第23课《孟子三章——得道多助，失道寡助》知识点梳理及练 部编版语文八年级上册
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《得道多助，失道寡助》
考点清单
一、基础知识梳理
原文 | 参考译文 | 段层精解 |
天时不如地利，地利不如人和。①∥三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。②∥故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。③ | 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的内城，有方圆七里的外城，四面围起来攻打它却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良呀，粮食供给也并不是不充足啊，（守城一方还是）弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠（划定的）疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能行“仁政”的君主，支持帮助他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君主，所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 | 第①层：作者开篇提出本文中心论点，并提出三个概念：天时、地利、人和。并将这三者加以比较，层层推进。用两个“不如”，强调了“人和”的重要性。 第②层：作者围绕中心论点，连用两个论据进一步论证。通过选取攻战的例子阐明“天时不如地利”的原因，区区小城，四面受围而不能克，即使有得“天时”者也不能胜，旨在说明“地利”优于“天时”；进一步指出即使在占有“地利”的情况下“城非不高”“池非不深”“兵革非不坚利”“米粟非不多”，但有人却弃城而逃，因为“地利”亦难比“人和”。这两个例子均非实际战例，而是泛指，即除特殊情况外，一般如此。因而使论据具有普遍的意义和一定的说服力。 第③层：在之前的论述上进一步阐发，将论点的范围由战争推及治国，从而全面体现了作者的政治主张，使文章更具有普遍意义。 |
【文学常识】1．孟子（约前372—前289），名轲（kē），邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被称为“亚圣”，与孔子合称为“孔孟”。2．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。题目是编者加的。 | ||
【写作特色】 1．文章善于运用设喻的方法。从文章末尾看，孟子虽反对战争，却多次提到战争。这是为了迎合诸侯们的心理打个比方，以便有机会向诸侯们宣传自己的“仁政”主张。 2．文章析理精微，议论恢宏，气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强；还采用了排比的修辞手法，使文章语气强烈，具有说服力。 | ||
【现实意义】得道多助，失道寡助。符合道义者能得到多方面的支持与帮助，违背道义者必然受到孤立。今天我们构建和谐社会是众望所归，人心所向。必然会受到人民的拥护与支持，是得道多助。我们的国家一定会繁荣昌盛，我们的明天会更美好。 | ||
二、考点清单
1．通假字
亲戚畔之
________同________，意思是：_____________
2．词类活用
（1）动词的使动用法
域民不以封疆之界
原意为：限制在疆域内，居住
在句中的意思为：_________________
（2）形容词用作动词
固国不以山溪之险
原意为：稳固，安定
在句中的意思为：__________________
3．其他重点实词
（1）七里之郭 郭：___________________________
（2）兵革非不坚利也 兵：___________________________
革：___________________________
（3）委而去之 委：___________________________
去：___________________________
（4）域民不以封疆之界 界：___________________________
（5）固国不以山溪之险 险：___________________________
（6）威天下不以兵革之利 利：___________________________
（7）得道者多助 得道：__________________________
（8）寡助之至 至：____________________________
（9）亲戚畔之 亲戚：__________________________
（10）天下顺之 顺：____________________________
4．文言文虚词
（1）之
①三里之城 ___________________
②环而攻之而不胜 ___________________
③多助之至 ___________________
④以天下之所顺 ___________________
（2）固国不以山溪之险 ___________________
5．句子翻译
（1）兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之。
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（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
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（3）寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
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（4）故君子有不战，战必胜矣。
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6．文意理解
（1）文中孟子认为君主怎样做才能够“战必胜”？理由是什么？
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（2）本文的主要写作特色是什么？
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（3）本文在写法上有何特点？运用这种写法有何用意？
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（3）结合课文内容说说你对“得道者多助，失道者寡助”的理解，并另举一两个事例来证明这个观点。（思考探究改编）
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参考答案
1．畔；叛；背叛
2．（1）使……定居下来 （2）巩固
3．（1）外城 （2）兵器；皮革制成的甲、胄、盾之类
（3）放弃；离开 （4）边界
（5）险要 （6）锐利
（7）指能够施行治国的正道，即行仁政
（8）极点 （9）内外亲属，包括父系亲属和母系亲属
（10）归顺，服从
4．（1）①结构助词，的
②代词，它，指这座城
③动词，到
④用于主谓之间，取消句子独立性，不译
（2）介词，凭借，依靠
5．（1）武器装备并不是不精良，粮食供给也并不是不充足，（但守城一方还是）弃城而逃。
（2）使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。
（3）帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。
（4）所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
6．（1）君主要“得道”，也就是“施仁政”。因为“施仁政”，才能实现“人和”，得到人民的支持和拥护。人心向背是决定战争胜负的根本条件，因此，施仁政的君主，能以“多助”战“寡助”，战必胜。
（2）文章善于运用设喻，析理精微、议论恢宏、气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强；还采用了排比的修辞手法，使文章语气强烈，具有说服力。
（3）采用了对比的写作手法。用意：文中孟子借谈战争的取胜条件将天时、地利、人和进行对比，以阐明他的政治主张，即主张君主要有仁德，施行仁政，才能“天下顺之”，论述条理清晰，观点明确。
（4）“得道者多助，失道者寡助”是说，施行仁政的君主会得到广泛的拥护，不施行仁政的君主则会失去民心。周文王和商纣王的故事能证明这一点。文王姬昌为西伯时，礼贤下士，善养老者，所以人民拥护，贤士归心，为后来周代商而立奠定了基础。商纣王虽然天资敏捷，“材力过人”，却不行仁政，以酷刑残害臣民，最终众叛亲离，葬送了商朝。
