八年级下册7.2 弹力优秀巩固练习

这是一份八年级下册7.2 弹力优秀巩固练习，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列说法正确的是（ ）
A．物体的形变量越大产生的弹力就越大
B．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力
C．只有弹簧才能产生弹力
D．两物体只要发生接触就能产生弹力
2．通常情况下，表现为塑性的物体是（ ）
A．面团B．弹簧C．钢尺D．乒乓球球拍
3．下列物体发生弹性形变的是（ ）
A．用手捏橡皮泥
B．自行车的车座用久了与新的时候不一样
C．玩弹弓时不小心把橡皮筋拉断了
D．王强同学反复拉弹簧健身器锻炼身体
4．下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
A．物体由于发生形变而产生的力叫做弹力
B．相互接触的物体之间一定存在弹力作用
C．压力、支持力都属于弹力，拉力不属于弹力
D．只有相互接触并发生弹性形变的物体才存在弹力作用
5．下列物体中没有弹力存在的是（ ）
A．没有发生形变的弹簧B．竖直悬挂着钩码的弹簧
C．拉开的弓D．被拉长的橡皮筋
6．关于弹力的方向，以下说法不正确的是（ ）
A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物
B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物
C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向
D．支持力的方向总是竖直向上的
7．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（ ）
A．4N 0B．2N 2NC．4N 4ND．8N 8N
8．几个同学在一起用同一拉力器比赛臂力，结果他们都把拉力器撑到两臂伸直状态。关于几个同学臂力的大小，下列说法正确的是（ ）
A．臂力一样大B．撑开快的臂力大
C．手臂长的臂力大D．体重大的臂力大
9．关于弹簧测力计，下列说法中错误的是（ ）
A．它是利用弹簧的长度跟受到的拉力成正比的道理制成的
B．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
C．所测力的大小不能超过它的量程
D．观察弹簧测力计时，要认清它的每一小格表示多少牛
10．（多选）当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量△x（△x＝L﹣L0）成正比，即F＝k△x，k叫做弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你根据图象判断下列说法中错误的是
A．弹簧的原长L0是10cm
B．弹簧的劲度系数是50N/m
C．当受到F＝5N时，弹簧缩短了2.5cm
D．当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到力F＝30N
二、填空题
11．我国研制出种被称为“全碳气凝胶”的固态材料，是迄今为止世界上最轻的材料，“最轻”是说明这种材料的 _____很小，“全碳气凝胶”在结构韧性方面也十分出色，可在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原，这说明它有很好的 _____（填“弹性”或“硬度”）。小明清明假期随父母去西藏旅游，回到无锡时发现他在西藏喝剩的矿泉水变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 _____，瓶内气体的密度 _____。（填“变大”、“变小”或“不变”）
12．如图，一木块放在桌面上，木块与桌面在两者的接触处都发生了微小的形变，木块要恢复原状，产生向_______（选填“上”或“下”）的弹力，即图中的_______（选填“F”或“F′”）。
13．如图所示的弹簧测力计使用前先观察______和分度值，分度值为______N。此时弹簧测力计示数为______N。
14．如图所示，用手拉弹簧或用手压弹簧时，弹簧发生_____（填“弹性”或“塑性”）形变；这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方向_____（填“相同”或“相反”），而且弹簧的形变越大，这个力就越_____（填“大”或“小”）。
15．如图所示，订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的处于压缩状态的弹簧给订书钉一个向______（填“左”或“右”）的压力，在使用过程中，随着书钉的逐渐减少，弹簧的压力将_____（填“增大”“减小”或“不变”）。
16．小红在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧长度的关系图，如图所示。请回答下列问题：弹簧在受到4N的拉力时，弹簧比原来伸长了______cm，该弹簧如果做成测力计，则量程是______。
三、实验题
17．小明和小通设计了一个实验证明：弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比。使用的器材有铁架台、弹簧、0.5N的钩码十个、刻度尺。请你们帮他补充完整实验步骤，并画出实验表格。
（1）实验步骤：
①按图组装器材，测出弹簧挂起时的长度L0（见图）；
②将______________________________________________；
③________________________________________________；
④根据____________________________________________。
（2）画出实验数据记录表。
18．小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。
（1）请你帮助小明同学完成上表的空白处______；
（2）在坐标中画出的弹簧伸长量与弹力的关系图______；
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论是______；
（4）支持你上述结论的依据是：______；
（5）此实验结论在实际中的一个应用是：______；
（6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些______？（说出一点即可）
四、计算题
19．弹簧受力时一般遵循“胡克定律”：在弹性限度内，弹簧所受的拉力F的大小与弹簧的伸长量Δx成正比，即F=Δkx（k为弹簧的“劲度系数”，单位是N/m”）。已知某弹簧在不受任何力时长度为8cm，当该弹簧受到拉力F1=2N时长度为12cm；受到拉力F2时长度为16cm（F1、F2均在该弹簧的弹性限度内），求该弹簧的劲度系数k和拉力F2的大小。
弹力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧总长度/cm
6.0
7.2
8.4
9.6
10.8
12.0
弹簧伸长量/cm
0
1.2
2.4
4.8
6.0
参考答案
1．B
2．A
3．D
4．D
5．A
6．D
7．C
8．C
9．A
10．BC
11．密度 弹性 不变 变大
12．下 F
13．量程 0.2 2.4
14．弹性 相反 大
15．左 减小
16．4 0~6N
17．（1）②将弹簧的下端挂上一个钩码，用刻度尺测量出弹簧此时的长度为L1，记录钩码重力G1和弹簧此时的长度L 1；
③重复步骤②五次，依次记录相应的钩码重力G2—G6和弹簧此时的长度L2—L6的值；
④根据弹簧所受的拉力F=G；弹簧的伸长量= L- L0，依次计算出F1—F6和—的数值记入表格中。
（2）实验数据记录表如下。
18．（1）3.6 （2）如图所示
（3）在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力大小成正比
（4）由图像可以看出，弹簧的伸长量与受的弹力的图像为过原点的一条直线，即正比例函数图像
（5）弹簧测力计
（6）用图像分析实验数据更直观明了；可以了解变化趋势；可以得到其间任意伸长量对应的弹力大小等。
19．解：当拉力F1=2N时，弹簧的伸长量
Δx1=12cm-8cm=4cm=0.04m
该弹簧的劲度系数
受到拉力F2时长度为16cm，弹簧的伸长量
Δx2=16cm-8cm=8cm=0.08m
拉力F2的大小
F2=kΔx2=50N/m×0.08m=4N
答：该弹簧的劲度系数k是50N/m；拉力F2为4N。l0/cm
l/cm
G/N
F /N