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道德与法治部编版3年级下册第3单元第9课分层作业(培优版)(含答案)
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道德与法治部编版3年级下册第3单元第9课分层作业(培优版) 一、选择题1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。A.规脏,躲得远远的 B.将饮料瓶踢远一些 C.顺手检起,放进垃圾桶2.生活中需要规则,以下没做到遵守规则的是( )。A.在校园上下楼梯时需靠右行B.坐公交车时先上后下,主动给“老幼病残孕”让座C.食堂打饭时小军排好队后看见好友小明来了,并主动邀请小明排他前面。3.课堂规则是为了( )。A.保证游戏的正常进行B.保证课堂学习的井然有序C.保持学校和教室的干净整洁4.下列不属于规则的是?( )A.过马路走人行横道B.妈妈叮嘱我上学路上注意安全C.阅览室里禁止大声喧哗5.下面做法正确的是( )A.小明上下楼梯经常走左边。 B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时,红灯亮了也不管。 D.小飞按时交作业。 二、填空题6.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有________。7._____灯闪烁时,就不可以过马路了。8.用我们要时时处处把安全记在心中,学习________的本领,远离危险。9.游戏中有规则,生活中也是处处有( ),我们要自觉遵守。10.选择合适的图片把序号填在括号内。生活处处有规则:(1)学校中的规则( )( ),(2)游戏规则( )( )( ),(3)社会生活的规则( )( ),(4)交通规则( )( )( )。 三、判断题11.君君上学要迟到了,他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 ( )12.有的同学认为规则太多了,太烦人,定这么多规则一点用处都没用。( )13.生活中处处有规则。( )14.在公园里,弟弟想和各种小动物雕像拍照留影,骑在小鹿雕像的背上真精神。( ) 四、连线题15.把相关的内容连起来。私自拆别人信件 违反安全乘车规则打电话时说脏话 违反交通安全规则乘坐校车时拥挤打闹 违反通信法律、法规上课迟到早退 违反通信道德规范过马路闯红灯 违反课堂上课规则 五、简答题16.生活处处有规则,在疫情期间我们要遵守的规则有哪些?请写出3个规则。(1)公共场合佩戴口罩。(2)____________。(3)____________。(4)____________。17.对于下列六种行为,哪些我们应该做,哪些我们不应该做?(只填写字母。)A.排队时,不插队,不拥挤;B.将地上的垃圾主动放进垃圾桶;C.在图书馆大声说话;D.看见别人损坏公共设施,不管不问;E.嘲笑身体有残疾的人;F.陪爷爷奶奶说说话。(1)应该做:________________________________________。(2)不应该做:________________________________________。18.想一想,学校里的规则除了约束我们的行为外,还有什么作用呢? 六、辨析题19.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?为什么? 七、综合题20.规则大调查。我在校园里发现的不遵守规则行为____________________我在小区里发现的不遵守规则行为____________________我在社会上的其它公共场所里发现的不遵守规则行为____________________这些行为可能造成的后果____________________我的建议____________________
参考答案:1.C2.C3.B4.B5.D6.规则7.黄8.自救9.规则10. B G D H J A F C E I11.×12.×13.√14.×15.16. 不扎堆,不聚集 排队一米距离 定期核算检测17. A、B、F C、D、E18.学校里的规则除了约束我们的行为外,给我们的学校生活带来了方便,给我们的生活增添了光彩。19.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯,直接从人行道中闯过去,没有遵守交通规则,随着人群过马路;如果是我的话,我不会随大流,我会坚持等红灯,因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱20. 上下楼梯不遵守靠右走的规则 走近路,践踏草坪 争抢着上公交车 损害他人的正当权益,也会给自己带来伤害 倡议大家自觉遵守各项规则;树立警示牌,提醒大家。
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