小学科学冀人版五年级下册第二单元《水循环》测试题1(附参考答案)(2023春)
展开五年级科学下册第二单元测试题
班级 考号 姓名 总分
一、选择题(每题2分,共30分)
1、露是液态的,霜是固态的,造成它们不同形态的主要因素是( )
A、空气中水蒸气含量的多少 B、温度的高低 C、空气质量的好坏
2、露出现的时候,天气一般会有( )的特征
A、凉爽干燥 B、温暖湿润 C、冷而潮湿
3、露和霜一般在( )出现
A、春季 B、夏季 C、秋季
4、寒冷的冬日早晨,在室内的窗户玻璃上会看到一层冰窗花,这是( )
A、霜 B、雾 C、露
5、在雾中穿行时,我们会感觉到湿冷,发丝上还会出现一些小水珠,造成这种现象的原因是( )
A、有雾的天气总是要下小雨
B、雾是由悬浮的小水滴形成的
C、遇到人体时,雾就会变成水
6、在从地面上升到10千米高空的过程中,温度的变化规律是( )
A、上升过程中,温度越来越低
B、上升过程中,温度越来越高
C、上升过程中,温度没有太大的变化
7、天空中的云是由( )聚集而成的
A、小水滴或小冰晶 B、水蒸气 C、水蒸气和空气
8、下列关于雨的成因描述中,正确的是( )
A、天冷就会下雨
B、雨是天空中水蒸气遇冷凝结形成的
C、天气潮湿就会下雨
9、下列关于雨和雪的说法中,正确的是( )
A、雨和雪都是高空中的水蒸气遇冷形成的
B、雨和雪不可能同一天出现
C、雨是液态的,雪时固态的,它们是两种物质
10、冰雹也是一种天气现象,它一般出现在( )
A、冬季 B、秋季 C、晚春和夏季
11、关于“地球上的降水”,下列说法中最全面的是( )
A、降水就是下雨的意思
B、降雨和降雪都是降水,但冰雹不是
C、降雨、降雪、冰雹和雨夹雪等都是降水的不同形式
12、陆地上的水循环,主要是地表水蒸发到天空中变成云,云遇冷凝结成水落下来,陆地上有很多没有河流湖泊的区域,但它们也会有降水,这主要是因为( )
A、空气的流动 B、地势低洼 C、地球自转
13、下列关于云和雾的说法中,正确的是( )
A、云形成在高空,雾形成在低空
B、云可以移动,雾不能移动
C、云有各种形状,雾没有形状
14、下列关于露和霜的说法中,正确的是( )
A、天气必须晴朗干燥才能形成露和霜
B、造成露和霜形态不同的主要原因是温度
C、空气中的氧气含量一定要充足才能形成露和霜
15、小明在做雪的形成模拟实验时,没有看到小冰晶,只观察到有水珠出现,没有出现小冰晶的原因是( )
A、模拟的冷空气温度太高了
B、模拟的冷空气温度太低了
C、无法确定
二、判断题(每题1分,共10分)
1、向冰块上撒盐,能加快冰块的融化,说明盐能提高周围的温度( )
2、只要是深秋的早晨,我们就能看到露( )
3、水蒸气凝结成露或霜与温度有关( )
4、雾一般出现在晴朗,有风的早晨( )
5、雾的形成需要较多的水蒸气和较低的温度( )
6、降雨和降雪都属于降水( )
7、人工降雨可根据当地的旱情随时进行( )
8、地球上的水只能在海洋和陆地之间循环( )
9、地球上的淡水主要来自降水,由于水在陆地、海洋和大气之间循环运动,永不停息,所以,我们不需要节约水( )
10、地球上的水在太阳的照射下变成水蒸气升到空中,在低空遇冷形成雾,在高空遇冷形成云( )
三、科学探究(10分)
1、在研究露和霜的形成原因时,小新准备了以下两套实验器材:
材料一:烧杯、水、冰块、温度计
材料二:黑色金属杯、冰块、温度计、食盐
(1)根据小新准备的实验器材,用来研究霜的形成原因的是( )
A、材料一 B、材料二
(2)在用材料一做实验时,小新没有看到明显的实验现象。造成这种结果的原因可能是( )
A、温度不够低 B、空气中的水蒸气太少了 C、A和B都有可能
(3)再用材料二做实验时,小新在装了冰块的黑色金属杯中加入了食盐,这样做是为了( )
A、让结的霜更白 B、降低温度 C、杀菌消毒
2、学了水循环的知识后,小军猜想,海水蒸发形成的雨水应该是咸的,为了验证这一猜想,他设计了下图的实验。其中。蒸馏烧瓶A中装的是海水,圆底烧瓶B中装的是冷水,烧杯C用来收集“雨水”。
(1)小军设计的实验,( )用来验证他的猜想
A、可以 B、不可以 C、无法确定
(2)实验中收集到的“雨水”是淡水还是咸水?并说出判断依据
附:参考答案
一、选择题
1、B 2、C 3、C 4、A 5、B 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C
11、C 12、A 13、A 14、B 15、A
二、判断题
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、√
三、科学探究
1、(1)B (2)C (3)B
2、(1)冷的环境 (2)B