高中数学北师大版 (2019)必修 第一册4.1 一元二次函数教案配套ppt课件

这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册4.1 一元二次函数教案配套ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了课标要求，内容索引，“左加右减”，“上加下减”，变式训练1，答案B，答案C等内容，欢迎下载使用。
1.熟练掌握一元二次函数一般形式和顶点形式.2.能利用配方法化一元二次函数一般式为顶点式.3.掌握一元二次函数y=ax2到y=a(x-h)2+k的图象变换方法,并由一元二次函数图象得到其相关性质.
基础落实•必备知识全过关
重难探究•能力素养全提升
学以致用•随堂检测全达标
知识点1　一元二次函数的图象及其变换1.通常把一元二次函数的图象叫作抛物线.2.一元二次函数y=a(x-h)2+k的图象可以由y=ax2的图象经过向左(或向右)平移|h|个单位长度,再向上(或向下)平移|k|个单位长度而得到.
名师点睛一元二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0),a决定了一元二次函数图象的开口大小及方向;h决定了一元二次函数图象的左右平移;k决定了一元二次函数图象的上下平移.
过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)函数y=-(x-1)2+3的图象可由函数y=-x2的图象向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度而得到.(　　)(2)一元二次函数的图象是抛物线,开口可以向左或向右.(　　)
2.将一元二次函数y=-2x2的顶点移到(-3,2),开口大小与方向不变,得到的新函数的解析式为　 . 
答案 y=-2(x+3)2+2　解析 可设新函数的解析式为y=a(x-h)2+k,由平移规律知h=-3,k=2,因为开口大小与方向不变,故a=-2.所以新函数的解析式为y=-2(x+3)2+2.
知识点2　一元二次函数的性质一元二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)的性质如下:
名师点睛二次函数的一般式与顶点式的互化依据:
过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)一元二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的交点就是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根.(　　)(2)一元二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在区间 上,函数值y随自变量x的增大而减小.(　　)
2.函数y=-2(x+1)2+8的最值情况是(　　)A.最小值是8,无最大值B.最大值是-2,无最小值C.最大值是8,无最小值D.最小值是-2,无最大值
答案 C　解析 y=-2(x+1)2+8的图象开口向下,所以当x=-1时取最大值8,无最小值.
【例1】 抛物线y=2(x-1)2+3可以看作是由抛物线y=2x2经过以下哪种变换得到的(　　)A.向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度B.向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度C.向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度D.向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度
答案 B　 解析 ∵抛物线y=2(x-1)2+3顶点坐标为(1,3),抛物线y=2x2顶点坐标为(0,0),∴抛物线y=2(x-1)2+3可以看作由抛物线y=2x2向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度得到的.
规律方法　一元二次函数图象平移问题的解题策略
【例2】 用待定系数法求下列一元二次函数的解析式:(1)已知一元二次函数的图象过点(-2,20),(1,2),(3,0);(2)已知一元二次函数图象的顶点坐标为(-1,-2),且图象过点(2,25).
解(1)设所求一元二次函数的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0).将(-2,20),(1,2),(3,0)分别代入解析式,
∴所求一元二次函数的解析式为y=x2-5x+6.
(2)∵一元二次函数图象的顶点坐标为(-1,-2),∴设一元二次函数的解析式为y=a(x+1)2-2(a≠0).∵图象过点(2,25),∴a(2+1)2-2=25,解得a=3,∴所求一元二次函数的解析式为y=3(x+1)2-2,即y=3x2+6x+1.
规律方法　一元二次函数常见解析式的形式有三种:一般式、顶点式、两根式.解题时合理地选择解析式能起到事半功倍的效果.一般地,若已知函数图象经过三点,常设一般式;若题目中给出顶点坐标、最值、对称轴等信息,常考虑顶点式;若题目中给出函数图象与x轴的交点坐标,可设两根式.
变式训练2已知一元二次函数的图象过点(1,4),且与x轴的交点为(-1,0)和(3,0),求一元二次函数的解析式.
解(方法一)设一元二次函数的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0).将(1,4),(-1,0),(3,0)分别代入上式,得
∴y=-x2+2x+3.(方法二)设一元二次函数的解析式为y=a(x+1)(x-3)(a≠0).将(1,4)代入上式,得a=-1,∴y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3.
【例3】 (1)求函数y=x2-3x-7(x∈N)的最小值.(2)在区间[2,3]上,求函数y=x2-3x-7的最大值与最小值.
系数为1>0,所以在[2,3]上该函数的函数值随x的增大而增大,所以当x=2时,函数值最小,最小值为-9,当x=3时函数值最大,最大值为-7.
规律方法　求一元二次函数在闭区间上的最值的方法一看开口方向;二看对称轴和区间的相对位置,简称“两看法”.只需作出一元二次函数相关部分的简图,利用数形结合法就可以得到问题的解.
变式探究在区间[-1,3]上,求函数y=x2-3x-7的最大值与最小值.
【例4】 已知一元二次方程x2+(m+2)x+3+m=0的两个不相等的实数根都小于3,求实数m的取值范围.
解(方法一)设方程的两个根分别为x1,x2,则x1+x2=-(m+2),x1x2=3+m,要使方程的两个根都小于3,则需
(方法二)设一元二次方程x2+(m+2)x+3+m=0所对应的一元二次函数为y=x2+(m+2)x+3+m,二次项系数为1,函数图象开口向上.要使得方程x2+(m+2)x+3+m=0的2个根都小于3,也就是一元二次函数y=x2+(m+2)x+3+m与x轴的两个交点都在3的左侧,则需
规律方法　一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)两根x1,x2(x1≠x2)的分布和二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的关系如下:
变式训练3若一元二次方程x2+(m+2)x+3+m=0有两个根,且一根比3小,另一根比4大,求参数m的取值范围.
1.知识清单:(1)一元二次函数解析式的三种形式;(2)一元二次函数的图象及变换;(3)一元二次函数的性质.2.方法归纳:配方法、数形结合、图象变换.3.常见误区:易忽视一元二次函数的开口方向.
1.已知一元二次函数y= x2+2x+5,它的图象可以由函数y= x2的图象经过怎样的变换得到(　　)A.向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度B.向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度C.向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度D.向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度
解析 y= x2+2x+5= (x+2)2+3,显然C正确.
2.一元二次函数y=-x2+2x-5有(　　)A.最大值-5B.最小值-5C.最大值-4D.最小值-4
解析 配方,得y=-(x-1)2-4,所以当x=1时,ymax=-4.
3.函数y=3+2x-x2(0≤x≤3)的最小值为(　　)A.-1B.0C.3D.4
解析 ∵y=3+2x-x2=-(x-1)2+4,∴函数在[0,1]上y随着x的增大而增大,在[1,3]上y随着x的增大而减小,∴当x=3时,y=3+2x-x2(0≤x≤3)取得最小值为3+2×3-32=0.
4.已知某一元二次函数的图象与x轴交于点A(2,0),B(4,0),且过点(1,3).(1)求此一元二次函数的解析式;(2)求当1≤x≤b(b>1)时该一元二次函数的最大值和最小值.
解 (1)设该一元二次函数的解析式y=a(x-2)(x-4),将点(1,3)代入得3=(1-2)×(1-4)a,解得a=1,∴y=(x-2)(x-4)=x2-6x+8.
(2)∵y=(x-3)2-1的对称轴为直线x=3,与点(1,3)关于对称轴对称的点为(5,3),若1