高中数学高考卷1-2021年新高考数学实战演练仿真模拟卷(新高考地区专用)(原卷版)
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这是一份高中数学高考卷1-2021年新高考数学实战演练仿真模拟卷(新高考地区专用)(原卷版),共6页。试卷主要包含了复数的虚部是,已知命题,,则是,函数的零点所在的区间是,已知符号函数,下列说法正确的是,下列命题中是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
1.已知集合,为自然数集,则下列表示不正确的是
A.B.,C.D.
2.复数的虚部是
A.B.C.D.
3.已知命题,,则是
A.,B.,C.,D.,
4.函数的零点所在的区间是
A.B.C.D.
5.模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数的单位:天)的模型:,其中为最大确诊病例数.当时,标志着已初步遏制疫情,则的值约为
A.10B.13C.63D.66
6.某人在处向正东方向走后到达处,他沿南偏西方向走到达处,结果他离出发点恰好,那么的值为
A.或B.或C.或D.
7.如图,长方形的边,,是的中点,点沿着边,与运动,记.将动点到,两点距离之和表示为的函数,则的图象大致为
A.B.
C.D.
8.已知函数,则关于的不等式的解集为
A.B.C.D.
二.多选题(共4小题)
9.已知符号函数,下列说法正确的是
A.函数是偶函数
B.对任意的,
C.时,函数的值域为
D.对任意的,
10.下列命题中是真命题的是
A.直线恒过定点
B.“”是“”的必要不充分条件
C.已知数据,,,的平均数为,方差为,则数据,,,的平均数和方差分别为,
D.若直线被圆截得的弦长为4,则的最小值是9
11.已知函数的图象的一条对称轴为,其中为常数,且,则以下结论正确的是
A.函数的最小正周期为
B.
C.将函数的图象向左平移所得图象关于原点对称
D.函数在区间上有67个零点
12.已知抛物线的焦点为,过点的直线交抛物线于、两点,以线段为直径的圆交轴于、两点,则
A.若抛物线上存在一点到焦点的距离等于3,则抛物线的方程为
B.若,则直线的斜率为
C.若直线的斜率为,则
D.设线段的中点为,若点到抛物线准线的距离为2,则的最小值为
三.填空题(共4小题)
13.公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯在《平面轨迹》一书中,曾研究了众多的平面轨迹问题,其中有如下结果:平面内到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为直线或圆.后世把这种圆称之为阿波罗尼斯圆.已知直角坐标系中,,,且满足,则点的运动轨迹方程为 ,点到直线的最小距离为 .
14.已知向量,,且,则 .
15.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,发现0.618就是黄金分割,这是一个伟大的发现,这一数值也表示为,若,则 .
16.对于三次函数,定义:设是函数的导数的导数,若方程有实数解,则称点,为函数的“拐点”.有同学发现“任何一个三次函数都有拐点,任何一个三次函数都有对称中心;且‘拐点就是对称中心.”请你将这一发现为条件,解答如下问题:
若已知函数,则的对称中心为 ;计算 .
四.解答题(共6小题)
17.已知数列的首项为1,为数列的前项和,,其中,.
(Ⅰ)若,,成等差数列,求的通项公式;
(Ⅱ)设双曲线的离心率为,且,证明:.
18.从①,②这两个条件中选一个,补充到下面问题中,并完成解答.
已知中,,,分别是内角,,所对的边,且.
(1)求角;
(2)已知,且____,求的值及的面积.
19.如图,在四棱锥中,底面为矩形,为等腰直角三角形,,,是的中点,二面角的大小等于.
(1)在上是否存在点,使得平面平面,若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
20.随着智能手机的普及,手机计步软件迅速流行开来,这类软件能自动记载用户每日健步的步数.某市大型企业为了了解其员工每日健步走的情况,从正常上班的员工中随机抽取了2000人,统计了他们手机计步软件上同一天健步的步数(单位:千步,假设每天健步的步数均在3千步至21千步之间).将样本数据分成,,,,,,,,,,,,,,,,九组,绘制成如图所示的频率分布直方图,并用样本的频率分布估计总体的频率分布.
(1)求图中的值;
(2)设该企业正常上班的员工健步步数(单位:千步)近似服从正态分布,其中近似为样本的平均数(各区间数据用中点值近似计算),取,若该企业恰有10万人正常上班的员工,试估计这些员工中日健步步数位于区间,范围内的人数;
(3)现从该企业员工中随机抽取20人,其中有名员工的日健步步数在13千步至15千步内的概率为,其中,1,2,,20,当最大时,求的值.
参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,.
21.已知圆,点为圆上的动点,过点作轴的垂线,垂足为,设为的中点,且的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)不过原点的直线与曲线交于、两点,已知,直线,的斜率,,成等比数列,记以,为直径的圆的面积分别为,,试探就是否为定值,若是,求出此值;若不是,说明理由.
22.已知函数,,设.
(1)若,求的最大值;
(2)若有两个不同的零点,,求证:.
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