数学16、折线统计图完整版习题ppt课件

这是一份数学16、折线统计图完整版习题ppt课件，文件包含16《折线统计图》课件ppt、16《折线统计图》教案doc、16《折线统计图》习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。

答：人数1998年最少，2003年最多，人数每年都在增加等。
你觉得它可以命名为什么统计图？为什么？
统计图还可以这样来画哦！
它叫折线统计图，因为它由多段折线组成的。
特点：容易看出数据的变化趋势，还能根据图示预测未知的数据。
下面是某伤员5~17时的体温条形统计图。从这幅统计图中，你可以获得哪些信息？可以提出哪些数学问题？
为了连续地反映体温变化情况和更明显地看出体温变化趋势，可以用折线统计图来描述。
说一说：这个伤员5~17时的体温是怎样变化的？
这个伤员体温总体趋势是在下降，13时后趋向正常。
折线统计图与条形统计图有什么不同之处？
折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少，描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。
条形统计图是用一个单位长度表示一定数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。从图中很容易看出各种数量的多少。
（1）某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作（ ）。（2）某数学教导主任想了解期中测试各班每个分数段的人数，进行比较分析，每班数学老师会制作（ ）。A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图
猜一猜：下面的图谁说得对？为什么？
是小龙说得对！