物理人教版8年级下册第七章第1节力分层作业（培优版）(含答案)

人教版物理八年级下册第七章第1节 力一、选择题1．如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（　　）A．球杆 B．桌面 C．白球 D．地球2．如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是（　　）A．大小 B．方向C．作用点 D．方向和作用点3．以下正确的观点是（　　）①力不能脱离物体而单独存在                    ②力可以脱离物体而单独存在③力的产生总涉及两个物体    ④一个物体也可以产生力的作用⑤两个物体相互接触，就一定有力的作用        ⑥两个物体相互接触，不一定有力的作用⑦两个物体不接触，一定没有力的作用            ⑧两个物体不接触，也可能有力的作用A．⑥⑧ B．①⑤⑦ C．①③⑥⑧ D．①③⑤⑦4．在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（      ）A．小鸟受到的力大 B．主动撞击的一方产生的力大C．飞机受到的力大 D．小鸟和飞机的受力一样大5．如图，为了探究力能够使物体产生形变，小枫同学找来了玻璃瓶，带孔的橡皮塞，玻璃管，水等实验器材，关于他选择器材和实验操作方法正确的是（　　）A．选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装满水，并选择细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，盖紧，沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔细观察细管中的水面高度的变化B．选择圆柱形的厚玻璃瓶、并装半瓶水，并选择细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，盖紧，沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔细观察细管中的水面高度的变化C．选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装半瓶水，并选择粗玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，盖紧，沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔细观察细管中的水面高度的变化D．选择椭圆形的厚玻璃瓶、并装半瓶水，并选择细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，盖紧，沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，仔细观察细管中的水面高度的变化6．2022年第24届北京冬奥会即将开启，为了让同学们更好地了解冬奥知识，体验冰雪文化，很多学校开展了迎冬奥相关的主题实践活动。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，很有观赏性。某学校在实践活动中安排了旱地冰壶体验项目。旱地冰壶突破场地限制，在平滑地面即可进行。如图所示运动员将冰壶甲掷出去，其在水平面上做减速直线运动，经过一段时间，冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞，最终均停在地面上、不计空气阻力。冰壶甲在水平面上做减速直线运动的过程中（　　）A．运动状态保持不变 B．运动方向发生了改变C．运动快慢发生了改变 D．运动的方向和快慢都发生了改变7．对于力的示意图，下列说法正确的是（   ）A．只能表示力的方向 B．只能表示力的大小C．只能表示力的作用点 D．可以表示力的大小、方向和作用点8．（多选）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　）A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中“犬吠”是依据听到的声音的音色不同来判断的B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中“雪”是高空中的水蒸气遇寒冷气流液化形成的C．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“疑水浅”是因为光从水中射向空气发生了折射D．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“荷动”是因为鱼散去时对荷花施加了力的作用二、填空题9．一种世界上“最轻”的固体金属材料——全碳气凝胶。如图所示为10cm3的“全碳气凝胶”压在花蕊上。这里说的“最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的 _____很小。图示的全碳气凝胶受到支持力的施力物体是 _____。全碳气凝胶被压缩80%后，仍可恢复原状，说明这种材料具有很强的 _____（选填“延展性”、“弹性”或“磁性”）10．已知图1中F1<F2，说明力的作用效果和力的 ___________有关；图2所示的现象说明力的作用效果和力的 ___________有关。11．用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的___________处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的___________处（前两空选填“A”或“B”）。出现 这样的差别主要是因为力的___________影响力的作用效果所导致的。12．小明和同学们利用实验室的长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示。其中①②④实验说明___________影响力的作用效果；其中___________实验说明力的作用点影响力的作用效果。三、作图题13．如图所示，在水平地面上的木块受到30牛水平向右的拉力F。请用力的图示法画出拉力F。14．在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为A点）。（1）弹簧所受竖直向下的拉力是25N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；（2）用150N的力向上提起一桶水；（3）用60N的力沿水平方向向左推木箱；（4）用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。 四、实验题15．力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）．（1）通过图甲和图丁中钢片的形变程度可发现：力的作用效果与力的________有关．（2）通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度可发现：力的作用效果与力的________有关．（3）要探究力的作用效果与大小的关系，选择哪两个实验__________．（4）在本实验中，小明采用的科学探究方法叫做________________法16．力的作用是相互的，甲对乙施加一个力，同时乙也对甲施加一个力．小明想：这两个力之间存在什么样的关系呢？为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计了以下实验：把两个弹簧测力计A和B连在一起（如图所示）．用手拉弹簧测力计A，此时，弹簧测力计A对弹簧测力计B有一个拉力F，大小从弹簧测力计B中读出，同时弹簧测力计B对弹簧测力计A也有一个拉力F′，大小从弹簧测力计A可以读出．改变用手拉弹簧测力计的力大小，此时两弹簧测力计的示数也随着改变，小明读出一组数据如下表．F/N0.511.522.5F′/N0.511.522.5（1）根据小明的实验，你可以得出：两物体之间相互作用的两个力大小______，方向________，并且在同一条直线上．（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋却破了，石头对鸡蛋的作用力大小________（选填“大于”“小于”或“等于”）鸡蛋对石头的作用力．
参考答案1．B2．B3．C4．D5．A6．C7．D8．ACD9．密度     花蕊     弹性10．大小     作用点11．B     A     作用点12．力的大小     ②③13．14．（1）（2）（3）（4）15．方向     作用点     甲和乙     控制变量16．相等     相反     等于