2023年中考生物全考点精讲课件-- 遗传和变异

这是一份2023年中考生物全考点精讲课件-- 遗传和变异，共43页。PPT课件主要包含了2022版课标要求，细胞核，正在分裂，蛋白质，DNA，染色体，遗传效应，双螺旋，遗传物质，考点二性状的遗传等内容，欢迎下载使用。
1、借助图示或模型阐明染色体、DNA和基因的关系。2、运用结构与功能相适应、生物与环境相适应的观点，阐明基因组成和环境共同决定生物的性状。3、通过实例分析，认识到杂交育种、转基因技术对人类生产生活具有巨大推动作用。
1．细胞核是遗传的控制中心(1)遗传的概念：生物学上子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象。(2)遗传的控制中心：生物的遗传物质主要存在于细胞核中，控制遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物质中。因此说，细胞核是遗传的控制中心。
考点一 遗传的物质基础
(3)伞藻嫁接实验伞藻嫁接实验的研究表明，生物的遗传物质主要存在于_________中，控制遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物质中。
2．DNA是主要的遗传物质(1)染色体①概念：利用染色技术对___________的细胞进行染色，可以看到细胞内存在着一些能被碱性染料染成_____色的物质，这些物质就是染色体。②染色体的化学成分主要包括_________和______(脱氧核糖核酸的简称)。
③基因、DNA、染色体的概念(1)基因：有遗传效应的DNA片段，在细胞里主要存在于DNA分子上。(2)DNA：主要存在于细胞核中，是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。(3)染色体：存在于细胞核内，主要是由DNA和蛋白质构成的，染色体是遗传物质的载体。④基因、DNA、染色体、细胞核之间的关系(1)一条染色体上通常只有一个DNA分子，即染色体数＝DNA分子数；(2)一个DNA分子上有许多基因；(3)基因控制着生物的性状。
1．生物的性状(1)性状：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式的统称，如人的肤色、血型、头发卷直等。(2)相对性状①概念：在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，如人的双眼皮与单眼皮、番茄的红果与黄果等。②判断依据：必须同时满足“两同一不同”，即同种生物、同一性状、不同表现类型。相对性状并不一定只有两种表现形式。如某种植物的花有白色、黄色和红色三种颜色，则相对性状有三种表现形式。生物的有些性状是可见的，如耳垂的有无、皮肤的色泽等;而有些性状则不能用肉眼直接观察，如人的血型。
a.过程:将 转入核未融合的受精卵内，再将受精卵注入代孕小鼠的 内，生出个体较大的幼鼠。b.所用生物技术: 技术，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。c.结论: 控制生物的性状。
d.转基因技术的应用:生物反应器、生产胰岛素的大肠杆菌、抗虫棉等e.生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到 的影响。生物体有许多性状是 和 共同作用的结果。例如，同一根萝卜，地上部分和地下部分因所处环境不同，颜色不同。
2．基因与性状遗传(1)基因的传递：生物的性状是由染色体上的基因控制的。染色体在生物体细胞内是成对存在的。因此，基因也是成对存在的。在形成生殖细胞时，成对的染色体会两两分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入两个不同的生殖细胞中。(2)基因的显性和隐性
①相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状叫显性性状(如长翅)，未表现出的性状叫隐性性状(如残翅)。②控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因叫显性基因(如A)，控制隐性性状的基因叫隐性基因(如a)。③体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞中只有成对基因中的一个。④在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的个体，其基因组成只有aa一种；表现为显性性状的个体，其基因组成有AA和Aa两种，其中基因组成为Aa中的a(隐性基因)控制的性状虽然不表现，但是会遗传下去。⑤子二代的基因组成比为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，子二代的性状比为长翅∶残翅＝3∶1。
显性性状和隐性性状的判断方法❶“无中生有，有为隐性。”亲代两个个体性状相同，子代有两种性状表现，与亲代相同的性状为显性性状，与亲代不相同的性状为隐性性状。❷“凭空消失，消失的为隐性。”亲代两个个体性状不相同，子代只有一种性状表现，子代表现出的性状为显性性状，消失的性状为隐性性状。❸按遗传规律，后代性状比接近3∶1,3的为显性性状，1的为隐性性状。
1、性状的遗传(1)性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传递给子代。(2)在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是 和 ，或者是 。(3)在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的 。2、关于易模糊的几个概念(1)一对基因控制 性状。(2)一条染色体上通常有一个DNA分子，即染色体数= ，一个DNA分子上有许多 。(3)控制相对性状的一对基因位于成对染色体的同一位置上。(4)每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
考点三 人类染色体与性别决定
1．基因在亲子代间传递的“桥梁”：生殖细胞(精子和卵细胞)。2．基因在亲子代间的传递(1)人体生殖过程中染色体数量的变化(2)在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。(3)受精卵中的每对染色体都是一条来自父亲，另一条来自母亲。
二、人类的性别决定1．人类的染色体：人的体细胞中含有23对染色体，分为常染色体和性染色体。(1)常染色体：与性别决定无关的染色体，男性和女性都是22对。(2)性染色体：与性别决定有关的染色体，男性一对，用XY表示；女性一对，用XX表示。
2．男、女性成对染色体排序图
(1)理论上含X染色体的精子∶含Y染色体的精子＝1∶1。女性只能产生一种类型的含X染色体的卵细胞。(2)一个含X染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵内含有两条X染色体，将来发育成女孩；一个含Y染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵内含有一条X染色体和一条Y染色体，将来发育成男孩。(3)人的性别是由性染色体决定的，正常情况下，生男生女机会均等。
(4)男性性染色体是异型染色体XY，在形成配子时能产生两种类型的精子。理论上含X染色体的精子:含Y染色体的精子=1:1。女性性染色体是同型染色体XX，在形成配子时只产生一种含X染色体的卵细胞。(5)生男生女不取决于男方或女方，取决于卵细胞与哪和类型的精子结合。。(6)男性的X染色体来自母亲，一定传给女儿:Y染色体来自父亲，一定传给儿子。
一、判断显性性状和隐性性状的方法：(1)比较亲代和子代的性状:在子代中“凭空消失”的性状和“无中生有”的性状都是隐性性状。(2)利用比例法判断显性性状和隐性性状:若子代性状之比为3:1，则占3/4的为显性性状，占1/4的为隐性性状。(3)利用逆推法判断亲子代的基因组成:隐性性状的个体基因组成必为两个隐性基因并且这对基因一个来自父亲，一个来自母亲，可推知其双亲各有一个隐性基因，再根据亲代的性状表现，推出其基因组成。
二、概率计算的方法(1)写遗传图解a根据题意写出亲本的基因组成。b根据亲本基因写出生殖细胞的基因(拆亲本基因组成)c生殖细胞的基因两两(父本与母本)组合，写出子代基因组成(2)根据遗传图解得出子代基因组成并计算概率。三、基因组成(杂合子、纯合子)的判断(1)先分析出显性性状和隐性性状。(2)再分析子代表现型及比例 a“无中生有，且比例3:1或1:3”，则亲代双方均为杂合子。 b亲代表现型不同，后代表现型为1:1，则亲代一方为杂合子，一方为隐性纯合子 c亲代表现型不同，所有子代表现型与其中一方亲代表现型一致，则亲代双方均为纯合子
1．变异的类型及意义(1)概念：生物学上把子代与亲代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异，变异是不定向的。(2)类型①根据是否能够遗传分类a．可遗传的变异：由遗传物质发生改变引起的，能遗传给子代。如转基因生物、基因突变引起的变异等。b．不可遗传的变异：单纯由环境引起的，体内的遗传物质并没有发生改变，不能遗传给子代。如“南橘北枳”、长期从事户外工作的人皮肤较黑等。②根据对后代是否有利分类a．有利变异：有利于该生物生存的变异，如小麦中出现矮秆(抗倒伏)变异等。b．不利变异：不利于该生物生存的变异，如玉米的白化苗(幼苗体内无叶绿素，不能进行光合作用而导致死亡)等。
2．遗传变异在实践中的应用(1)人工选择育种：利用生物的自然变异现象，通过人工选择的方法，将对人类有益的新品种选择出来，如人工选择繁育高产奶牛等。(2)杂交育种：通过杂交方法获得新品种，如袁隆平的杂交水稻、高产抗倒伏小麦等。(3)诱变育种：人们利用辐射或化学诱变剂等手段诱发生物产生变异，从中选育新品种的方法，如太空椒等。
1．常见的人类遗传病(1)概念：由于基因或染色体等遗传物质的改变而引起的疾病。(2)特点：由亲代向后代传递，发病表现出一定的家族性。一般不能得到根治，但可以预防。(3)类型
考点五 人类优生与基因组计划
1．(2022苏州27题2分)镰刀型细胞贫血病是一种人类遗传病，致病的隐性基因位于常染色体上，用字母a表示。下列叙述正确的是( B )A．1号个体的基因组成是AAB．2号个体一定携带致病基因C．1和2号再生一个孩子，患病的可能性为1/8D．4号个体内没有该致病基因
2．(2021潍坊19题2分)家鼠的灰毛和黑毛是一对相对性状，控制这一相对性状的基因用S、s表示。让一只雌鼠(M)与一只雄鼠(N)交配，得到一窝共4个子代。下列分析合理的是( D ) A．若子代全为灰毛，则灰毛为显性性状 B．若子代全为黑毛，则M、N的基因组成中一定有一个是ss C．若子代中灰毛∶黑毛＝3∶1，则M、N的基因组成一定都是Ss D．若子代中灰毛∶黑毛＝1∶1，则M、N的基因组成中一定有一个是Ss
3.人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，下图表示一个家族眼色的遗传情况(基因用D、d表示)，下列叙述错误的是( D )A．由个体3、4、10可推断，棕眼是显性性状B．个体3、4、5的基因组成是DdC．如果个体5和6再生一个孩子，孩子可能为蓝眼D．个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是1/4
4．(2021临沂31题8分)牛的有角和无角是一对相对性状，由基因(D、d)控制。公牛和母牛的基因组成与性状表现如表一，不同杂交组合以及杂交多次的结果如表二。请根据两个表格提供的信息，回答有关问题。表一：不同性别牛角的基因组成与性状表现表二：不同杂交组合以及杂交结果
(1)已知不同性别牛角的基因组成与性状表现关系如表一，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为 雌性 ，基因组成为 Dd 。(2)杂交组合一的亲本中有角公牛的基因组成为 DD ，无角母牛的基因组成为 dd 。
(3)对组合二多次杂交后，子代母牛有角与无角的比例为1∶3，请用遗传图解说明其原因。
(4)为尽快确定一头有角公牛的基因组成，农场技术员设计了如下杂交实验，请予以补充完整。①让该有角公牛与一头有角母牛交配，产生子代。②统计子代中母牛牛角的情况，可判断该有角公牛的基因组成。结果预测：a．若 子代母牛全有角 ，则该有角公牛的基因组成为DD。b．若 子代母牛既有有角又有无角 ，则该有角公牛的基因组成为Dd。
子代母牛既有有角又有无角
5．(2022自贡33题10分)小麦植株的抗锈病与易染锈病是一对相对性状。某科研小组，用3组小麦植株进行了如下杂交实验，请据表回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：(1)根据表中实验结果，可以判断出显性性状是 抗锈病 ，三组实验中的第 2 组不能用于判断显性性状和隐性性状。(2)第2组中，亲代抗锈病与易染锈病植株的基因组成分别是 Aa 和 aa ；第1组中，亲代抗锈病植株的基因组成是 AA 。
(3)选用第1组亲代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，子代中出现抗锈病植株的可能性为 100% ，出现易染锈病植株的可能性为 0 。(4)选用第1组子代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，下一代中出现易染锈病植株的可能性为 25% 。(5)第1组子代中没有出现易染锈病植株，有同学认为是易染锈病的基因没有遗传给后代，你认为对吗？ 错 (填“对”或“错”)，你的理由是 a(隐性基因)控制的性状不表现，但a不受A的影响，还会遗传给后代 。
基因)控制的性状不表现，但a不受A的影响，还会遗传给后代
6．(2021济南29题9分)人类白化病基因位于11号染色体上，ABO血型基因位于9号染色体上，如图为某个家族成员的白化病遗传系谱图(显、隐性基因用D、d表示)，如表为血型表现性状和基因组成的对应关系表。请据图分析回答下列问题：(1)人的体细胞中含有 23 对染色体，女性生殖细胞的染色体组成是 22条＋X。(2)图中第一代1、2正常，第二代5患病，这种现象在生物学上称为 变异 ，由此推断人类白化病是一种 隐性 遗传病。
(3)根据白化病遗传系谱图推断：第二代8的基因组成是 Dd ，第二代7和第二代8夫妇再生一个正常孩子的概率是 5/6 。(4)若第二代7为AB血型，第二代8为O血型。那么第一代3不会出现的血型是 AB型 ，第三代9为O血型的概率是 0 。若第三代9需要输血，能否接受第二代7的血液？ 否 。
解析：(3)第一代3正常女性的基因组成为DD或Dd，第一代4白化病的基因组成为dd，因此，第二代8正常的基因组成为Dd。由遗传图可知第二代7正常的基因组成是DD或Dd(DD∶Dd＝1∶2)。只有当第二代7的基因组成为Dd时，这对夫妇所生的孩子才可能患病，概率为2/3×1/4＝1/6，所以子代正常的概率为1－1/6＝5/6。(4)第二代8为O型血，则基因组成为OO，推断第一代3和4的基因组成中必然有基因O，因此第一代3的血型一定不是AB型；第二代7为AB型血，基因组成为AB，第三代9的基因组成不可能是OO，因此第三代9的血型是O型的概率为0；第二代7和8的基因组成分别是AB和OO，第三代9的基因组成可能是AO或BO，血型为A型或B型，不能接受第二代7的AB型血液。
7．(2022达州改编10题14分)某研究机构对一些家庭进行先天性耳聋遗传调查后(该性状用一对基因A、a表示)，得到下表数据，请分析作答：(1)在遗传学上，先天性耳聋和正常称为一对 相对性状 。(2)根据第 三 组可判断先天性耳聋是 隐性 性状。第一组中父母的基因组成分别是 aa、aa ，若第一组的一对父母再生一个孩子，这个孩子为正常的可能性是 0 。(3)第二组中父亲的基因组成可能是 Aa或AA 。(4)第三组中的一对父母第一胎生了一个先天性耳聋男孩，则再生一个正常女孩的概率为 3/8(或37.5%) 。
3/8(或37.5%)
解析：(3)表现正常为显性性状，所以第二组中表现正常的父亲的基因组成为AA或Aa，母亲的基因组成为aa。当父亲基因组成为Aa时，子女的性状表现既有耳聋的也有正常的；但不一定是一对父母，在这74对父母中，父亲的基因组成也有AA的，其子女基因组成为Aa，全部表现为正常。所以第二组子女正常人数多于耳聋人数。(4)第三组中的一对父母第一胎生了一个先天性耳聋男孩，所以这对父母的基因组成均为Aa，所生子女正常的占3/4(75%)，而生女孩的概率是1/2(50%)，所以生一个正常女孩的概率为3/4×1/2＝3/8(37.5%)。
8．(2022泰安20题7分)下表是兴趣小组对甲同学及其家人部分性状的调查结果。请分析回答下列问题。(1)人体性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把 基因 传递给子代，在传递过程中 精子和卵细胞(生殖细胞) 起到桥梁作用。
精子和卵细胞(生殖细胞)
(2)根据调查结果，4对相对性状中可以确定显隐性关系的性状是 眼皮类型、十指交叉方式 ，针对上述能确定显隐性关系的性状，写出甲同学的基因组成 aa、GG或Gg 。
aa、GG或Gg
(3)甲同学对自己姐姐的习惯用手情况做了说明，姐姐小时候原本是惯用左手，后来父母对其强制纠正，现在惯用右手。①如果甲同学的姐姐与惯用左手的男士结婚，所生孩子的习惯用手情况不被强制纠正，孩子是否有可能惯用右手 不可能 ，原因是姐姐和男士均为隐性性状。②如果甲同学的姐姐与惯用右手的男士结婚，所生孩子惯用左手的最大概率是 50% 。
姐姐和男士均为隐性性状
解析：(2)第1组父母都是双眼皮，甲同学是单眼皮，可以确定单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，所以甲同学的基因组成是aa；同理第3组中，左拇指在上是显性性状，右拇指在上是隐性性状，其父母都是Gg，所以甲同学的基因组成是GG或Gg。(3)根据题干信息可知第4组的遗传情况，惯用右手是显性性状，而惯用左手是隐性性状(hh)。①如果甲同学的姐姐(hh)，与惯用左手的男士(hh)结婚，所生孩子的基因组成是hh，表现为惯用左手。所以，若孩子习惯用手情况不被强制纠正，则孩子不可能惯用右手。②惯用右手是显性性状，基因组成是HH或Hh。若该男士的基因组成是HH，则他们的孩子都是Hh，表现为惯用右手，惯用左手的概率是0；若该男士的基因组成是Hh，则他们的孩子表现为惯用左手的概率是50%。所以，他们所生孩子惯用左手的最大概率是50%。
9.(创新题）豌豆中有开红花和开白花的，下表是科研人员进行的相关实验。请回答下列有关问题。(1)在第Ⅰ组和第Ⅱ组中，子代与亲代豌豆开花颜色相同，在生物学中，这种现象称为 遗传 ，豌豆的红花和白花称为 相对性状 。(2)根据表中的第 Ⅲ、Ⅴ 组实验结果，可推断 红花 属于显性性状。