化学人教版9年级下册【期中测试AB卷】·A基础测试
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A卷
一、单选题
1.某同学在实验时进行如下操作,其中不正确的是( )
A.为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶
B.在无用量说明时,液体取用1~2毫升,固体只是盖满试管的底部
C.不能用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道
D.用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净
2.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.氨气 B.海水 C.石灰石 D.赤铁矿
3.从分子的角度分析,下列解释不合理的是( )
A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动
B.水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明化学变化中分子种类可以发生变化
4.2022年卡塔尔世界杯各场馆,中国新能源技术世界瞩目,氢能源汽车备受关注。下列说法不正确的是( )
A.氢属于非金属元素 B.氢气燃烧产物是水,是最清洁的燃料
C.一个氢分子由两个氢原子构成 D.氢气是由氢原子构成的
5.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成过程中的一个反应微观示意图如图所示,有关说法正确的是( )
A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后共有三种氧化物
C.丙物质由8个原子构成 D.参加反应的甲和丁的质量比为7:4
6.化学与生产、生活息息相关。下列说法正确的是( )
A.用碳素墨水书写档案——利用了常温下碳的化学性质稳定
B.在煤炉上放一盆水——可以防止煤气中毒
C.氧气具有助燃性——作高能燃料
D.二氧化碳不能支持燃烧——用作气体肥料
7.用化学知识解释下列成语,不正确的是( )
A.釜底抽薪──清除可燃物,使燃烧停止
B.火上浇油──增加可燃物,使燃烧更旺
C.煽风点火──增大空气流通,提供充足的氧气促进燃烧
D.钻木取火──摩擦生热,提高可燃物的着火点使之燃烧
8.甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示,甲发生一步反应转化为乙有两种途径,乙发生一步反应也可转化为甲,下列说法错误的是( )
A.若甲是Fe3O4,则乙是Fe
B.若乙是金属,则单质、氧化物中可能含有同种元素
C.若甲是氧化物,则反应①和③的基本反应类型不一定相同
D.若甲的相对分子质量比乙小16,则甲、乙一定分别是H2和H2O
9.如图是氯化钠和蔗糖溶解于水的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A.物质溶解时以分子或离子的形式分散到水中
B.氯化钠溶液不呈电中性
C.氯化钠溶液能导电,蔗糖溶液不导电
D.氯化钠溶液中可能含有离子
10.规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作不正确的是( )
A. B. C. D.
11.下列反应方程式书写及基本反应类型均正确的是( )
A.H2SO4+2NaOH= Na2SO4+2H2O 中和反应
B.4Fe+3O22Fe2O3 化合反应
C.CaCO3CaO+CO2↑ 分解反应
D.CuO+COCu+CO2 置换反应
12.沙糖桔是一种好吃又含有丰富的维生素C、糖类、蛋白质、脂肪以及钙、磷、镁、钠等人体必需物质。下列说法错误的是( )
A.砂糖橘中钙、磷、镁、钠是指元素
B.维生素C有助于保护视力
C.蛋白质遇到重金属盐会失去生理活性
D.糖类与脂肪的组成元素相同,但分子结构不同
二、非选择题
13.某化合物X在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水。
(1)某同学推测认为物质中一定含有氮元素。你认为该观点是____(选填“正确”或“错误”)。你的依据是____。你认为该物质中一定含有的元素有_____,可能含有的元素是____。
(2)若已知参加反应的物质X质量,并测定出反应中生成的二氧化碳气体的质量,要定量的分析出该化合物的组成还需要测定出_____的质量。
(3)若该化合物为甲烷(化学式为CH4),请你写出甲烷燃烧的化学方程式__________。
14.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后变化的微观示意图如图。
(1)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是___________;
(2)参加反应的、两物质的质量比为___________;
(3)在该化学变化过程中,化合价升高的是___________元素。
15.利用燃煤烟气生产Na2SO4的工艺流程如右图:
(1)Na2SO4中硫元素的化合价是______;
(2)请写出制备装置中发生的化学反应方程式(SO2和O2的计量数之比为2:1)________;
16.观察下列粒子的结构示意图,回答相关问题。
(1)某元素的原子结构示意图如图1所示,该元素名称为溴,元素符号为Br。图1中x=______。溴属于______元素(填“金属”或“非金属”)
(2)如图2表示的微粒中,包含______种元素,表示阳离子的是______(填序号,下同),表示阴离子的是______,与溴化学性质相似的是______。
(3)下图是元素周期表的一部分,请分析图中的信息回答问题:
元素周期表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析规律可知,同一周期元素原子的______相同。
17.溶液与人类的生产、生活密切相关。
(1)取厨房中的下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的是______(填序号)
A.面粉 B.食盐 C.植物油
(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。在t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是______;
(3)将甲的饱和溶液从t1℃升高到t2℃,溶液中溶质的质量分数是多少?写出计算过程并算出结果______。
18.化学与生活息息相关。请同学们用学过的化学知识回答下列问题:
(1)今年的新冠肺炎疫情,使人们自觉提高了卫生和防护意识。普通一次性医用口罩内外层均为防粘无纺布,中间层为熔喷无纺布,无纺布的原料多为聚丙烯[化学式为(C3H6)n],聚丙烯属于_______材料,聚丙烯中碳、氢原子个数比为_______(最简整数比)。
(2)干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与_______隔绝。金属铝常用于制作易拉罐,这是利用金属铝具有良好的_______性
(3)均衡膳食,促进健康。吃苹果、香蕉等水果能为人体补充的营养素是_______,香蕉还含有丰富的钙、磷、钾等元素,钾元素属于人体必需的_______(填“常量”或“微量”)元素。
(4)俗话说“人是铁饭是钢”,从物质分类的角度看,钢属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。现在饭店用的方便碗大都是易降解的塑料为原料做成的,这样做主要为了解决的环境问题是_______。
19.某同学做粗盐(含难溶性杂质)提纯的实验并计算精盐产率,如图是部分操作示意图,请回答:
(1)操作②过滤后,溶液仍然浑浊,可能的原因是_______(填写一条)。
(2)操作③中玻璃棒搅拌的目的是_______。
(3)图示中正确的操作顺序为_______。
(4)操作③过程中有部分液体溅出,会使所得精盐的产率_______(填" 偏高”、“偏低”或“无影响”)。
20.已知A-F是初中化学常见的化合物,甲、乙、丙均为单质,其中B在常温下是无色液体,C、D组成元素相同且都是气体物质,丙是世界上年产量最高的金属,它们之间的转化关系如图所示,请回答下列问题(“-”表示两种物质间发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系)
(1)F的化学式为___________。
(2)反应②在自然界中是普遍存在的,其名称是___________。
(3)写出反应①的化学方程式___________。
(4)反应C→D的基本反应类型________。
21.在500mL的烧杯中注入400mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷(如图所示)。请回答:
(1)该实验的目的是______。
(2)水中的白磷没有燃烧的原因是______。
(3)铜片上的白磷燃烧了,而红磷没有燃烧,这说明燃烧与______有关。
(4)你认为该实验的设计存在的一点不足之处是______。
22.芯片产业是高科技产业的核心,是衡量一国经济实力和保证军事安全的战略性产业、我国芯片对外依存度过高,在美国的限制和封锁下陷入“卡脖子”困境。芯片的核心是硅,下图是制取硅反应的微观示意图。
(1)写出反应的化学方程式;
(2)反应前后乙与丁变化的质量比是多少?
23.图1是实验室模拟炼铁的装置图,图2是工业生产中炼铁高炉的结构图。试回答:
(1)写出图1实验过程玻璃管中出现的现象。
(2)在图1实验过程中,先通入一氧化碳气体一段时间的目的是什么?
(3)如图2,实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石从原料入口加入,写出焦炭在高炉炼铁时的作用。
24.用工业碳酸钙(含有少量Al2O3、Fe2O3)生产医药CaCl2·2H2O的主要流程如下:
(1)操作1、2中,所用玻璃仪器有漏斗、________、烧杯、胶头滴管。
(2)溶液1中加入过量氢氧化钙,写出其中的一个化学反应方程式_______。
(3)阶段一的目的是_______。
(4)操作3中有洗涤晶体等操作,其中洗涤剂不可选用______(选填序号)。
a.热水 b.冰水 c.饱和的CaCl2溶液
25.金属与人类的生产和生活密切相关。
(1)《梦溪笔谈》中:“古人以剂刚为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折。......”,剂刚、柔铁均为铁的合金,这主要因为合金比纯金属___________。
A.硬度大、耐腐蚀 B.硬度小、熔点高 C.熔点高、耐腐蚀
(2)某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag,其主要操作流程如图:
①固体A的成分有_______;
②步骤I、II共同的实验操作名称是______;
③请写出步骤II中加入过量稀硫酸的原因_______;
(3)久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和另一种氧化物共同作用的结果,写出铜生锈的化学方程式_______。
(4)为探究银、铜、铁的活动性顺序,设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下,其中你认为不可行的是_______。
A.Fe、Ag、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液
D.Cu、Ag、Fe、稀盐酸
(5)金属铝比铁活泼但却比铁更耐腐蚀的原因是什么?_________。
(6)黄铜是铜锌合金,为测定某黄铜样品中铜的含量,取20 g样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀硫酸恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀硫酸的质量为28 g,反应后烧杯中物质的总质量为47.8 g。请计算:该黄铜样品中铜的质量分数__________。
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.D
5.D
6.A
7.D
8.D
9.B
10.B
11.C
12.B
13.(1)错误 反应前后元素的种类不变 C、H O##氧##氧元素
(2)水##H2O
(3)
14.(1)丙、丁 (2)17:40 (3)氮##N
15.(1)+6 (2)4NaCl+2SO2 +O2+2H2O =2Na2SO4+4HCl
16.(1)7 非金属(2)三##3 A C E (3)电子层数
17.(1)B (2)丙>甲=乙 (3)
18.(1)有机合成 1:2 (2)氧气或空气 延展
(3)维生素 常量 (4)混合物 白色污染
19.(1)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或接液的烧杯不干净)
(2)使液体受热均匀防止液滴飞溅
(3)④①②③
(4)偏低
20.(1)Fe3O4 (2)光合作用 (3)CH4+2O2CO2+2H2O
(4)化合反应
21.(1)探究物质燃烧的条件 (2)没与氧气接触
(3)可燃物的着火点 (4)没有处理产生的白烟,会造成环境污染
22.(1) (2)
23.(1)红棕色粉未逐渐变黑
(2)排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
(3)提供热量,生成还原剂一氧化碳
24.(1)玻璃棒
(2)
(3)除杂
(4)a
25.(1)A
(2)Zn、Ag或锌、银 过滤 除去过量的锌,得到纯净的银
(3)
(4)D
(5)铝在常温温下与O2反应生成一层致密的Al2O3薄膜,阻止内部的Al进一步氧化
(6)解:根据质量守恒定律,生成氢气的质量为:20g+28g-47.8g=0.2g
设样品中锌的质量为x。
,
解得x=6.5g,则Cu的质量分数为:。
答:该黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。
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