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    三年级语文下册 第八单元检测B卷(含答案)部编版

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    年级语文下册 单元检测B卷(含答案)部编版题号总 分得分        一、基础知识打卡。(42分)1.判断下列加点字的读音,对的画“√”,错的改正在括号内。(3分)xuán       jī          rāng风(  )    背(  )   大声嚷嚷(  )zhé        xiè         腾(  )    气(  )    甘休(  )2.看拼音,写词语。(10分)zhēng zhá    rán shāo    pū teng     yíng jiē     guàn gài           guǎn lǐ      quē shǎo     yě liàn             qú dào           3. 比一比,再组词。(5 分)悔(      )睁(      ) 裁(      ) 拢(      )辩(      诲(      )挣(      ) 截(      ) 扰(      )辨(      4.查字典填空。(8 分)1)“折”在字典里有三种读音,分别是:zhē、zhé、shé,在“折磨”中读______,在“折腾”中读______,在“枝折花落”中读______2)“欲”用部首查字法应先查______部,再查______画。“欲”在字典中的解释有:①欲望;②想要,希望;③将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。(填序号)摇摇坠(   )求知    言又止(   5.先补充词语,再选择合适的词语填空。(5)(  )(  ) (  )(  ) 晕头(  )(  )(  )(  ) (  )(  ) (  )(  )1你把他得罪了,可要当心,他这个人报复心重,决不会         的。2)商店里的柜台上摆满了________________的商品。3)长征途中,红军________________,历尽千辛万苦,终于到达了陕北。4)形容四处闯荡,到过许多地方的词语是________________6.句式练习。(8 )(1)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会加点的部分,也仿照着写一句)______________________________________________________              (2)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改成肯定句)______________________________________________________                       (3)将下列句子改成转述句。①老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”___________________________________________________       _②李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。”____________________________________________________                        7.综合性学习。(3)想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?()有什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!   二、积累锦囊。(12分,8+4根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4 )1.急性子顾客多次提出要求,慢性子裁缝满口答应,把衣服改了一次又一次。(  )2.方帽子店的主人因循守旧,不懂得变通,最终被淘汰了。(  )3.“漏”是一个非常可怕的怪物,老虎和贼都害怕它。(  )4.枣核既勤劳又聪明,是爹娘的好孩子。(  )5.填空:人间四月芳菲尽,________________________。长恨春归无觅处,________________________。三、快乐阅读。(21分)(一)课内阅读。(9分)急性子顾客挺纳闷:“为什么?”“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。1.从选文中找出下列词语的近义词。(3 分)疑惑—(   ) 嘲笑—(   ) 夸赞—(   )2.将选文中画线的句子换一种说法,使意思保持不变。(2 分) 3. 慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在自己店里做衣服的?将下列语句按正确的顺序排列:        (填序号)(4 分)①无论什么季节拿到衣服,他都要穿上。②在其他季节穿上棉袄,别人会笑话他。③抓住顾客急性子的性格特点,认为他一拿到衣服就穿上。④只有明年冬天穿上新棉袄,才会让别人夸奖、羡慕他。(二)课外阅读。(12 分)挖棉田颠公十二岁就给地主当长工,经常因为完不成地主规定要做的活儿挨打挨饿。清明过后,有一天,地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前,地主说:“今天装两个红薯当午饭,挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”颠公来到地里,脱下衣服铺在地上,用棍子画出衣服的轮廓,然后开始挖地,不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头,就和伙伴们下河去钓鱼,到烂泥田里去挖泥鳅,到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。傍晚,地主来到地里,看见挖得像件小孩衣服那么大的一块地,(     )地说:“懒鬼,一天才挖得猴子屁股那么宽的地,今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上,说:“你看,刚好挖得一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子,说:“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道:“织一件衣服要多少棉花?”地主答不上来。颠公又问:“做一件衣服的棉花要种多宽的地?”地主(      )也答不上来。颠公(      )地说:“我今天按你的要求挖得了一件衣服那么宽的地了。”地主(      ),边走边说:“你个小鬼,明天……明天……我要罚你……”颠公笑着说:“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。(1)选择下面的词语填入文中的括号里。(4 分)结结巴巴   怒气冲冲   理直气壮   自知理亏(2)地主让颠公干什么?从文中找出相关的句子画上“    ”。(2 分)(3)颠公是怎么做的?在文中用“     ”画出来。(2 分)(4)颠公和地主分别给你留下了怎样的印象?写在下面的横线上。(4 分)颠公:________________________________________________地主:_________________________________________________四、习作天地。(25分)请你展开想象的翅膀,编一个神话故事,故事中可变成动物,神仙……,想象要合理,语句要通顺。                                                                                                        100                                                                                                        200                                                                                                        300                                                                                                                                                                                                                                                                                                       参考答案:一、1.xuàn jǐ  zhē 2.挣扎  燃烧 扑腾 迎接 灌溉 管理 缺少 冶炼 徒弟 渠道3.后悔 睁眼 裁衣服 拉拢 争辩教诲 挣钱 截止 打扰 辨认(1)zhé zhē shé (2)欠 7 ③ ① ②5.、罢 休 山 岭 转 向 式 样 南 北 山 海(1)善罢甘休 (2)各式各样 (3)翻山越岭 (4)走南闯北6.(1)示例:石头梆的一声落在地上。(2)这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。(3)①老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!②李老师对小明说,下课后,让小明把作业本发给同学们。提示:选择一个动画片或者童话里的人物,抓住他(她)最主要的特点来介绍,可以通过具体事例,抓住人物的动作、语言等来介绍。二、1.×2.×3.×4.√5.、山寺桃花始盛开 不知转入此中来三、(一)、1. 纳闷 笑话 夸奖 2. 这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。3.③①②④(二)(1)怒气冲冲 结结巴巴 理直气壮 自知理亏(2)今天装两个红薯当午饭,挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。(3)颠公来到地里,脱下衣服铺在地上,用棍子画出衣服的轮廓,然后开始挖地,不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。(4)机智勇敢、敢于同地主做斗争。奸作小气、专门欺负和剥削老百姓。四、请你展开想象的翅膀,编一个神话故事,故事中可变成动物,神仙……,想象要合理,语句要通顺。  

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