中考英语复习资料大全——反义疑问句知识点总结与整理(58)
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反意疑问句
在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句,用以向对方证实所叙述的事情,这种句子叫做反意疑问句。反意疑问句必须由意思相反的两部分组成,在前一部分(陈述句)之后用逗号,后一部分(简短问句)之后用问号。反意疑问句的否定句必须用缩略形式,同时它的主语必须用人称代词,不能用名词。前一部分用降调,后一部分在表示疑问时用升调,在表示强调某意思时用降调。反意疑问句分为下面两类:
①前一部分为肯定式,后一部分是否定式。
②前一部分为否定式,后一部分是肯定式。
1.陈述句(肯定式),+疑问部分(否定式)?
(1)be动词的反意疑问句
句型:现在:……(陈述句),isn’t/aren’t+主语?
过去:……(陈述句),wasn’t/weren’t+主语?
It’s a nice day,isn’t it?(今天天气很好,不是吗?)
A:It was a wnderful night,wasn’t it?(那是个奇妙的夜晚,不是吗?)
B:Yes,it was.(是的,它是。)/N,it wasn’t.(不,它不是。)
A:The Greens were at hme lastnight,weren’t they?(格林夫妇昨晚在家,是吗?)
B:Yes,they were.(是的,他们在家。)/N,they weren’t.(不,他们不在家。)
重要:在反意疑问句中,前后两部分的动词在人称、数和时态上通常保持一致。另外,后一部分的人称代词应和前一部分的主语(名词或代词)保持一致。
A:Tm is skating,isn’t he?(汤姆在滑冰,不是吗?)(进行时)
B:Yes,he is.(是的,他是。)/N,he isn’t.(不,他不是。)
A:She is lved by her parents,isn’t she?(她被父母亲疼爱着,不是吗?)(被动语态)
B:Yes,she is.(是的,她是。)/N,she isn’t.(不,她不是。)
说明:进行时和被动语态中皆含有be动词,所以它们的反意疑问句形式和be动词的反意疑问句形式相似。
(2)情态动词和助动词的反意疑问句
句型:……(陈述句),情态动词的简短否定式+主语?
……(陈述句),助动词的简短否定式,主语?
A:Yur brther can swim,can’t he?(你哥哥会游泳,不是吗?)
B:Yes,he can.(是的,他会。)/N,he can’t.(不,他不会。)
A:We have t finish it,dn’t we?(我们不得不完成它,不是吗?)
重要:在反意疑问句中,如果陈述部分而谓语动词包括have t,had t时,疑问部分用d的适当形式。
B:Yes,we d.(是的。)/N,we dn’t.(不,不是。)
A:The wrkers had t take thefirst bus,didn’t they?(工人们不得不赶头班车,不是吗?)
B:Yes,they did.(是的,他们是。)/N,they didn’t.(不,他们不是。)
A:Justin has been t Lndn befre,hasn’t he?(贾斯廷以前去过伦敦,是吗?)
B:Yes,he has.(是的,他去过。)/N,he hasn’t.(不,他没去过。)
A:Yu have achieved success,haven’t yu?(你已经获得成功了,不是吗?)
B:Yes,I have.(是的。)/N,I haven’t.(不,还没有。)
My sister had heard the newsbefre I tld her,hadn’t she?
(在我告诉我姐姐之前,她已经知道这个消息了,不是吗?)
注意:行为动词have的反意疑问句形式
动词have当“有……”讲时,反意疑问句采用两种形式均可:
He has a lt f bks,hasn’t he?=He has alt f bks,desn’t he?(他有许多书,不是吗?)
当have表示其他含义如“经历”“开会”“吃”等意思时,只能用d来构成疑问部分。
The students have a meeting ncea week,dn’t they?(学生们一周开一次会,不是吗?)
His mther has her lunch at the factry,desn’t she?(他妈妈在工厂吃午饭,不是吗?)
(3)行为动词的反意疑问句
句型:现在:……(陈述句),dn’t/desn’t+主语?
过去:……(陈述句),didn’t+主语?
Yu like rck music,dn’t yu?(你喜欢摇滚乐,不是吗?)
A:Amanda speaks French,desn’t she?(阿曼达说法语,不是吗?)
B:Yes,she des.(是的。)/N,she desn’t.(不,她不说。)
He lived in Lndn,t,didn’t he?(他也住在伦敦,不是吗?)
A:Yur sister helped him,didn’t she?(你姐姐帮助了他,不是吗?)
B:Yes,she did.(是的,她帮助了他。)/N,she didn’t.(不,她没有帮助他。)
补充:像dislike,hate这样的词,虽然意思是“不喜欢、讨厌”,表示否定含义,但在反意疑问句中仍按肯定句来处理,所以疑问部分用否定式。
A:Yu dislike English,dn’t yu?(你不喜欢英语,是吗?)
B:Yes,I d.(是的,我不喜欢。)/N,I dn’t.(不,我喜欢。)
2.陈述句(否定式),+疑问部分(肯定式)?
这种反意疑问句的结构和前一种一样,只不过要颠倒一下肯定句和否定句的位置。这部分的难点在于汉语回答,回答和汉语习惯不同。在这种问句中,根据实际情况,如果事实是肯定的,就要用“Yes+肯定结构”,如果事实是否定的,就要用“N+否定结构”。
A:Mr.Smith isn’t Austrian,is he?(史密斯先生不是奥地利人,对吗?)
说明:回答这种反意疑问句时,如果实际情况是“他不是奥地利人”,按汉语的规则就要答“是的,他不是”。若按此汉语规则写成了:“Yes,he’s nt.”。在英语表达中就错了。按英语的规则,事实为“他不是奥地利人”时,答语应是:“N,he isn’t.”。中文译为“是的,他不是”。
B:Yes,he is.(不,他是。)/N,he isn’t.(是的,他不是。)
A:Yu’re nt ready,are yu?(你没有准备好,是吧?)
B:Yes,I am.(不,我准备好了。)/N,I’m nt.(是的,我没有。)
A:Thmas desn’t g there everyday,des he?(托马斯不是每天都去那儿,对吧?)
B:Yes,he des.(不,他每天都去。)/N,he desn’t.(是的,他不是每天去。)
A:Yur classmates didn’t have agd time last summer,did they?
(你的同学们去年夏天玩得不是很愉快,是吗?)
B:Yes,they did.(不,他们玩得很愉快。)/N,they didn’t.(是的,他们玩得不愉快。)
A:They haven’t been t the GreatWall,have they?(他们没去过长城,是吗?)
B:Yes,they have.(不,他们去过。)/N,they haven’t.(是的,他们没去过。)
3.其他类型的反意疑问句
(1)祈使句的反意疑问句
A.在肯定的祈使句后,为了使祈使句听起来比较婉转、客气,可以加一个简短的问句,例如:“will yu?”“wuld yu?”“wn’t yu?”“can yu?”“culd yu?”“can’t yu?”。最常用的是“will yu?”或者“wn’t yu?”。
Speak luder,will yu?(请大声点,好吗?)
Give me a hand,wuld yu?(请帮我一下,好吗?)
Turn ff the light,wn’t yu?(关上灯,好吗?)
Read it slwly,can/can’t yu?(慢点读,好吗?)
补充:否定的祈使句的反意疑问句
在否定的祈使句后面,只能用肯定的疑问部分“will yu?”
Dn’t be late,will yu?(别迟到,行吗?)
B.在Let’s...祈使句后加上“shall we?”或“shan’t we?”因为Let’s包含谈话的对方在内。而在Let us/me/him...后要加上“will yu?”或“wn’t yu?”因为Let us不包括谈话的对方在内。
A:Let’s g and see a film,shall we?(咱们出去看场电影吧,好吗?)
B:Yes,let’s.(好吧。)/N,let’s nt.(不。)
Let’s have a cup f drink,shall we?(我们去喝杯饮料吧,好吗?)
Let us wait fr yu in the reading-rm,will yu?(我们在阅览室等你,好吧?)
Let me have a try,will yu?(让我试试,好吗?)
Let her play the pian,will yu?(让她弹钢琴吧,(您说)行吗?)
(2)陈述部分含表否定意义的词的反意疑问句
陈述部分如果有表示否定意义的词,如:never,seldm,hardly,few,little,nbdy,n ne,nthing,neither时,其反意疑问句的疑问部分要用肯定式。
A:He never watches TV,des he?(他从不看电视,是吗?)
B:Yes,he des.(不,他看。)/N,he desn’t.(是的,他不看。)
A:Very few peple understand what he said,d they?(很少有人听得懂他说的话,是吧?)
重要:a few与副词的固定搭配
nly a few仅少数,只有几个;quite a few相当多的
B:Yes,they d.(不,很多人听得懂。)/N,they dn’t.(是的,很少人听得懂。)
A:N ne can help me,can he/they?(没有人能帮助我,是吗?)
B:Yes,he/they can.(不,有人能帮你。)/N,he/they can’t.(是的,没人能帮你。)
A:Neither f them will g,will he?(他们中没有人去,对吗?)
B:Yes,he will.(不对,有人去。)/N,he wn’t.(对,没人去。)
(3)陈述部分是There be结构的反意疑问句
陈述部分是There be结构时,疑问部分用there,省略主语代词。
There is smething wrng with the cmputer,isn’t there?(电脑出毛病了,是吗?)
There is n time left,is there?(没有时间了,是不是?)
There will nt be any truble,will there?(不会有什么麻烦的,是吧?)
(4)陈述部分的主语是不定代词的反意疑问句
陈述部分如果有everything,nthing等表示事物的词作主语时,疑问部分的主语用it;陈述部分如果有everyne,n ne,smene等表示人的不定代词作主语时,疑问部分常用they(有时也用he)。
Everything here is dirty,isn’t it?(这儿的所有东西都很脏,不是吗?)
Everybdy knws the answer,dn’t they?(每个人都知道答案,不是吗?)
例外:everybdy的特殊用法
everybdy具有整体意义,因此,在反意疑问句的疑问部分中其相应的代词形式采用了复数形式。
(5)陈述部分为含宾语从句的主从复合句的反意疑问句
陈述部分是含有宾语从句的主从复合句时,疑问部分的动词和主语代词常和主句的动词和主语保持一致。但是,如果陈述部分的主句的谓语是think,believe,suppse,imagine等词时,疑问部分的动词和主语应和宾语从句的动词和主语保持一致。
Yu tld them he wuldn’t cme,didn’t yu?(你告诉他们他不来了,是吗?)
He never said he was a gd student,did he?(他从没说过他是个好学生,不是吗?)
I think yuare right,aren’t yu?(我认为你是对的,不是吗?)
I dn’t think she can cmplete the essay alne,can she?
(我认为她不能独自完成这篇作文,是吧?)
I dn’t believe he knws it,des he?(我相信他不知道,是吧?)
I suppse they are waiting fr us nw,aren’t they?(我猜想他们正在等我们,是吗?)
注意:“I/we dn’t think/believe...+宾语从句”属于英语中最常见的否定转移,即位于宾语从句中的否定词nt被转移到主句中去了。只有某些动词才允许否定转移,例如:believe,suppse,imagine等。
这种否定转移的主从复合句,它的反意疑问句是针对被否定转移的从句而提出的,所以要根据宾语从句中的谓语动词和主语来构成其疑问部分。
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