粤教版科学三年级下册 第三单元 植物的“身体” 知识点

第三单元  植物的“身体” 11、《一株番茄》1、（番茄）是一种被广泛栽培的植物，它的果实（营养丰富），是我们熟悉的一种蔬菜。2、一株番茄由（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）组成。3、（成熟的番茄）内部有无数种子。4、不同的植物的“身体”结构可能不一样。12、《植物的叶》1、（叶）是植物的一种主要器官。叶的形态千姿百态，各具特点。2、叶片上通常具有明显的（叶脉）。有的叶脉（密布呈网状），有的叶脉（相互平行排列）。3、叶子由（叶柄）、（叶片）和（叶脉）组成。4、叶的作用：★输导水分和养料，传送到各个部分。★支撑叶子，增加光合作用面积。5、植物的叶子为什么不一样？因为不同的植物有不同的生理特点、生活在不同的环境，所以这三个因素也不尽相同。而这三个因素反映到具体的一片叶片上，就是每一种叶片都有其独特形状，更具体的说，是每一种叶片都有其独特的叶脉结构。13、《植物的茎》1、（茎）是植物的一种主要器官。茎把各部分连成一个整体。2、不同植物的茎形态各异，如木棉、松树的茎挺拔，豌豆，草莓的茎细长柔软。3、茎的分类：★直立茎：杨树、竹子等。★匍匐茎：草莓、西瓜等。★缠绕茎：牵牛花、马兜铃等。★攀缘茎：葡萄、爬山虎等。4、茎的作用：★支撑叶和花。★向上输送水分和养料。★向下输送叶子制造的营养。14、《植物的根》1、植物的（根）通常生活在（土壤）里，它也是植物体的一个重要组成部分。2、葱的根长短、粗细相近，看上去像一把小胡子。3、大豆的根中间有明显的主根，周围有许多分支。4、模拟根的生长形态。★用报纸卷成“树干”。★顶端剪开成细长条衣作为树冠。★想办法让“模拟植物”牢固地固定在地面或土壤。5、观察根的分布★把一株植物的根完整地挖出来，洗去根上的泥土。★用尺子测量根的长度和宽度，并记录数据。★观察这种植物的根是怎样分布的。6、根的作用：★固定植物★吸收水分★吸收养分★贮藏营养物质★少数植物的根还有繁殖的作用 。 15、《植物的花》1、自然界中的（花）种类繁多，形态各异。2、在科学研究中，生物学家常常使用（解剖的方法）来了解植物体的组成部分。3、（雌蕊）和（雄蕊）是花的主要部分。除此之外，由（花瓣）组成的花冠和由萼片组成的（花萼）也是花的组成部分。4、油菜花这样由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花；像黄瓜花这样缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。5、花的作用：花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。 16、《果实和种子》1、植物的果实大小不同，形态各异。2、桃子有（果皮）和（种子）两部分组成。3、基本上植物的种子外面都有果皮。4、种子的作用：种子担负着延续物种，孕育新生命的任务。17、《脂肪贮藏在哪里》 1、植物体内贮藏着许多（营养物质），如脂肪、淀粉和蛋白质等，以供植物生长、繁殖所需。2、花生体内的脂肪贮藏在种子花生里面。3、（绿色植物）是人类食物的主要来源。我们所需要的营养物质，如脂肪、蛋白质、淀粉等，大都直接或间接来自植物。4、（叶）是植物体制造营养物质的主要器官，植物的茎将绿叶制造的营养物质运输到植物体的各个部位，供植物生长、繁殖等所需。5、不同的植物贮藏营养的方式不同。大多数植物的种子里贮藏大量的营养物质;有些植物的果实肥厚多汁，也含有大量的营养物质；还有些植物的根、茎或叶也能贮藏营养物质。