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    道德与法治部编版1年级下册第1单元第2课分层作业(基础版)(含答案)

    道德与法治部编版1年级下册第1单元第2课分层作业(基础版)第1页
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    小学人教部编版2 我们有精神优秀课堂检测

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    这是一份小学人教部编版2 我们有精神优秀课堂检测,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.在人多的场合( )不仅是有精神的表现,也体现了对别人的尊重。
    A.翘着二郎腿B.良好的姿势
    2.我的声音很响亮,人人喜欢听我唱。是( )说的。
    A.孔雀B.猴子C.百灵鸟
    3.你认为下列同学谁的做法是对的?( )
    A.小明总是一回家就写作业,写完作业再出去玩
    B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。
    C.小刚一回家总是先看会儿电视,看完了才去写作业
    4.为什么干净的皮皮很帅气( )
    A.经常保持勤梳洗。
    B.头不梳来脸不洗。
    5.下列情形属于有精神的是( )。
    A.小声地读B.响亮地说C.吵闹地走
    6.( )才是有精神。
    A.说话声音响亮B.上课的时候趴在桌子上
    C.走路的时候总是妈妈背着我
    7.我自己会( )红领巾,发现歪了就赶快扶正。
    A.穿B.系C.拿
    二、填空题
    8.我们要走得好,坐得( ),站得( ),这样才精神。
    9.有精神,( )好。有精神,面貌好。
    10.这样真精神:( ) ( )( )。
    11.小学生每天至少要保证________个小时的睡眠时间。
    12.有精神,( )。
    13.有精神,( );有精神,( )。
    三、判断题
    14.从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。( )
    15.鱼、肉、蛋中有很多蛋白质,蔬菜、水果维生素很丰富。 ( )
    16.他午睡起床后鞋带都没系好就出门了。( )
    17.上课一定要坐端正,这样既能让身体发育得更好,又显得很精神。( )
    18.要保持有精神,我们要挺胸抬头,站如松,坐如钟,行如风。( )
    四、连线题
    19.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
    认真的 走
    高兴地 说
    大步地 读
    响亮地 唱
    五、简答题
    20.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛,看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点?
    ①孔雀——
    ②猴子——
    ③百灵鸟——
    ④天鹅——
    ⑤猫头鹰——
    ⑥大公鸡——
    参考答案:
    1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8. 正 直
    9.身体
    10. 课上坐姿正确认真听讲 集体活动中集体共同参加 参加活动时积极向上
    11.10
    12.身体好
    13. 身体好 面貌好
    14.√
    15.√
    16.×
    17.√
    18.√
    19.
    20.(答案不唯一)①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明,调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。

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