六年级语文下册 第三单元检测A卷（含答案）部编版
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这是一份六年级语文下册 第三单元检测A卷（含答案）部编版，共10页。
六年级语文下册 第三单元检测A卷（含答案）部编版一、知识检录。（30分）1.读拼音，写词语。(8 分)（1）shí guāng( )匆匆 liú shì( )，我在 pái huái( )chóu chàng( )中又度过了一段时间。（2）我不能 yuán liàng( )自己虚度光阴。我 tàn xī( )道：“过去的时光不可 wǎn huí( )，如何珍惜时间，去迎接阳光 míng mèi( )的美好明天呢？”2、辨字组词。 （5分）挪（ ） 排（ ）媚（ ）绊（ ）绽（ ）哪（ ） 徘（ ）眉（ ）伴（ ）淀（ ）3.给加点字选择正确的读音，打“√”。(6 分)薄雾(bó báo) 晃动(huǎnɡ huànɡ) 嗯(ēn ɡ)咔嚓(cā chā) 缥缈(miáo miǎo) 噢(ō ào) 选择题。（6分）（1）下列词语书写完全正确的一组是( )(3 分)A．耽搁 慌草 凝然 头涔涔B．停顿 绽开 蒸融 泪姗姗C．沉郁 绊倒 拨弄 翻箱倒柜D．痕迹 念祷 排徊 赤裸裸（2）下列加点字的读音完全相同的一项是( )(3 分)A.埋藏 隐藏 躲藏 收藏B.禁止 不禁 严禁 禁令C.薄利 薄片 薄荷 薄饼 D.紧挨． 挨近 挨冻 挨打5.按要求改写句子。(8分)（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。(换一种说法，意思不变) （2）深受人们喜爱的《哪吒之魔童降世》是一部颠覆传统哪吒形象的国产动画电影。(缩写句子） （3）爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中文。”（改为转述句） （4）是否养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。(修改病句) 6.口语交际。（3分）在数字信息高效化的21世纪里，人们依赖着机器，借鉴着数据，而自身却开始变得慵懒。人们总喜欢把需要做的事情往后推，这其实是拖延症的表现。如下图所示，想想你或你身边的人是否存在这些情况。如果存在，你认为应该怎么做才能够改掉拖延症？ 二、积累锦囊。（24分）1.课本直通车。（20分）（1）在逃去如飞的日子里，在______________________的世界里的我能做什么呢？只有__________罢了，只有__________罢了。时光如此匆匆，我想用“___________________________________________”(诗句或格言)来警示自己珍惜时间。（2）《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是：“ ， 。”（3）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是“ ， 。”（4）《寒食》中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是“ ， 。”2.根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(4 分)(1)《匆匆》一文，紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的情感。 ( )(2)《那个星期天》的作者是史铁生，文章采用了直接抒情的方法来写“我”的心理变化。 ( )(3)《别了，语文课》写出了“我”对中国语文课发自内心的热爱，表达了“我”对祖国的热爱之情。 ( )(4)《阳光的两种用法》讲了“我”的母亲把“老阳儿”叠在被子里和毕大妈把“老阳儿 ”煮在水里面两件事，从中我们可以体会到母爱的温暖。 ( )三、阅读平台。（21分）（一） (7 分) 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1.妈妈外出买菜期间，“我”的心理有了哪些变化?(4 分)_________________________________________________________________ 2.为什么描写“我”翻看画报后，想象画报中人物的家庭生活的心理活动？(3分)________________________________________________________________ （二）北风和太阳（14分）有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。(1)根据短文内容填上合适的词语。（4分）（ ）地吹 （ ）地探出来（ ）的衣服 （ ）地看着(2)体会词语意思并填空。（6分）“迫不及待”表现出北风很（ ）的样子；“不慌不忙”表现出太阳很（ ）的样子。(3)故事中的北风和课文中的铁罐的相似之处是 。（2分）(4)下面是明明和龙龙将北风和太阳进行对比的感受，请判断正误。（2分）明明：北风勇敢无畏，太阳软弱无能。（ ）龙龙：北风骄傲自大，喜欢施展暴力。太阳温和从容，尊重别人。（ ）四、作文。（25分）成长过程中，很多事情使你产生了不同的感受，如难受、开心、紧张或愧疚等等，请你从中选择一种感受写一写。题目自拟，500 字左右。 参考答案一、1.（1）时光 流逝 徘徊 惆怅 （2）原谅 叹息 挽回 明媚挪走；哪里；徘徊；排队 明媚；眉眼；绊倒；伙伴；绽放；沉淀、bó√ huàng√ g√ chā√ miǎo√ ō√（1）C（2）A（1）.过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？（2）《哪吒之魔童降世》是电影。（3）爸爸说，他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中文。（4）养成良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。首先，应该调整心态，充分认识到时间的重要性，学会合理利用时间，在有限的时间里做更多有意义的事情；其次，明确目标，制定计划并严格执行。另外，设立自我奖惩机制，时刻提醒自己。只要我们长期坚持，就一定会与拖延症说“再见”。二1.（1）千门万户 徘徊 匆匆示例：少壮不努力，老大徒伤悲（2）纤纤擢素手札札弄机杼；（3）中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花；（4）春城无处不飞花寒食东风御柳斜。2. ．(1)√ (2)× (3)√ (4)√三、(一)1.由最初的兴奋变成了焦急的等待，因热切盼望的焦急，更加感到“时光不好挨”。2.表现了“我”平时生活的孤独，也说明“我”为什么如此重视这次盼望。“我”想象着她们和家人在一起的快乐，就更加盼望母亲有时间陪伴着自己外出玩一次。（二）（1）迫不及待 不慌不忙 敞开笑眯眯（2）急切从容 （3）骄傲自大(4)×四、.思路点拨：先回顾事情的经过，把印象深刻的内容写具体，把感受真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，感受有所变化，要把变化也写清楚。 例文略
