中考英语一轮复习语法知识+语篇能力练习名词要点精读与精练 (含详解)

这是一份中考英语一轮复习语法知识+语篇能力练习名词要点精读与精练 (含详解)，共20页。试卷主要包含了单项选择，短文填空等内容，欢迎下载使用。
考点复习
1
I. 名词的种类
特别注意名词类别的相互转换
个体名词与抽象名词的相互转换
物质名词与个体名词的相互转换
抽象名词与个体名词的转换
II. 名词的数
规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es（参看有关语法书）。英语里有些名词的复数形式是不规则的，请看下表
知识强化
2
一、单项选择
1. Lk at the __________. They’re very cute.
A. babyB. baby’sC. babiesD. baby’s’
2. —What’s yur _______ name?
—Her name is Mary.
A. brther’sB. mtherC. sister’sD. brther
3. —Whse rm is this?
— It’s ________.
A. Lucy and LilyB. Lucy’s and Lily’sC. Lucy and Lily’sD. Lucy’s and Lily
4. ________ mthers can’t cme t schl n Schl Day because they have t wrk.
A. Bb and Alan’sB. Bb’s and Alan’sC. Bb and AlanD. Bb’s and Alan
5. Mr. Liu always gives me ________ n hw t learn English.
A. an adviceB. many advicesC. sme suggestinD. sme advice
6. We need lts f ________ every day.
A. healthy fdB. saladsC. milksD. vegetable
7. The ________ are 50 dllars.
A. ice creamB. sccer ballC. shrtsD. T-shirt
8. — Culd I help yu, sir?
— Yes, I want t buy 50 ________.
A. pieces f papersB. piece f paperC. pieces f paperD. piece f papers
9. —When is ________ birthday?
—It’s Nvember 11th.
A. SallysB. SallyC. Sally’sD. Sally is
10. He plays the _________ very well. He is ging t be a _________.
A. vilin; vilinB. vilin; vilinistC. vilinist; vilinistD. vilinist; vilin
11. What clr are these ________?
A. shirtsB. T-shirtC. hatD. sweater
12. The shes are 30 _________.
A. dllarB. dllarsC. DllarD. Dllars
13. Bill likes bananas, and he likes________, t.
A. strawberryB. strawberrysC. strawberriesD. strawberryes
14. Hurry up! ________ and ________ are n sale (特价出售) in the supermarket.
A. Tmat; eggB. Tmates; eggC. Tmates; eggsD. Tmat; eggs
15. — ________ is the ppulatin f Yunan accrding t the seventh natinal ppulatin census (人口普查)?
— There are ver 47 millin permanent residents (常住人口) in Yunnan.
A. WhatB. Hw manyC. Hw muchD. Hw ld
16. ________ is better than Deng Jiaxian in my heart. He is the ________ f China.
A. Smebdy; prideB. Anybdy; prudC. Nbdy; prideD. Everybdy; prud
17. — Hw ________ is it frm here Hefei t Beijing?
— It’s abut tw ________ flight.
A. lng; hur’sB. far; hur’sC. lng; hurs’D. far; hurs’
18. —Sir, may I take yur rder?
—OK. I’d like ne bwl f ________.
A. eggs ndlesB. ndles with eggC. egg ndleD. egg ndles
19. This rm is ________ and they keep it clean all the time.
A. Sally and CarlB. Sally’s and Carl’sC. Sally’s and CarlD. Sally and Carl’s
20. The tw wmen are gd friends and they are _________ mthers.
A. Tm and JerryB. Tm and Jerry’sC. Tm’s and Jerry’sD. Tm’s and Jerry
21. —Yu lk s healthy.
—Because I never eat junk fd and I ften have ________ and ________ fr dinner.
A. tmat；fishB. tmates；fishes
C. tmates；fishD. tmat；fishes
22. The children gt t the Nature Park after ________ ride.
A. an hur’sB. an hurs’C. a hur’sD. ne hurs’
23. —The landing f China’s rver(登陆车) Zhurng n Mars is a landmark f China’s space industry.
—Yes. ________ great prgress China has made in its space explratin.
A. WhatB. What aC. HwD. Hw a
24. —Mum, I’m hungry. May I have sme ________?
—Of curse. But dn’t eat t much.
A. breadB. ndleC. appleD. tea
25. Mr.Wang gave me several useful ________ n hw t learn better.
A. adviseB. advicesC. suggestD. suggestins
26. I saw________ mthers talking under that big tree abut ten minutes ag.
A. Lucy and LilyB. Lucy’s and LilyC. Lucy and Lily’sD. Lucy’s and Lily’s
27. —Hw many ________ dctrs are there in yur hspital, David?
—________ them ________ ver ne hundred.
A. wmen; The number f; isB. wmen; A number f; are
C. wman; A number f; areD. wman; The number f; is
28. Dctrs in the hspital have s much ________ t d every day, because they need t save peple’s ________.
A. jb; lifeB. jb; livesC. wrk; livesD. wrk; life
29. Linda has healthy eating habits. She always has ________ and ________ fr lunch.
A. fishes; ndlesB. muttn; ice-creamC. chicken; beefD. salad; dumpling
30. —What kind f ndles d yu prefer?
—The _________ ndles, f curse.
A. egg and tmatB. eggs and tmat
C. egg and tmatesD. eggs and tmates
31. The pening f the Beijing 2022 Winter Olympic was a great ________ and Bing Dwen Dwen attracted all f us ________ .
A. succeed; successB. success; successfullyC. succeed; successfullyD. successful; success
32. —Miss Yang, d yu think I can realize my dream?
—Sure. Yu’ll always have the ________ t be successful if yu keep wrking n it.
A. chanceB. resultC. needD. actin
33. —What wuld yu like?
—I’d like ________ milk.
A. a glass fB. tw glass fC. a glassD. sme glasses
34. There are ________ in ur schl.
A. three hundreds teachersB. three hundred teacher
C. three hundreds teacherD. three hundred teachers
35. There are three ________ and tw ________ n the sccer team.
A. Chineses; GermanB. Chinese; Germans
C. Chineses; GermansD. Chinese; German
36. —I beard that yu ate ut at Yi Xi Restaurant yesterday.
—Yeah, _______ a wnderful dinner it was! We had sme _______, fried（炒的）vegetables and a large bwl f sur（酸的）sup with _______.
A. hw; fishes; ndlesB. what; fish; ndlesC. hw; fish; ndleD. what; fishes; ndle
37. In ur grade, _______ English teachers is abut fifty. And mst f them are _______.
A. the number f; wmen teachersB. a number f; wmen teachers
C. the number f; wman teachersD. a number f; wman teachers
38. —Is this bag ________?
—N, the red ne is ________.
A. Kate’s；herB. Kate；herC. Kate；hersD. Kate’s；hers
39. The number f the dctrs frm Chngqing wh went t Wuhan last year ________ 1636, a quarter f them are ________.
A. is; wman dctrsB. is; wmen dctrsC. are; wman dctrsD. are; wmen dctrs
40. There are lts f ________ n the farm.
A. sheepB. chickenC. hrseD. meat
二、短文填空
1
阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
In an ld building in Peking University, a yellw light shne int the ld and dark hurs f the night. The famus translatr Xu Yuanchng was ___41___ (sit) behind the windw and staring at the cmputer screen. He enjyed wrking by himself frm 10:00 4:00 a.m. Fr him, the quiet night was a ___42___ [′væljʊəbl] time t fcus n translatin. He was explring hw t spread Chinese culture abrad ___43___ translating Chinese beauty int Western beauty.
Xu was brn int a literary family in Nanchang n ___44___ [′eɪprəl] 18th, 1921. When he was little, he was ___45___ (influence) by his mther wh was interested in literary. Xu began t translate Chinese petry int bth English and French when he was still ___46___ teenager. He sn learned that Chinese and Eurpean languages were very different. Only abut half f the ___47___ (wrd) in these languages culd be translated wrd-fr-wrd. This is why translatr shuld have a creative mind. They are always trying t imprve ___48___ [ðeə] translatins t make sure they are crrect and beautiful.
Xu’s mtt is: Gd, better, best. Never let it rest. Until yur gd is better, and yur better best. ___49___ Xu was widely cnsidered t be the best, he never stpped trying t becme better. The mre yu learn and the ___50___ (hard) yu study, the better yu will becme.
2
阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
At the Beijing Olympic Games, a man in traditinal Chinese clthes sat there playing a seven-string (弦) instrument. What he was playing was a 1,000-year-ld instrument ___51___ the Tang Dynasty, named guqin.
Guqin, a kind f traditinal Chinese instrument, can date back t the Tang Dynasty. At first, guqin’s name is “qin”. As many ___52___ (west) instruments came int China, peple added the “gu” t it, meaning “the ancient”. At the very ___53___ (begin), it had five strings, and the ther tw strings were added ___54___ /′leɪtə(r)/.
In ancient times, guqin was cnsidered as ___55___ imprtant part f Chinese culture. But nt everyne had the ___56___ /tʃæns/ t play it. Only the nblemen(贵族) wuld be able t play it. Many ancient Chinese ___57___ (stry) came frm it. Fr example, the saying “high muntains and running water” which is ___58___ (use) t describe a pair f friends, Yu Bya and Zhng Ziqi. With the cmmn understanding f guqin music, they ___59___ /bɪlt/ their frendship.
Guqin has three types f sunds: Saryin, Fanyin and Anyin. All these sunds are believed t have a sense f peace. The Chinese think that guqin has included the sunds f the whle universe(宇宙) _____60_____ everything in it, which are peaceful and encuraging.
3
阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
In Chinese culture, music and spirit have ften been clsely cnnected. This can be seen in Guqin, ne f the ____61____ (ld) Chinese instruments.
N ne knew exactly hw Guqin was invented. Accrding t flk stries, Guqin was given by gds t ____62____ (human) t enrich ur hearts and lift ur spirits. The earliest knwn recrd f Guqin was frm ver 3,000 years ag.
In ancient China, t be a schlar (学者) was t be ____63____ artist. Ancient Chinese schlars had t master the fur arts—music, ____64____ /tʃes/, calligraphy and painting. Guqin is the first f the fur arts and cnsidered the mst imprtant. There is a ____65____ (say): “A gentleman des nt part with his qin withut a gd reasn.” The sund f Guqin is said t inspire the mind. That’s ____66____ it was played by s many great thinkers and pets (诗人). In fact, Cnfucius is als said t be a big ____67____ /fæn/ f Guqin. When he traveled between the states, he kept playing Guqin t ____68____ /ɪnˈdʒɔɪ/ himself. Fr him, music prduced a kind f pleasure which he culdn’t d withut.
Tday, Guqin ften appears ____69____ films, nvels, and all kinds f celebratins. As a symbl f high culture, Guqin is still ____70____ (win) peple’s hearts and has fund a hme in the mdern wrld.
4
阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Chinese scientist Yuan Lngping, famus ____71____ develping the first hybrid rice strains that have pulled many peple ut f hunger, passed away at 91 last year. Yuan Lngping, brn in ____72____ [sepˈtembər] 1930, helped China wrk a great wnder-feeding nearly ne ____73____ (five) f the wrld’s ppulatin with less than 9 percent f the wrld’s ttal land. He cultivated the wrld’s first high-yielding hybrid rice strain in 1973, which was later ____74____ (grw) n a large scale in China and ther cuntries t substantially raise utput. Since the 1980s, Yuan’s team has ffered training curses in dzens f cuntries in ____75____/ˈæfrɪkə/, the Americas and Asia—prviding a rbust fd surce in areas with a high risk f famine.
Yuan Lngping was quite ____76____ (satisfy) with his life. In his free time, he enjyed listening t vilin music, playing mah-jng, swimming and reading. He was well-knwn at hme and abrad. ____77____ , he himself didn’t care abut being famus. He felt it gave him less freedm t d his ____78____ [ˈri:sɜ:rtʃ]. Spending mney n himself r leading a cmfrtable life als meant very little t him. He believed that a persn with t much mney wuld nt have less but ____79____ truble. S he gave _____80_____ (millin) f yuan t help thers fr their study in agriculture.
参考答案
一、
1. C
【详解】句意：看看那些婴儿们。它们非常可爱。
考查名词的数。baby婴儿，单数名词；baby’s婴儿的，名词所有格；babies婴儿们，复数名词；baby’s’错误表达。根据“They’re very cute”可知此处应是用“婴儿”的数量不止一个，因此应用baby的复数形式babies。故选C。
2. C
【详解】句意：——你妹妹叫什么名字？——她的名字叫玛丽。
考查名词辨析和名词所有格。brther’s弟弟的；mther妈妈；sister’s妹妹的；brther弟弟。空后有名词name，应用名词所有格修饰名词，排除BD选项；结合“Her ”可知是女性，故选C。
3. C
【详解】句意：——这是谁的房间？——它是Lucy和Lily的。
考查名词所有格。Lucy and Lily露西和莉莉；Lucy’s and Lily’s露西的和莉莉的；Lucy and Lily’s露西和莉莉的；Lucy’s and Lily错误结构。此空表示“Lucy和Lily的房间”，排除A选项。根据it可知，表示两个人共同拥有的，在最后一个人名后加’s，故选C。
4. B
【详解】句意：鲍勃的和艾伦的妈妈在上学日不能来学校，因为她们要工作。
考查名词所有格。Bb and Alan’s鲍勃和艾伦的；Bb’s and Alan’s鲍勃的和艾伦的；Bb and Alan鲍勃和艾伦；Bb’s and Alan鲍勃的和艾伦；根据“mthers”可知，此处指的是各自的妈妈，应用两个名词后分别加’s，故选B。
5. D
【详解】句意：刘老师总是给我一些关于如何学习英语的建议。
考查名词辨析。suggestin建议，可数名词，可排除C选项；advice建议，不可数名词，可排除AB选项。故选D。
6. A
【详解】句意：我们每天都需要大量的健康食品。
考查名词辨析。healthy fd健康的食物；salad沙拉；milk牛奶；vegetable蔬菜；lts f后接不可数名词或复数可数名词；salad和milk是不可数名词，没有复数形式，所以排除B和C；vegetable是可数名词，要用复数形式，所以排除D。故选A。
7. C
【详解】句意：短裤50美元。
考查名词辨析。ice cream冰淇淋；sccer ball足球；shrts短裤；T-shirtT恤。根据“are”可知，此处要用名词复数作主语；结合选项，故选C。
8. C
【详解】句意：——先生，我能为您做点什么？——是的，我想买50张纸。
考查不可数名词及其数的表达。paper“纸”，不可数名词，其复数应借助数词和量词再加f来表达，根据题干中“I want t buy 50...”可知，购买的纸张的数量为50，因此pieces f paper符合题意。故选C。
9. C
【详解】句意：——萨莉的生日是什么时候？——11月11日。
考查名词所有格。Sallys错误形式；Sally萨莉；Sally’s萨莉的；Sally is萨莉是。空格处修饰名词“birthday”，作定语，应用名词所有格。故选C。
10. B
【详解】句意：他小提琴拉得很好。他要成为小提琴家。
考查名词辨析。vilin小提琴；vilinist小提琴家。第一个空指的是play the vilin“拉小提琴”，第二个空表示“成为小提琴家”，使用vilinist。故选B。
11. A
【详解】句意：这些衬衫是什么颜色的？
考查名词单复数。shirts衬衫，复数形式；T-shirt T恤，单数形式；hat帽子，单数形式；sweater毛衣，单数形式。根据空格前“are these”提示，空格处应填名词复数形式。故选A。
12. B
【详解】句意：这双鞋30美元。
考查名词用法。dllar是可数名词，根据空前的“30”可知要用复数形式dllars；dllar是普通名词，首字母不用大写。故选B。
13. C
【详解】句意：Bill喜欢香蕉，他也喜欢草莓。
考查名词的复数形式。strawberry草莓，单数形式，根据bananas可知，此空应填复数形式表示泛指，strawberry的复数形式是strawberries，故选C。
14. C
【详解】句意：快点！超市里西红柿和鸡蛋正在特价出售。
考查名词。tmat“西红柿”，是可数名词；egg“鸡蛋”，是可数名词，此处表示类别，因此用复数名词，故选C。
15. A
【详解】句意：——根据第七次人口普查，云南的人口是多少？——在云南有超过4700万常住人口。
考察特殊疑问词辨析。what什么；hw many多少；hw much多少，多少钱；hw ld多大年龄。What’s the ppulatin f...“……的人口是多少”为固定搭配，故选A。
16. C
【详解】句意：在我心中，没有人比邓稼先更好。他是中国的骄傲。
考查代词辨析和名词的用法。pride骄傲，自豪，名词；prud骄傲的，自豪的，形容词。冠词“the”修饰名词，空二用pride，排除B和D；Smebdy某人；Anybdy任何人；Nbdy没有人；Everybdy每个人。根据“…is better than Deng Jiaxian in my heart.”可知，没有人比邓稼先更好。故选C。
17. D
【详解】句意：——从合肥到北京有多远？——飞机大约2小时。
考查特殊疑问句和名词所有格。根据“It’s abut tw ... flight.”可知，此处指合肥到北京的距离，对距离提问用hw far；再根据“tw”可知，此处要用复数名词所有格来修饰名词“flight”。故选D。
18. D
【详解】句意：——先生，你现在点菜吗？——好的。我想要一碗鸡蛋面。
考查名词的用法。鸡蛋面中，“鸡蛋”修饰“面条”，“鸡蛋”不需要用复数，而“面条”为可数名词，要用复数，可排除AC选项；B选项中“鸡蛋”跟在with后面，要么是an egg，要么是eggs，所以排除B选项。故选D。
19. D
【详解】句意：这个房间是萨利和卡罗尔的，她们总是保持房间整洁。
考查名词所有格。根据“This rm”可知，是两人共同拥有的房间，所以在后一个人名加’s。故选D。
20. C
【详解】句意：这两个女人是好朋友，他们是汤姆和杰瑞的母亲。
考查名词所有格。根据“The tw wmen are gd friends and they are …mthers.”可知，此处使用名词所有格修饰名词mthers，mthers为复数形式，指分别拥有，使用Tm’s and Jerry’s。故选C。
21. C
【详解】句意：——你看起来很健康。——因为我从不吃垃圾食品，我经常晚餐吃西红柿和鱼肉。
考查名词的数。tmat西红柿，单数名词，其复数形式为tmates；fish指鱼肉时，为不可数名词，指一条一条的鱼时，单复数同形，表示不同种类的鱼时，用复数形式fishes。have sth fr dinner表示“吃某物作为晚餐”，因此tmat应用复数形式来表示种类，fish应用不可数名词，表示“鱼肉”。故选C。
22. A
【详解】句意：乘车一小时后，孩子们到达了自然公园。
考查名词所有格冠词辨析。hur是以元音音素开头的，所以一个小时表达为：an hur或ne hur，排除C选项。此空应用名词单数所有格形式修饰名词ride，故选A。
23. A
【详解】句意：——中国“朱融”号火星车在火星上着陆是中国航天工业的一个里程碑。 ——是的。中国在太空探索方面取得了多么大的进步啊。
考查感叹句的用法。本句是一个感叹句；分析句子结构可知，感叹句中，中心词prgress 是一个不可数名词，应用结构：What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语。故选A。
24. A
【详解】句意：——妈妈，我饿了。我可以吃些面包吗？——当然可以，但是不要吃太多。
考查名词的数。bread“面包”，不可数名词；ndle“面条”，可数名词单数；apple“苹果”，可数名词单数；tea“茶”，不可数名词。sme后接不可数名词或是可数名词复数，故排除选项B和C。又因答语“ But dn’t eat t much.”不要吃太多，故排除选项D。故选A。
25. D
【详解】句意：王老师就如何更好地学习给了我好几条有用的建议。
考查词义词性辨析。advise建议，动词；advices建议，错误表达，不可数名词无复数；suggest建议，动词；suggestins建议，可数名词复数形式。根据several“几个”可知，空处应填可数名词复数形式。故选D。
26. D
【详解】句意：大约十分钟前，我看到露西和莉莉的妈妈在那棵大树下聊天。
考查名词所有格。根据“mthers”及选项可知，此处指露西和莉莉两个人各自的妈妈，一共两位妈妈，故在Lucy和Lily后各加-’s所有格，修饰名词mthers。故选D。
27. A
【详解】句意：——大卫，你们医院有多少女医生？——他们的数量超过100个。
考查名词复数和the number f用法。根据“dctrs”可知，是女医生，wman需要用复数；排除选项C、D；a number f“许多”，修饰名词复数；the number f“……的数量”，谓语动词用三单；根据“Hw many”可知，是问数量，故选A。
28. C
【详解】句意：医院的医生每天都有很多工作要做，因为他们需要拯救人们的生命
考查名词辨析和名词复数用法。空一前有much，故空一的“工作”不可数，而jb作为“工作”是可数名词，故排除AB选项；空二life表示“生命”是可数名词，前面peple是复数，故life也要用复数，故排除D。故选C。
29. C
【详解】句意：琳达有健康的饮食习惯。她午餐总是吃鸡肉和牛肉。
考查名词辨析。fishes鱼类；ndles面条；muttn羊肉；ice-cream冰淇淋；chicken鸡肉；beef牛肉；salad莎拉；dumpling饺子。fish意为“鱼肉”时，为不可数名词，故排除A；午饭总是吃ice-cream，不健康，故排除B；dumpling是可数名词，此处应用复数形式，故排除D；C选项都是不可数名词，且很健康。故选C。
30. A
【详解】句意：——你喜欢什么样的面条？——当然是鸡蛋西红柿面。
考查名词辨析。此空作定语修饰名词ndles，名词要用单数形式，故选A。
31. B
【详解】句意：北京2022年冬奥会的开幕式取得了巨大成功，冰墩墩成功地吸引了我们所有人。。
考查名词作表语和副词修饰动词。succeed成功，是动词；success成功，是名词；successful成功的，是形容词；successfully成功地，是副词。第一个空作was的表语，被形容词great修饰，应用名词success；第二空需用副词successfully修饰动词attracted，故选B。
32. A
【详解】句意：——杨小姐，你认为我能实现我的梦想吗?——当然。如果你坚持努力，你永远有机会成功。
考查名词辨析。chance机会；result结果；need需要；actin行动；根据“t be successful if yu keep wrking n it.”可知，如果坚持的话，是有机会成功的，故选A。
33. A
【详解】句意：——你想要点什么？——我想要一杯牛奶。
考查不可数名词及其数的表达。根据“milk为不可数名词”可知，表达一定的数量关系时，可以用“数词+计量词（复数）+f+不可数名词”，或“sme+不可数名词”。结合选项可知，选项A是正确的，其余选项有误。故选A。
34. D
【详解】句意：我们学校有300名教师。
考查数词表达及名词复数。根据英语语法，hundred前有基数词时，hundred不需要加-s，名词teacher应用复数形式。故选D。
35. B
【详解】句意：足球队有三个中国人和两个德国人。
考查名词复数。Chinese“中国人”，单复数同形；German“德国人”，复数是Germans。three和tw后都跟名词复数，故选B。
36. B
【详解】句意：——我听说你昨天在Yi Xi饭店吃的饭。——是啊，多么美好的晚餐啊！我们吃了一些鱼，炒蔬菜和一大碗酸汤面。
考查感叹句和名词。根据“…a wnderful dinner it was!”可知，此处为感叹句，结构为what+a+形容词+名词单数+主谓！排除AC；fish鱼肉，此处为不可数名词，ndle常用复数形式ndles“面条”。故选B。
37. A
【详解】句意：在我们年级，英语老师大约有50人。其中大多数是女教师。
考查主谓一致性。the number f“……的数量”；a number f“许多”，其后跟名词复数形式。空一表示学校里老师的数目，用the number f，排除BD选项。空前有be动词“are”，其后跟名词复数形式wmen teachers，两个名词都要用复数。故选A。
38. D
【详解】句意：——这个包是Kate的吗？——不，那个红色的包才是她的。
考查名词所有格和名词性物主代词。Kate’s是名词所有格，表示“Kate的”；Kate人名；her她（宾格）；她的（形容词性物主代词）；hers她的（人或物），名词性物主代词。结合语境，可知问句是询问包是Kate的包吗，应用名词所有格，第一空应填Kate’s。答句中，红色的那个是她的包，空格后没有名词，因此第二空应填名词性物主代词，应填hers。故选D。
39. B
【详解】句意：去年，1636名从重庆去武汉的医生中有四分之一是女医生。
考查主谓一致和复合名词变复数。The number f “……的数量”，作主语，谓语动词用单数；复合名词“女医生”，两个词都需要变复数，wman的复数为wmen，dctr的复数为dctrs。故选B。
40. A
【详解】句意：农场上有很多羊。
考查名词单复数。sheep羊，单复数同形；chicken鸡肉，不可数名词；hrse马，可数名词单数形式；meat肉，不可数名词。根据句中“are”提示，空格处应填名词复数形式。故选A。
二、
1
41. sitting
42. valuable
43. by
44. April
45. influenced
46. a
47. wrds
48. their
49. Althugh##Thugh
50. harder
【详解】本文主要向我们介绍著名的翻译家许渊冲的生平。
41. 句意：著名的翻译家许渊冲坐在窗后，盯着电脑屏幕。根据“and staring at the cmputer screen”可知，此处强调动作正在发生，由“was”可知用过去进行时，故填sitting。
42. 句意：对他来说，安静的夜晚是专注于翻译的宝贵时间。根据音标“[′væljʊəbl]”可知，应填valuable“宝贵的”，形容词作定语修饰名词“time”。故填valuable。
43. 句意：他正在探索如何通过将中国美转化为西方美，从而将中国文化传播到国外。根据“translating Chinese beauty int Western beauty”可知，此处指通过把中国美转化为西方美来传播中国文化；by“通过”符合语境，故填by。
44. 句意：1921年4月18日，许出生于南昌的一个文学世家。根据音标“[′eɪprəl]”可知，应填April“四月”，专有名词。故填April。
45. 句意：他小时候受到对文学很感兴趣的母亲的影响。根据“ he was ... by his mther wh was interested in literary.”可知，此处指受到母亲的影响，应用一般过去时的被动语态be dne；influence的过去分词influenced。故填influenced。
46. 句意：当他还是个少年的时候，许开始把中国诗歌翻译成英文和法文。根据“when he was still ... teenager.”可知，此处指他还是一个青少年的时候，应该不定冠词表示泛指；“teenager”是以辅音音素开头的单词，不定冠词用a。故填a。
47. 句意：这些语言中只有大约一半的单词可以逐字翻译。根据“in these languages”可推知，单词不止一个，故此处要用名词复数。故填wrds。
48. 句意：他们总是努力改进他们的翻译，以确保他们是正确的和美丽的。根据音标“[ðeə]”可知，应填their，形容词性物主代词修饰名词。故填their。
49. 句意：虽然许被广泛认为是最好的，但他从未停止努力变得更好。根据“Xu was widely cnsidered t be the best”和“he never stpped trying t becme better”可知，前后句为让步关系，应althugh/thugh引导让步状语从句，句首首字母大写。故填Althugh/Thugh。
50. 句意：你学得越多，越努力，你就会变得越好。根据“The mre yu learn and study, the better yu will becme.”可知，此处是“the+比较级，the+比较级”结构，故填harder。
2
51. frm
52. western
53. beginning
54. later
55. an
56. chance
57. stries
58. used
59. built
60. and
【详解】本文主要介绍一种有1000年历史的唐代乐器——古琴。
51. 句意：他演奏的是一种有1000年历史的唐代乐器，名叫古琴。根据“the Tang Dynasty”可知，此处表示frm“始于，从……开始”，介词，表示起始点。故填frm。
52. 句意：随着许多西方乐器传入中国，人们在其中添加了“古”字，意思是“古代”。west“西方”，名词。根据句子结构可知，此处应用形容词western“西方的”，作定语，修饰名词instruments。故填western。
53. 句意：在最初的时候，它有五根弦。begin“开始”，动词。固定短语at the beginning (f)“在……之初”。故填beginning。
54. 句意：另外的两根弦是后来加的。根据音标“/′leɪtə(r)/”可知，此处表示later“后来”，副词。故填later。
55. 句意：古代，古琴被认为是中国文化的重要组成部分。此处是指“中国文化的重要组成部分”，表示泛指，且imprtant是以元音音素开头，用an。an imprtant part f“……的重要部分”。故填an。
56. 句意：但并不是每个人都有机会弹奏古琴。根据音标“/tʃæns/”可知，此处单词为chance“机会”，名词。have chance t d sth.“有机会做某事”。故填chance。
57. 句意：许多中国古代故事都源于它。stry“故事”，名词。Many后跟名词复数形式。故填stries。
58. 句意：例如，用来描述俞伯牙和钟子期这对朋友的词——“高山流水”。use“使用”，动词。根据句子结构可知，此处应用过去分词，与be构成被动语态。be used t d sth.“被用来做某事”。故填used。
59. 句意：由于对古琴有共同的理解，他们建立了朋友关系。根据音标“/bɪlt/”可知，此处单词为built。故填built。
60. 句意：中国人认为古琴包含了整个宇宙的声音和其中的一切。根据“included”和“the sunds f the whle universe”及“everything in it”之间的逻辑关系可知，此处应用连词and“和，又”，表示并列。故填and。
3
61. ldest
62. humans
63. an
64. chess
65. saying
66. why
67. fan
68. enjy
69. in
70. winning
【详解】本文介绍了中国古琴是中国最古老的乐器之一。很多古代伟大的思想家和诗人都演奏古琴。古琴作为高雅文化的象征，至今仍深得人们的喜爱，并在现代社会中找到了归宿。
61. 句意：这一点可以在中国最古老的乐器之一——古琴上看到。ld“古老的”，形容词，ne f the+形容词的最高级+复数名词，表示“最……的……之一”，故填ldest。
62. 句意：在民间传说中，古琴是神赐给人类的，用来充实心灵、振奋精神。human“人类”，是名词，此处用复数名词，故填humans。
63. 句意：在中国古代，做学者就是做艺术家。artist是元音音素开头的单数可数名词，因此用不定冠词an修饰，故填an。
64. 句意：中国古代文人要精通四艺——乐、棋、书、画。根据音标/tʃes/可知，此处为chess“象棋”，故填chess。
65. 句意：俗话说：“士无故不撤琴瑟”。say“说”，是动词，有不定冠词a修饰，用单数名词，saying“谚语，俗语”，是名词，故填saying。
66. 句意：这就是为什么有那么多伟大的思想家和诗人演奏它。根据“it was played by s many great thinkers and pets”可知，此处说明原因，That’s why...表示“这就是为什么……”，故填why。
67. 句意：事实上，据说孔子也是古琴的忠实粉丝。根据音标/fæn/可知，此处为fan“粉丝”，故填fan。
68. 句意：当他周游列国时，他不停地弹奏古琴来享受生活。根据音标/ɪnˈdʒɔɪ/可知，此处为enjy“享受”，故填enjy。
69. 句意：如今，古琴经常出现在电影、小说和各种庆祝活动中。此处表示在电影里，用介词in“在……里”，故填in。
70. 句意：古琴作为高雅文化的象征，至今仍深得人们的喜爱，并在现代社会中找到了归宿。win“赢得”，是动词，根据“is”可知，此处用现在进行时，故填winning。
4
71. fr
72. September
73. fifth
74. grwn
75. Africa
76. satisfied
77. Hwever
78. research
79. mre
80. millins
【详解】本文讲述了袁隆平的生平及其贡献。
71. 句意：中国科学家袁隆平于去年去世，享年91岁。袁隆平因培育出首个杂交水稻品种，使许多人摆脱饥饿而闻名。根据“famus... develping the first hybrid rice strains that have pulled many peple ut f hunger”可知，此处指因培育出首个杂交水稻品种而闻名，be famus fr“因……而闻名”，此处作插入语，省略了be动词。故填fr。
72. 句意：袁隆平，生于1930年9月。根据音标提示可知，此处指September“九月”，月份的首字母大写。故填September。
73. 句意：袁隆平，生于1930年9月，帮助中国创造了一个伟大的奇迹——用不到世界总面积9%的土地养活了世界近五分之一的人口。根据“ne f ”及所给词可知，此处指“五分之一”，用序数词表示分母，five对应的序数词是fifth，分子是ne，分母用原形。故填fifth。
74. 句意：1973年，他培育出世界上第一个高产杂交水稻品种，后来在中国和其他国家大规模种植，以大幅提高产量。which指代的是上文的“the wrld’s first high-yielding hybrid rice ”，主语与grw之间是被动关系，所以空处用过去分词构成一般过去时的被动结构。故填grwn。
75. 句意：自20世纪80年代以来，袁的团队已经在非洲，美洲和亚洲的的几十个国家提供了培训课程，为饥荒风险高的地区提供了充足的食物来源。根据音标提示可知，该单词为Africa“非洲”，专有名词。故填Africa。
76. 句意：袁隆平对他的生活很满意。be satisfied with“对……感到满意”，固定短语。故填satisfied。
77. 句意：然而，他自己并不在乎出名。空前说“他在国内外都很有名”，空后说“他不在乎出名”，前后是转折关系，且有逗号隔开，所以用Hwever表示“然而”。故填Hwever。
78. 句意：他觉得这减少了他做研究的自由。根据音标提示可知，该单词是research“研究”。故填research。
79. 句意：他认为一个人拥有太多的钱，他的麻烦非但不会少反而会多。but表示转折，结合less可知，此处对应的应是mre“更多的”。故填mre。
80. 句意：因此，他出资数百万元帮助其他人学习农业。millins f“成百上千万的……”，固定短语。故填millins。
专有名词
普通名词
国名地名人名，团体机构名称
可数名词
不可数名词
个体名词
集体名词
抽象名词
物质名词
例 句
意 义
名词性质
①She held sme flwers in her hand.
②The trees are nw in flwer
花儿
个体名词
开花
抽象名词
①Yuth is beautiful.
②He is a yuth f twenty
青春
抽象名词
年轻人
个体名词
①They have achieved remarkable success in their wrk.
②—Hw abut the Christmas evening party?
—I shuld say it was a success.
成功
抽象名词
成功的事
个体名词
例 句
意 义
名词性质
①Irn is a kind f metal.
②Please lend me yur irn.
铁
物质名词
熨斗
个体名词
①He brke a piece f glass.
②He brke a glass.
玻璃
物质名词
玻璃杯
个体名词
①I bught a chicken this mrning
②Please help yurself t sme chicken
小鸡
个体名词
鸡肉
物质名词
具有动作意义的抽象名词加用与某些动词（如：have等）连
用，表示某一次短暂的动作
①—I’d like______infrmatin abut the management f yur htel,please.
—Well, yu culd have____wrd with the manager. He might be helpful
A.sme,a B.an,sme C.sme,sme D.an,a
②They sent us wrd f the latest happenings. 消息 （抽象名词）
A.a B.an C./ D.the
③Culd we have wrd befre yu g t the meeting? 话（个体名词）
A.a B.an C./ D.the
类例：have a dream/a rest/a smke/a swim/a trip/a wash/a discussin/a lk
take a walk/a bath make an advance(进步)/make an early start(早点出发)
/make a decisin/make a change/give a cry f pain(发出痛苦的叫声) /give a try
表示知识和时间的抽象名词转换为普通名词时可以用表示其中的一部分
①Many peple agree that___knwledge f English is a must in____internatinal trade tday.
A.a, / B.the, an C.the, the D. /, the
a knwledge f truth(知道实际情况)
give a fuller knwledge f China(提供关于中国更为翔实的知识)
have a knwledge f shrthand(有速记的知识)
②If there were n examinatin, we shuld have______at schl.
A.the happiest time B.a mre happier time
C.much happiest time D.a much happier time
③ is mney.
A.The time B.A time C.Time D.Times
抽象名词转换为普通名词可用来表示“一次、一阵、一种”具体的行为、事件、现象或结
果。这时名词前往往有形容词修饰
①Oh, Jhn. _____yu gave me!
A.Hw a pleasant surprise B.Hw pleasant surprise
C.What a pleasant surprise D. What pleasant surprise
②She lked up when I shuted.
A.in a surprise B.in the surprise C.in surprise D.in sme surprise
其它例子：The gift came as a cmplete surprise t me. We have had sme unpleasant surprise
③It is_____wrk f art that everyne wants t have a lk at it.
A.s unusual B. such unusual C.such an unusual D.s an unusual
规 则
例 词
1
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men, wman-wmen, ft-feet, gse-geese, muse-mice
2
单复数相同
sheep, deer, series, means, wrks, fish, species
3
只有复数形式
ashes, trusers, clthes, thanks, gds, glasses, cmpasses, cntents
4
一些集体名词总是用作复数
peple, plice, cattle, staff
5
部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）
audience, class, family, crwd, cuple, grup, cmmittee, gvernment, ppulatin, crew, team, public, enemy, party
6
复数形式表示特别含义
custms(海关), frces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), lks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)
7
表示“某国人”
加-s
Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Eurpeans
单复数同形
Swiss, Prtuguese, Chinese, Japanese
以-man或-wman结尾的改为-men,-wmen
Englishmen, Frenchwmen
8
合成名词
将主体名词变为复数
sns-in-law, lkers-n, passers-by, stry-tellers, by friends
无主体名词时将最后一部分变为复数
grwn-ups, husewives, stpwatches
将两部分变为复数
wmen singers, men servants