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    高中数学高考第15讲 利用几何性质解决解析几何问题(原卷版)

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    高中数学高考第15讲 利用几何性质解决解析几何问题(原卷版)

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    这是一份高中数学高考第15讲 利用几何性质解决解析几何问题(原卷版),共4页。
    (1)求椭圆的离心率;
    (2)若,设直线,延长交直线于点,线段的中点为,求证:点关于直线的对称点在直线上.
    2.已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,
    (Ⅰ)求抛物线的方程;
    (Ⅱ)已知点,延长交抛物线于点,证明:以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.
    3.已知点,关于坐标原点对称,,过点,且与直线相切.
    (1)若在直线上,求的半径;
    (2)是否存在定点,使得当运动时,为定值?并说明理由.
    4.已知椭圆的左顶点为,两个焦点与短轴一个顶点构成等腰直角三角形,过点且与轴不重合的直线与椭圆交于,不同的两点.
    (Ⅰ)求椭圆的方程;
    (Ⅱ)当与垂直时,求的长;
    (Ⅲ)若过点且平行于的直线交直线于点,求证:直线恒过定点.
    5.在平面直角坐标系中,点与点关于原点对称,是动点,且直线与的斜率之积等于.
    (Ⅰ)求动点的轨迹方程;
    (Ⅱ)设直线和分别与直线交于点,,问:是否存在点使得与的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
    6.如图,已知椭圆左、右焦点分别为,,右顶点为,上顶点为,为椭圆上在第一象限内一点.
    (1)若,求椭圆的离心率;
    (2)若,求直线的斜率.
    7.如图,在平面直角坐标系中,椭圆的焦点为,.过作轴的垂线,在轴的上方,与圆交于点,与椭圆交于点.连结并延长交圆于点,连结交椭圆于点,连结.已知.
    (1)求椭圆的标准方程;
    (2)求点的坐标.
    8.如图,已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,且.
    (1)求抛物线的方程;
    (2)已知点,延长交抛物线于点,证明:为角的角平分线.

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