5、10,根据中位数的定义知,中位数是9.0分.
(2)最后得分=3××(9.5+9.0+9.0+9.5+9.0)×3=82.8(分).
答:该运动员的最后得分为82.8分.
20. 解析 (1)抽取的总人数为5÷0.05=100,
m=100×0.35=35,n==0.25.
(2)∵共抽取100名学生,中位数是第50、51个数的平均数,∴中位数在7≤t<10.5这个范围内.
(3)∵7×1.5=10.5(小时),
∴700×(0.05+0.20+0.35)=420(人).
答:估计该校七年级学生每周“家庭作业时间”符合作业管理要求的人数为420.