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    人教版三下科学 18 设计与制作 导学案(含答案)
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    小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册第六单元 动力小车18 设计与制作导学案

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    这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册第六单元 动力小车18 设计与制作导学案,共4页。学案主要包含了填空,判断,选择,问题城堡等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.通过观察一些具有动力装置的玩具小车,知道它们分别采用的是什么动力装置。
    2.知道设计动力装置时需要考虑哪些因素。
    3.试着设计并制作一辆动力小车。
    重点:知道设计动力装置时,需要考虑哪些问题。
    难点:试着设计并制作一辆动力小车。
    一、填空
    1.用气球做动力时,可以用_________或________做车身,减小车身的重量。
    2.设计动力装置时,动力要足够________,能够让小车跑起来。要根据车的________和________选择不同的动力装置。[来源:Z#xx#k.Cm]
    3.车身较低,轮与轮之间的________较宽,可以使小车行驶更稳定。
    二、判断
    1.所有的玩具小车采用的动力装置都是一样的。( )
    2.设计流线型车身可以将阻力减到最小。( )
    3.空气动力小车运用的科学原理是空气反冲。( )
    4.用橡皮盘做动力装置时,橡皮筋绕得越紧越好。( )
    三、选择
    1.下列不是设计动力装置时需要考虑的因素的是( )。
    A.根据车的形状和结构选择动力装置
    B.要保证足够的动力
    C.小车的颜色要鲜艳
    2.下列设计中,能够提高小车速度的是( )。
    A.大功率的发电机[来源:学+科+网]
    B.很低的车身
    C.轮与轮之间较宽的距离
    3.在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是( )。
    A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动
    B.气球喷气嘴向后,小车就向前运动
    C.气球喷气嘴向后,小车就向后运动
    4.用橡皮筋做动力装置,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以( )。
    A.减少橡皮筋缠绕圈数
    B.增加橡皮筋缠绕圈数
    C.增大小车质量
    5.下列说法错误的是( )。
    A.气球小车没有打滑的问题,而且车身越轻越好
    B.设计小车很重要的一点是增大动力
    C.人们根据需要不断地设计新型车辆
    四、问题城堡
    1.设计与制作动力小车时,需要考虑哪些因素?
    2.用来制作动力小车的材料有哪些?
    18设计与制作参考答案
    一、1.泡沫塑料 矿泉水瓶2.强大 形状 结构3.距离
    二、1.X 2.√ 3.√ 4.X
    三、1.C 2.A 3.B 4.B 5.A
    四、1.动力要足够强大、空气阻力要小、轮胎不打滑、车身材料要轻等。
    2.纸简、车轮、透明胶、吸管等。
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