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    第3章 数据分析初步 浙教版数学八年级下册综合检测(含解析)
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    第3章 数据分析初步 浙教版数学八年级下册综合检测(含解析)

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    这是一份第3章 数据分析初步 浙教版数学八年级下册综合检测(含解析),共13页。

    3章 数据分析初步综合检测卷

    (考查范围:3章 时间:60分钟 满分:100)

    一、选择题(8,每小题3,24)

    1. 【新素材·慈善募捐】(2022浙江温州乐清新希望学校三模,4,)某班6名同学在一次慈善募捐中的捐款额为(单位:)50,30,50,60,50,30,则这6名同学的平均捐款额为              (  )

    A. 40元    B. 45元    C. 50元    D. 90

    2. (2022浙江金华吴宁三中期中,2,)已知样本数据1,2,4,3,5,下列说法不正确的是(  )

    A. 平均数是3      B. 中位数是4

    C. 标准差是      D. 方差是2

    3. 【新素材·GDP(2022浙江温州绣山中学二模,6,)下表是浙江省七个城市2022年第一季度GDP(地区生产总值)数据情况:

    城市

    嘉兴

    绍兴

    温州

    衢州

    杭州

    宁波

    台州

    GDP(亿元)

    1 517

    1 610

    1 889

    437

    4 539

    3 516

    1 375

    则这组数据的中位数是 (  )

    A. 1 889亿元    B. 1 610亿元

    C. 1 517亿元    D. 437亿元

    4. (2022浙江宁波余姚期末,5,)一组数据1,1,1,3,4,7,12,若加入一个整数a,一定不会发生变化的统计量是              (  )

    A. 众数    B. 平均数    C. 中位数    D. 方差

    5. (2022浙江金华期中,5,)一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):

    组员

    平均成绩

    众数

    得分

    81

    77

    80

    82

    80

    则被遮盖的两个数据依次是 (  )

    A. 80,80    B. 81,80    C. 80,2    D. 81,2

    6. 学校篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)分别为174176178172175.比赛中用身高为177 cm的队员换下身高为172 cm的队员,与换人前相比,场上队员身高的              (  )

    A. 平均数变大,方差变大      B. 中位数变大,方差变小

    C. 平均数变大,中位数变小    D. 中位数变大,方差变大

    7. (2022浙江杭州滨江二模,7,)学校某社团招新,从学科能力、学习态度和价值认同三个方面对甲、乙、丙、丁四名同学进行考核,10分制进行打分,测试成绩如下表.

    同学

    学科能力

    8

    9

    7

    6

    学习态度

    6

    4

    8

    9

    价值认同

    7

    7

    6

    6

    若将学科能力、学习态度、价值认同按照334的比例确定最终得分,则得分最高的是              (  )

    A. 甲    B. 乙    C. 丙    D.

    8. 【整体思想】(2022浙江金华期中,9,)已知一组数据a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,则另一组数据a1+1,a2+2,a3+3,a4+4,a5+5的平均数是              (  )

    A. a    B. a+3    C. a    D. a+15

    二、填空题(6,每小题4,24)

    9. (2022浙江萧山开发区模拟,12,)已知234x1x2x3的平均数是5,x1x2x3的平均数是    . 

    10. 【方程思想】(2022浙江金华二模,12,)有一组数据:1,3,5,6,x,它们的平均数是4,则这组数据的众数是    . 

    11. 【跨学科·体育】小云和小天练习射击,一轮10发子弹打完后,两人的成绩如图所示.根据图中的信息,小云和小天两人中成绩较稳定的是    . 

    12. 【跨学科·体育】(2022浙江衢州衢江一模,13,)随着体育中考的临近,某校随机地调查了45名学生的跳远成绩,结果如下表所示:

    跳远成绩(cm)

    160

    170

    180

    190

    200

    220

    人数

    3

    9

    6

    9

    15

    3

    则这些同学的跳远成绩的众数为    cm,中位数为    cm. 

    13. 某班进行了3轮数学知识模拟竞赛,甲、乙、丙、丁4名同学3轮模拟竞赛成绩的平均数分别是90,95,95,95,方差分别是=4.5,=4.6,=6.3,=7.3,若要从这4名同学中,选择一名同学参加学校比赛,则应选    . 

    14. 已知第一组数据:x1,x2,x3,x4的方差为,第二组数据:x1-2,x2,x3,x4+2的方差为,其中x1<x2<x3<x4,,的大小关系为    . 

    三、解答题(6,52)

    15. (6)某工厂车间为了解工人日均生产能力的情况,随机抽取10名工人进行测试,将获得的数据制成如下统计图.

    (1)求这10名工人的日均生产件数的平均数;

    (2)若日均生产件数不低于12件为优秀等级,该工厂车间共有工人120,估计日均生产能力为优秀等级的工人有多少人.

     

    16. (8)某学校需招聘一名教师,从专业知识、语言表达、组织协调三个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行了测试,他们各项测试成绩如下表所示:

    测试项目

    测试成绩/

    专业知识

    75

    93

    90

    语言表达

    81

    79

    81

    组织协调

    84

    72

    69

    (1)如果按三项测试成绩的平均成绩最高确定录用人选,那么谁将被录用?

    (2)根据工作需要,学校将三个测试项目得分分别按132的比例确定每个人的测试成绩,再录用得分最高的,那么谁将被录用?

     

     

     

    17. (8)在学校组织的知识竞赛中,每班参加竞赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次为100,90,80,70.本次竞赛设置两个奖项:A,B等级分别设为金奖,银奖.现将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如图所示的统计图.

         

    请你根据以上提供的信息解答下列问题:

    (1)此次竞赛中,一班竞赛成绩的众数是   ,二班竞赛成绩的中位数是   ; 

    (2)求八年级一班的获奖率;

    (3)你认为哪个班级的竞赛成绩更好?请说明理由.

     

     

    18. (2022浙江丽水期末,20,)(8)某工厂车间共有16名工人,调查每个工人的日均生产件数,获得数据如下表:

    日均生产件数

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    人数

    1

    3

    5

    4

    2

    1

    (1)求这16名工人日均生产件数的众数、中位数、平均数;

    (2)若要使75%的工人都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数、众数)作日生产件数的定额?并说明理由.

     

     

    19. (2022浙江宁波慈溪期末,19,)(10)下表是某运动员在10米跳台决赛中7名裁判对他的打分情况.

    难度系数

    裁判

    1#

    2#

    3#

    4#

    5#

    6#

    7#

    3.0

    分数()

    10

    9.5

    9.0

    9.0

    9.5

    9.0

    9.0

    (1)写出7名裁判打分的众数和中位数;

    (2)跳水比赛计分规则规定,7个得分中去掉1个最高分和1个最低分,剩下5个得分的平均数为这一跳的完成分,最后得分=难度系数×完成分×3,那么该运动员的最后得分是多少?

     

     

    20. 【新素材·减负】(12)为落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》,进一步减轻中小学生的课业负担,规定中学生每天家庭作业时间少于1.5小时(90分钟),为符合作业管理要求.某校对该校七年级学生一周(7)家庭作业时间(单位:小时)进行了随机抽样调查,并将获得的数据绘制成如下统计表.

    周家庭作业时间t(单位:小时)

    频数

    频率

    0t<3.5

    5

    0.05

    3.5t<7

    20

    0.20

    7t<10.5

    m

    0.35

    10.5t<14

    25

    n

    14t<17.5

    15

    0.15

    请根据表中的信息回答下列问题.

    (1)统计表中m的值为    ,n的值为    ; 

    (2)小丽同学说:我的周家庭作业时间是此次抽样调查所得数据的中位数.请直接写出小丽同学的周家庭作业时间在哪个范围内;

    (3)已知该校七年级学生有700,试估计该校七年级学生每周家庭作业时间符合作业管理要求的人数.

     


    答案全解全析

    1. B 6名同学的平均捐款额为×(50+30+50+60+50+30)=45().

    2. B 样本数据的平均数是×(1+2+3+4+5)=3,所以A说法正确;

    将数据按从小到大的顺序排列后,排在最中间的数是3,所以中位数是3,所以B说法错误;

    方差是S2=×[(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(3-3)2+(5-3)2]=2,所以D说法正确;

    标准差是,所以C说法正确.故选B.

    3. B 这组数据从小到大排列为4371 3751 5171 6101 889

    3 5164 539,位于最中间的数是1 610,所以这组数据的中位数是1 610亿元.

    4. A 

    选项

    理由

    判断

    A

    原来数据的众数是1,加入一个整数a,众数仍为1

    不会发生变化

    B

    原来数据的平均数是,加入一个整数a,平均数是,可能不等于

    可能发生变化

    C

    原来数据的中位数是3,加入一个整数a,如果a≠3,中位数一定变化

    可能发生变化

    D

    加入一个整数a后的方差可能发生变化

    可能发生变化

    5. A 丙的得分是80×5-(81+77+80+82)=80,5名同学的成绩中81,77,82都只出现了1,80出现了2,所以众数是80.

    6. B 换人前的身高数据为172174175176178,

    其中位数为175,平均数为×(172+174+175+176+178)=175,方差为×[(172-175)2+(174-175)2+(175-175)2+(176-175)2+(178-175)2]=4;

    换人后的身高数据为174175176177178,

    其中位数为176,平均数为×(174+175+176+177+178)=176,方差为×[(174-176)2+(175-176)2+(176-176)2+(177-176)2+(178-176)2]=2.

    所以与换人前相比,场上队员的身高的中位数变大,平均数变大,方差变小,故选B.

    7. A 甲的最终得分为=7(),

    乙的最终得分为=6.7(),

    丙的最终得分为=6.9(),

    丁的最终得分为=6.9(),

    甲得分最高.

    8. B 因为一组数据a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,

    所以a1+a2+a3+a4+a5=5a,

    所以a1+1+a2+2+a3+3+a4+4+a5+5=5a+15,

    所以数据a1+1,a2+2,a3+3,a4+4,a5+5的平均数是=a+3.

    9. 7

    解析 234x1x2x3的平均数是5,

    2+3+4+x1+x2+x3=30,x1+x2+x3=21,

    x1x2x3的平均数是21÷3=7.

    10. 5

    解析 1,3,5,6,x的平均数是4,

    1+3+5+6+x=5×4,解得x=5,

    这组数据为1,3,5,6,5,这组数据的众数是5.

    11. 小天

    解析 从题图中可以看出小天的成绩波动较小,说明他的成绩较稳定.

    12. 200;190

    解析 因为200出现的次数最多,所以众数为200 cm,因为一共有45个数据,所以中位数为排序后的第23,所以中位数为190 cm.

    13.

    解析 乙、丙、丁的成绩的平均数相等,且大于甲,

    在乙、丙、丁中选一人参加,

    =4.6,=6.3,=7.3,

    ,

    乙、丙、丁中3轮成绩最稳定的是乙,

    故选乙参加.

    14. <

    解析 由题意可知两组数据的平均数相同,设平均数为,

    ×[(x1-)2+(x2-)2+(x3-)2+(x4-)2],

    ×[(x1-2-)2+(x2-)2+(x3-)2+(x4+2-)2],

    x1<x2<x3<x4,

    (x1-)2<(x1-2-)2,(x4-)2<(x4+2-)2,

    ,.

    15. 解析 (1)平均数为(8×3+10+12×2+13×4)÷10=11().

    (2)120×=72().

    :日均生产能力为优秀等级的工人约有72.

    16. 解析 (1)甲的平均成绩是×(75+81+84)=80(),

    乙的平均成绩是×(93+79+72)=81(),

    丙的平均成绩是×(90+81+69)=80() ,

    81>80,应聘者乙将被录用.

    (2)根据题意,三人的测试成绩如下:

    甲的测试成绩为=81(),

    乙的测试成绩为=79(),

    丙的测试成绩为=78.5(),

    81>79>78.5,应聘者甲将被录用.

    17. 解析 (1)一班的竞赛成绩中,90分出现了12,出现的次数最多,一班竞赛成绩的众数是90.

    根据题意得一班参加比赛的人数是6+12+2+5=25,则二班参加比赛的人数是25,

    二班竞赛成绩为AB等级的人数为25×(44%+4%)=12,共有25个数,中位数是将数据从大到小排列后的第13个数,二班竞赛成绩的中位数是80.

    (2)八年级一班的获奖率为×100%=72%.

    (3)答案不唯一,参考如下:八年级一班的竞赛成绩更好.理由如下:八年级一班竞赛成绩的平均数为=87.6(),

    八年级二班竞赛成绩的平均数为

    100×44%+90×4%+80×36%+70×16%=87.6(),

    一班竞赛成绩的中位数为90,二班竞赛成绩的中位数为80,

    从平均数的角度看两班竞赛成绩一样,从中位数的角度看一班比二班的竞赛成绩好.一班竞赛成绩好.

    18. 解析 (1)16名工人中日均生产件数为12的人数最多,所以众数是12,

    将数据从大到小排列后,8,9个数都是12,所以中位数是=12,

    16名工人日均生产件数的平均数是

    =12.375.

    (2)由题意可得,若要使75%的工人都能完成任务,应选中位数(或众数)作为日生产件数的定额.理由:当选中位数(或众数)作为日生产件数的定额时,能完成任务的工人占总人数的×(5+4+2+1)×100%=75%,符合题意.

    19. 解析 (1)9.0分出现的次数最多,7名裁判打分的众数是9.0.

    把这组数据按照从小到大的顺序排列得9.09.09.09.09.59.510,根据中位数的定义知,中位数是9.0.

    (2)最后得分=3××(9.5+9.0+9.0+9.5+9.0)×3=82.8().

    :该运动员的最后得分为82.8.

    20. 解析 (1)抽取的总人数为5÷0.05=100,

    m=100×0.35=35,n==0.25.

    (2)共抽取100名学生,中位数是第5051个数的平均数,中位数在7t<10.5这个范围内.

    (3)7×1.5=10.5(小时),

    700×(0.05+0.20+0.35)=420().

    :估计该校七年级学生每周家庭作业时间符合作业管理要求的人数为420.

     

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