所属成套资源:人教版(新课标)生物八年级下学期课件PPT+教案+学案整册
人教版生物八下 8.1.2免疫与计划免疫 【学案】
展开
第一章 传染病和免疫第2节 免疫与计划免疫一、学习目标1、说出人体三道防线的组成和功能。2、初步理解抗原和抗体的概念及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系。3、区别人体的特异性免疫(后天)和非特异性免疫(先天)。4、描述免疫的功能。5、说明计划免疫的意义,用免疫的知识解释一些人体的现象。二、基础知识(一)人体的三道防线1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体,但有的人却没有生病,原因是人体有_______功能。2、第一道防线由__________和____________组成,它们具有__________和____________作用,此外还有____________作用。3、第二道防线是由__________和_____________组成,它们分别有___________和_____________作用。4、第三道防线主要由____________和____________组成,其作用分别是___________和__________。5、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对_________都有防御作用,所以叫做________(又称为_______)。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对或有免疫作用,因此叫__________(又称为_________)6、_______刺激淋巴细胞产生______,抗体与抗原结合,促进了_________的吞噬作用,将抗原清除。(二)免疫的功能1、免疫是人体的一种________,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而_______和_______进入体内的______物质,及人体本身产生的____细胞和_____细胞等,以维持人体的健康。2、免疫并不总是有益的,在进行_________时,患者的_______会对______产生不同程度的_____,因此,必须寻找与患者身体相匹配的器官,还要长期使用______药物。当免疫功能过强时,进入人体的某些_______和________会引起_____反应。(三)计划免疫1、计划免疫是根据某些______的发生规律,将各种安全有效的_____,按科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到______、________和______相应传染病的目的。2、接种卡介苗可以预防_______,接种百白破疫苗可以预防_______、________和破伤风这三种传染病。三、随堂检测1.下列有关艾滋病的说法,不正确的是( )A.艾滋病是一种传染病 B.艾滋病是一种免疫缺陷病C.蚊虫叮咬会通过血液传播艾滋病 D.艾滋病病毒由蛋白质和遗传物质组成2.免疫的功能不包括( )A.清除体内衰老或损伤的细胞 B.监视、识别和清除体内产生的异常细胞C.抵抗抗原的侵入,防治疾病的发生 D.分解有机物,释放能量3.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是( )A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的4.下列对传染病和免疫的叙述正确的是( )A.患病毒性肝炎的人属于易感人群 B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C.甲状腺是人体重要的免疫器官 D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫5.以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是( )A.皮肤、吞噬细胞 B.溶菌酶、吞噬细胞C.抗体、淋巴细胞 D.黏膜、杀菌物质6.人们恐惧艾滋病,往往“谈艾色变”。下面错误的说法是( )A.艾滋病的病原体是HIVB.与细菌、真菌不同的是,HIV没有细胞结构C.艾滋病的易感人群是老人和孩子D.虽然艾滋病人的血液中有HIV,但蚊子叮咬不会传播艾滋病7.注射天花疫苗,可增强人体的( )A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.先天性免疫 D.第二道防线8.下列免疫类型不同于其他类型的是( )A.体液的杀菌作用 B.吞噬细胞的吞噬作用C.皮肤的屏障作用 D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体9.下列措施中,不属于计划免疫的是( )A.给小孩服用钙片 B.给婴儿接种卡介苗C.给婴儿接种百白破疫苗 D.给小孩服用脊髓灰质炎糖丸10.下列属于免疫第二道防线的是( )A.脾和淋巴细胞 B.皮肤和黏膜C.淋巴结和胸腺 D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞11.艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者。“红丝带”行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会被传染( )
①交谈
②共餐
③握手
④共用注射器
⑤拥抱
⑥共用牙具
⑦一起学习A.①②③⑤⑦ B.①③⑤ C.①②③⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑥12.关于皮肤的认识正确的是( )A.表皮内有血管 B.表皮内有神经C.真皮内有血管和神经 D.真皮比表皮薄13.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法,不正确的是( )A.抗体与抗原结合后,可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性B.当抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质C.一种抗体可针对多种抗原起作用D.一种抗体只能对一种抗原起作用14.下列有关青霉素过敏反应的叙述,正确的是( )A.发生在所有人群 B.机体正常免疫反应 C.机体免疫功能过低 D.机体免疫功能过强15.乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。下图为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化的示意图,其中最为正确的是( )A. B. C. D.
答案以及解析1.答案:C解析:A、艾滋病是一种传染病,A正确;
B、艾滋病是一种免疫缺陷病,B正确;
C、艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;蚊虫叮咬不会通过血液传播艾滋病,C错误;
D、艾滋病病毒由蛋白质和遗传物质组成,D正确。
故选:C。2.答案:D解析:免疫具有以三个方面的重要功能:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。因此分解有机物,释放能量不属于免疫的功能。故选:D3.答案:C解析:特异性免疫是出生后才具有的;患过天花的人,体内产生了抵抗天花病毒的抗体,并且这种抗体只对天花病毒有抵抗作用,属于特异性免疫;并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗进行预防;有的人注射青霉素以后会产生休克现象,原因是该人的免疫功能过强。4.答案:D解析:患病毒性肝炎的人属于传染源;儿童接种牛痘预防天花是保护易感人群;甲状腺是人体最大的内分泌腺;抗体只对特定的抗原发生免疫作用,具有特异性,这种免疫属于特异性免疫。5.答案:C解析:皮肤和黏膜阻挡病原体属于人体的第一道防线,体液中的杀菌物质溶解细菌、吞噬细胞吞噬各种病原体属于人体的第二道防线,第一、二道防线都是生来就有的、针对多种病原体起防御作用,属于特异性免疫;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成,当抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质——抗体,第三道防线的作用特点是只对特定的抗原发生反应,属于特异性免疫。6.答案:C解析:艾滋病的病原体是一种病毒,是人类免疫缺陷病毒(HIV),A正确。与细菌、真菌不同的是,HIV没有细胞结构,B正确。艾滋病的易感人群是所有有可能直接或间接接触到传染源的人,C错误。艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等,蚊子叮咬不会传播艾滋病。D正确。7.答案:A解析:从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫,包括第一道防线和第二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用。注射过天花疫苗后获得的免疫,这种免疫只针对天花病毒有免疫作用.天花疫苗进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体,抗体把天花病毒消灭后,抗体仍然存留体内(约60年),以后就不在感染天花。因此这种免疫属于特异性免疫。故选:A。8.答案:D解析:人体的免疫分非特异性免疫和特异性免疫两种,其中人体的第一、二道防线属于非特异性免疫;第三道防线属于特异性免疫。选项A、B是第二道防线的功能,选项C是第一道防线的功能。9.答案:A解析:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种简称计划免疫。给小孩服用钙片不属于传染病,因此A不属于计划免疫;A、B、C均属于计划免疫。10.答案:D解析:正常人体之所以生活在充满病原体的自然环境中而不患病,是因为人体具有保卫自身的三道防线。
第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。
第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。
第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。
故选D。11.答案:A解析:艾滋病的传播途径主要有:性传播、母婴传播、血液及血液制品传播等。①交谈、②共餐、③握手、⑤拥抱、⑦一起学习等日常生活接触不会感染HIV;④共用注射器会接触血液、体液,可能感染上艾滋病;⑥共用牙具,刷牙过程中如果有牙龈出血等现象,会接触血液或唾液,可能会感染艾滋病。12.答案:C解析:皮肤由表皮和真皮构成,表皮包括角质层和生发层,表皮内没有血管和神经,真皮内含丰富的血管和感觉神经末梢,真皮比表皮厚。13.答案:C解析:抗体与抗原结合后,还需吞噬细胞才能将抗原清除,当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力,A正确;当抗原侵入人体时,淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质(抗体),B正确;抗体具有特异性,因此一种抗体只能对特定的抗原有作用而不是可针对多种抗原作用,C错误、D正确。14.答案:D解析:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。青霉素过敏是免疫的功能过强形成的,即抵抗抗原侵入的免疫功能过强。15.答案:B解析:人体注射乙肝疫苗前,体内没有抗体,因此抗体是0;注射乙肝疫苗后,乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗体逐渐增多,当抗体积累到一定数量时,抗原被抗体清除,因此抗原的数量逐渐减少,最后为0;抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。