小学数学人教版五年级下册因数和倍数习题

1因数和倍数

一、填空。

1.如果a×b＝c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是（    ）和（    ）的倍数，a和b是c的（    ）。

2.是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是（            ）。

3.一个数的倍数是（    ）的，一个数的因数是（    ）的。

二、判断。

1、因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。（    ）

2、12的因数只有：2、3、4、6、12。（    ）

3、6既是2的倍数又是3的倍数。（    ）

三、把下面的数填入相应的位置。

2  4  8  12  16  32   48   56

8的倍数：_______________________

48的因数：_______________________

2  因数和倍数

一、填空。

1．一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是（    ）。

2. 一个数的最大因数是37，这个数的最小倍数是（    ）。

3. 30=1×30=（    ）×（    ）=（    ）×（    ）=（    ）×（    ）

4、30的全部因数：                              。

二、判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。（    ）

2、4的倍数比40的倍数少。（    ）

3．任何一个自然数最少有两个因数（    ）

三、解答题

有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，都正好数完，这筐苹果至少有多少个？

3 2和5的倍数特征

一、填空。

1．是2的倍数叫（    ），不是2的倍数叫（    ）。

2.比75小，比50大的奇数有（    ）个。

3.在1～100的自然数中，2的倍数有（    ）个，5的倍数数有（    ）个。

4.个位是（    ）的数同时是2和5的倍数。

5.  5的倍数中最小的三位数是（    ）

二、判断。

1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。（    ）

2、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2表示。（    ）

3、一个自然数不是奇数就是偶数。（    ）

4、个位上是9的数一定是奇数。（    ）

三、有一个三位数，百位上的数比最小的偶数多6，十位上的数是最小的奇数，这个数同时是2和5的倍数，这个数是多少？

4  3的倍数特征

一、填空。

1、写出是3的倍数的最大两位偶数是（    ）。

2、写出既是3的倍数、又是5的倍数的最大三位奇数是（    ）。

3、这几个数中28、45、78、19、54、87、95、46，是3的倍数的有（   ）

4、如果a表示奇数，那么偶数表示为（     ）。

二、判断。

1、个位上是0的自然数（0除外），既能被2整除，又能被5整除。（    ）

2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。（   ）

3、凡是3的倍数的都是奇数。（    ）

三、解答题。

1、用4、0、5三张卡片玩数学游戏。

（1）组成2的倍数：（               ）

（2）是3的倍数。（              ）

（3）组成5的倍数：（         ）

（4）同时是2和3的倍数。（            ）

（5）同时是3和5的倍数。（            ）

（6）同时是2、3和5的倍数。（            ）

2、在下面的□里填上一个适当的数字。

（1）“25□”是5的倍数，□里可以填（   ）。

（2）“18□”是2的倍数，又是5的倍数，□里可以填（    ）。