道德与法治部编版2年级下册第1单元第3课分层作业(提升版)(含答案)
展开道德与法治部编版2年级下册
第1单元第3课分层作业(提升版)
一、选择题(共0分)
1.我想玩架子鼓,却看见妈妈睡在沙发上,我该( )。
A.把她叫起来 B.改玩安静的游戏 C.想玩就玩 D.气得哭
2.当我们遇到不开心的事情的时候该怎么做( )。
A.乱发脾气 B.不理别人 C.乱摔东西 D.调整呼吸,放松心情
3.妈妈太劳累,心情不好,我们不应该( )。
A.做个“开心果”,逗她笑
B.假装看不见,自己玩自己的
C.帮妈妈捶背,给蚂妈讲自己的开心事
4.下列做法,你觉得不恰当的是( )。
A.邻居张奶奶生了大病,我们都瞒着她
B.小明故意对正在工作的李叔叔说:“您家着火了!”
C.虽然我很想买玩具,但还是把捡到的20元钱交给了老师
D.同学考得不好,假冒家长签名,我告诉了老师
5.同桌小红哭了,我不能( )。
A.给他安慰 B.讲笑话逗她开心 C.装作没有看见
6.下面哪一件事情开心得没道理( )。
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
7.课间,小明一个人坐在座位上,看上去很难过,我会( )。
A.不管他,因为和自己没关系
B.觉得他的样子很搞笑
C.走过去关心他,问问他需要帮助吗
8.妈妈太劳累,心情不好,我不应该( )。
A.做个开心果,逗笑她 B.视而不见 C.帮妈妈捶背
9.谁是开心果?( )
A.每次同学们有困难的时候,总会得到杨松浩的热心帮助
B.洋洋总是喜欢捉弄班里的同学
C.刚刚上课的时候说笑话给同桌听,逗得同桌哈哈大笑
二、填空题(共0分)
10.我是一个“开心果”,快乐________还幽默,真诚赞美多________,快乐别人我快乐。
11.我是一颗“开心果”,快乐机灵还________。真诚________多________,快乐别人我________。
12.我有困难的时候,总是得到杨松浩的( )帮助。
13.我希望我能成为大家的( ),给大家带去快乐。
三、判断题(共0分)
14.我们要把生活中的快乐带给大家。( )
15.做个“开心果”,除了自己快乐还要让别人也快乐。( )
16.我给爷爷讲笑话,逗爷爷开心。( )
四、简答题
17.看图,判断对错。
18.在这种情况下,“开心果”会怎么做?
19.下图中小狐狸奶奶的话说明要做家人的开心果,就要知道什么?怎样就会给他们带来快乐?
20.我们怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”?
参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.A
10. 机灵 助人
11. 幽默 赞美 助人 快乐
12.热心
13.开心果
14.√
15.√
16.√
17.①√②√③×④×⑤√⑥√⑦√⑧×
18.看到妈妈腰疼,我会帮妈妈拖地;
看到老师抱着一大摞作业,我会帮老师分担一部分。
19.要做家人的开心果,就要带给身边的人快乐;多陪家人说说话、多帮助家人做一些力所能及的事情就会给他们带来快乐。
20.要乐于助人,真诚赞美别人的优点,机灵、幽默,保持愉快的心情……