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    高中数学高考高考数学一轮复习总教案:3 1 导数的应用(一)

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    高中数学高考高考数学一轮复习总教案:3 1 导数的应用(一)

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    这是一份高中数学高考高考数学一轮复习总教案:3 1 导数的应用(一),共3页。
    题型一 求函数f(x)的单调区间[来源]
    【例1】已知函数f(x)=x2-ax-aln(x-1)(a∈R),求函数f(x)的单调区间.
    【解析】函数f(x)=x2-ax-aln(x-1)的定义域是(1,+∞).
    f′(x)=2x-a-eq \f(a,x-1)=eq \f(2x(x-\f(a+2,2)),x-1),
    ①若a≤0,则eq \f(a+2,2)≤1,f′(x)=eq \f(2x(x-\f(a+2,2)),x-1)>0在(1,+∞)上恒成立,所以a≤0时,f(x)的增区间为(1,+∞).
    ②若a>0,则eq \f(a+2,2)>1,
    故当x∈(1,eq \f(a+2,2)]时,f′(x)=eq \f(2x(x-\f(a+2,2)),x-1)≤0;
    当x∈[eq \f(a+2,2),+∞)时,f′(x)=eq \f(2x(x-\f(a+2,2)),x-1)≥0,
    所以a>0时,f(x)的减区间为(1,eq \f(a+2,2)],f(x)的增区间为[eq \f(a+2,2),+∞).
    【点拨】在定义域x>1下,为了判定f′(x)符号,必须讨论实数eq \f(a+2,2)与0及1的大小,分类讨论是解本题的关键.
    【变式训练1】已知函数f(x)=x2+ln x-ax在(0,1)上是增函数,求a的取值范围.[来源:数理化网]
    【解析】因为f′(x)=2x+eq \f(1,x)-a,f(x)在(0,1)上是增函数,
    所以2x+eq \f(1,x)-a≥0在(0,1)上恒成立,
    即a≤2x+eq \f(1,x)恒成立.
    又2x+eq \f(1,x)≥2eq \r(2)(当且仅当x=eq \f(\r(2),2)时,取等号).
    所以a≤2eq \r(2),
    故a的取值范围为(-∞,2eq \r(2)].[来源]
    【点拨】当f(x)在区间(a,b)上是增函数时⇒f′(x)≥0在(a,b)上恒成立;同样,当函数f(x)在区间(a,b)上为减函数时⇒f′(x)≤0在(a,b)上恒成立.然后就要根据不等式恒成立的条件来求参数的取值范围了.
    题型二 求函数的极值
    【例2】已知f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0)在x=±1时取得极值,且f(1)=-1.
    (1)试求常数a,b,c的值;
    (2)试判断x=±1是函数的极小值点还是极大值点,并说明理由.
    【解析】(1)f′(x)=3ax2+2bx+c.
    因为x=±1是函数f(x)的极值点,
    所以x=±1是方程f′(x)=0,即3ax2+2bx+c=0的两根.
    由根与系数的关系,得
    又f(1)=-1,所以a+b+c=-1. ③
    由①②③解得a=eq \f(1,2),b=0,c=-eq \f(3,2).
    (2)由(1)得f(x)=eq \f(1,2)x3-eq \f(3,2)x,
    所以当f′(x)=eq \f(3,2)x2-eq \f(3,2)>0时,有x<-1或x>1;
    当f′(x)=eq \f(3,2)x2-eq \f(3,2)<0时,有-1<x<1.
    所以函数f(x)=eq \f(1,2)x3-eq \f(3,2)x在(-∞,-1)和(1,+∞)上是增函数,在(-1,1)上是减函数.
    所以当x=-1时,函数取得极大值f(-1)=1;当x=1时,函数取得极小值f(1)=-1.
    【点拨】求函数的极值应先求导数.对于多项式函数f(x)来讲, f(x)在点x=x0处取极值的必要条件是f′(x)=0.但是, 当x0满足f′(x0)=0时, f(x)在点x=x0处却未必取得极值,只有在x0的两侧f(x)的导数异号时,x0才是f(x)的极值点.并且如果f′(x)在x0两侧满足“左正右负”,则x0是f(x)的极大值点,f(x0)是极大值;如果f′(x)在x0两侧满足“左负右正”,则x0是f(x)的极小值点,f(x0)是极小值.
    【变式训练2】定义在R上的函数y=f(x),满足f(3-x)=f(x),(x-eq \f(3,2))f′(x)<0,若x1<x2,且x1+x2>3,则有( )
    A. f(x1)<f(x2)B. f(x1)>f(x2)
    C. f(x1)=f(x2)D.不确定
    【解析】由f(3-x)=f(x)可得f[3-(x+eq \f(3,2))]=f(x+eq \f(3,2)),即f(eq \f(3,2)-x)=f(x+eq \f(3,2)),所以函数f(x)的图象关于x=eq \f(3,2)对称.又因为(x-eq \f(3,2))f′(x)<0,所以当x>eq \f(3,2)时,函数f(x)单调递减,当x<eq \f(3,2)时,函数f(x)单调递增.当eq \f(x1+x2,2)=eq \f(3,2)时,f(x1)=f(x2),因为x1+x2>3,所以eq \f(x1+x2,2)>eq \f(3,2),相当于x1,x2的中点向右偏离对称轴,所以f(x1)>f(x2).故选B.
    题型三 求函数的最值
    【例3】 求函数f(x)=ln(1+x)-eq \f(1,4)x2在区间[0,2]上的最大值和最小值.
    【解析】f′(x)=eq \f(1,1+x)-eq \f(1,2)x,令eq \f(1,1+x)-eq \f(1,2)x=0,化简为x2+x-2=0,解得x1=-2或x2=1,其中x1=-2舍去.
    又由f′(x)=eq \f(1,1+x)-eq \f(1,2)x>0,且x∈[0,2],得知函数f(x)的单调递增区间是(0,1),同理, 得知函数f(x)的单调递减区间是(1,2),所以f(1)=ln 2-eq \f(1,4)为函数f(x)的极大值.又因为f(0)=0,f(2)=ln 3-1>0,f(1)>f(2),所以,f(0)=0为函数f(x)在[0,2]上的最小值,f(1)=ln 2-eq \f(1,4)为函数f(x)在[0,2]上的最大值.
    【点拨】求函数f(x)在某闭区间[a,b]上的最值,首先需求函数f(x)在开区间(a,b)内的极值,然后,将f(x)的各个极值与f(x)在闭区间上的端点的函数值f(a)、f(b)比较,才能得出函数f(x)在[a,b]上的最值.
    【变式训练3】(2008江苏)f(x)=ax3-3x+1对x∈[-1,1]总有f(x)≥0成立,则a= .
    【解析】若x=0,则无论a为何值,f(x)≥0恒成立.
    当x∈(0,1]时,f(x)≥0可以化为a≥eq \f(3,x2)-eq \f(1,x3),
    设g(x)=eq \f(3,x2)-eq \f(1,x3),则g′(x)=eq \f(3(1-2x),x4),
    x∈(0,eq \f(1,2))时,g′(x)>0,x∈(eq \f(1,2),1]时,g′(x)<0.
    因此g(x)max=g(eq \f(1,2))=4,所以a≥4.
    当x∈[-1,0)时,f(x)≥0可以化为
    a≤eq \f(3,x2)-eq \f(1,x3),此时g′(x)=eq \f(3(1-2x),x4)>0,
    g(x)min=g(-1)=4,所以a≤4.
    综上可知,a=4.
    总结提高
    1.求函数单调区间的步骤是:
    (1)确定函数f(x)的定义域D;
    (2)求导数f′(x);
    (3)根据f′(x)>0,且x∈D,求得函数f(x)的单调递增区间;根据f′(x)<0,且x∈D,求得函数f(x)的单调递减区间.
    2.求函数极值的步骤是:
    (1)求导数f′(x);
    (2)求方程f′(x)=0的根;
    (3)判断f′(x)在方程根左右的值的符号,确定f(x)在这个根处取极大值还是取极小值.
    3.求函数最值的步骤是:
    先求f(x)在(a,b)内的极值;再将f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.

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