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    高中数学高考考点12 等式与不等式(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)

    高中数学高考考点12  等式与不等式(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)第1页
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    高中数学高考考点12 等式与不等式(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)

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    这是一份高中数学高考考点12 等式与不等式(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版),共13页。试卷主要包含了等式与不等式的性质,均值不等式及其应用等内容,欢迎下载使用。
    一、等式与不等式的性质
    1.两个实数比较大小的方法
    (1)作差法eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a-b>0⇔a>b,,a-b=0⇔a=b,,a-b0)⇔a>b(a∈R,b>0),,\f(a,b)=1⇔a=b(a,b≠0),,\f(a,b)0)⇔a0).))
    2.等式的性质
    (1)对称性:若a=b,则b=a.
    (2)传递性:若a=b,b=c,则a=c.
    (3)可加性:若a=b,则a+c=b+c.
    (4)可乘性:若a=b,则ac=bc;若a=b,c=d,则ac=bd.
    3.不等式的性质
    (1)对称性:a>b⇔b<a;
    (2)传递性:a>b,b>c⇒a>c;
    (3)可加性:a>b⇔a+c>b+c;a>b,c>d⇒a+c>b+d;
    (4)可乘性:a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac<bc;a>b>0,c>d>0⇒ac>bd;
    (5)可乘方:a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥1);
    (6)可开方:a>b>0⇒eq \r(n,a)>eq \r(n,b)(n∈N,n≥2).
    二、均值不等式及其应用
    1.均值不等式:eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)
    (1)均值不等式成立的条件:a≥0,b≥0.
    (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
    (3)其中eq \f(a+b,2)称为正数a,b的算术平均数,eq \r(ab)称为正数a,b的几何平均数.
    2.两个重要的不等式
    (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
    (2)ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))eq \s\up12(2)(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
    3.利用均值不等式求最值
    已知x≥0,y≥0,则
    (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2eq \r(p)(简记:积定和最小).
    (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是eq \f(s2,4)(简记:和定积最大).
    三、从函数的观点看一元二次方程和一元二次不等式
    1.一元二次不等式
    只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式不等式叫作一元二次不等式.
    2.三个“二次”间的关系
    3.(x-a)(x-b)>0或(x-a)(x-b)0(0(0,b>0)等,同时还要注意不等式成立的条件和等号成立的条件.
    5.“三个二次”的关系是解一元二次不等式的理论基础;一般可把a<0的情况转化为a>0时的情形.
    6.在解决不等式ax2+bx+c>0(或≥0)对于一切x∈R恒成立问题时,当二次项系数含有字母时,需要对二次项系数a进行讨论,并研究当a=0时是否满足题意.
    7.含参数的一元二次不等式在某区间内恒成立问题,常有两种处理方法:一是利用二次函数在区间上的最值来处理;二是先分离出参数,再去求函数的最值来处理,一般后者比较简单.
    不等式的性质
    1.(2021新疆乌鲁木齐市第四中学检测)下列命题正确的是( )
    A.若,则 B.若,,则
    C.若,,则 D.若,,则
    【答案】D
    【分析】利用特殊值法和不等式的性质来判断各选项的正误.
    【详解】对于A选项,当时,,A选项错误;
    对于B选项,取,,,,则,,不成立,B选项错误;
    对于C选项,取,,,,则,,不成立,C选项错误;
    对于D选项,当时,则,由于,所以,,D选项正确.
    故选:D.
    不等式的解法
    2.(2021陕西省西安中学检测)不等式的解集为,则不等式的解集为()
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【分析】将不等式的解代入不等式对应方程,得到的关系,判断为负数,将的关系代入后一个不等式,解得答案.
    【详解】由题意知:是方程的两个解,代入方程得到
    ,,
    不等式可化为:,
    即解得.
    故选B.
    基本不等式以及应用
    3.(2021辽宁省葫芦岛市模拟)已知向量,若则的最小值为( )
    A.12 B. C.15 D.
    【答案】D
    【分析】因为,所以3a+2b=1,再利用基本不等式求最小值.
    【详解】因为,所以3a+2b=1,
    所以.
    当且仅当时取到最小值.
    故选:D
    【点睛】本题主要考查向量平行的坐标表示和利用基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
    4.(2021吉林省实验中学检测)若函数在处取最小值,则等于( )
    A. 3B. C. D. 4
    【答案】A
    【分析】将函数的解析式配凑为,再利用基本不等式求出该函数的最小值,利用等号成立得出相应的值,可得出的值.
    【详解】当时,,则

    当且仅当时,即当时,等号成立,因此,,故选A.
    【点睛】本题考查基本不等式等号成立的条件,利用基本不等式要对代数式进行配凑,注意“一正、二定、三相等”这三个条件的应用,考查计算能力,属于中等题.
    1.(2020•新全国1山东)(多选)已知a>0,b>0,且a+b=1,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABD
    【分析】根据,结合基本不等式及二次函数知识进行求解.
    【详解】对于A,,
    当且仅当时,等号成立,故A正确;
    对于B,,所以,故B正确;
    对于C,,
    当且仅当时,等号成立,故C不正确;
    对于D,因为,
    所以,当且仅当时,等号成立,故D正确;
    故选:ABD
    【点睛】本题主要考查不等式的性质,综合了基本不等式,指数函数及对数函数的单调性,侧重考查数学运算的核心素养.
    2.(2019(新课标Ⅱ))若a>b,则
    A. ln(a−b)>0B. 3a0D. │a│>│b│
    【答案】C
    【分析】本题也可用直接法,因为,所以,当时,,知A错,因为是增函数,所以,故B错;因为幂函数是增函数,,所以,知C正确;取,满足,,知D错.
    【详解】取,满足,,知A错,排除A;因为,知B错,排除B;取,满足,,知D错,排除D,因为幂函数是增函数,,所以,故选C.
    【点睛】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.
    3.(2020•江苏卷)已知,则的最小值是_______.
    【答案】
    【分析】根据题设条件可得,可得,利用基本不等式即可求解.
    【详解】∵
    ∴且
    ∴,当且仅当,即时取等号.
    ∴的最小值为.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了基本不等式在求最值中的应用.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).
    一、单选题
    1.(2022·广东·模拟预测)已知,,,则的最小值为( )
    A. 13B. 19C. 21D. 27
    【答案】D
    【分析】利用基本不等式“1”的妙用求最小值.
    【详解】,当且仅当,即,b=6时,等号成立,故的最小值为27
    故选:D
    2.(2022·福建宁德·模拟预测)已知,且,则的最小值为( )
    A. B. 8C. D. 10
    【答案】D
    【分析】对方程变形,再利用基本不等式进行求解.
    【详解】整理为:,由基本不等式得:,即,解得:或,由于,所以舍去,从而的最小值是10
    故选:D
    3.(2022·重庆·一模)已知,且,则的最小值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【分析】先利用消元,再利用基本不等式求得的最小值即可
    【详解】将代入,可得:
    (当且仅当时,取得等号)
    故选:D
    二、多选题
    4.(2022·全国·模拟预测)已知实数x,y满足,,且,则( )
    A. xy的最大值为B. 的最小值为
    C. 的最小值为1D. 的最小值为
    【答案】ABD
    【分析】利用基本不等式及其变形逐项分析A,B,D;由条件得,,从而由二次函数的图象与性质分析C.
    【详解】对于A,,当且仅当时等号成立,所以A正确;
    对于B,,当且仅当时等号成立,所以B正确;
    对于C,因为,,且,所以,,(根据x,y的关系得到x的取值范围)
    则,所以C错误;
    对于D,,当且仅当,即,时等号成立,所以,所以D正确.
    故选:ABD.
    5.(2022·广东汕头·一模)已知正实数a,b满足,则以下不等式正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】BD
    【分析】对于A,对两边同除以进行判断,对于B,利用基本不等式分析判断,对于C,由可得,产生矛盾,对于D,由已知可得,所以,化简后利用基本不等式求解
    【详解】对于A,因为正实数a,b满足,所以,即,所以A错误,
    对于B,因为,,所以,当且仅当时取等号,所以,因为,所以,当且仅当时取等号,所以B正确,
    对于C,若,则,所以,所以,而由选项B可知,所以不成立,所以C错误,
    对于D,因为正实数a,b满足,所以,即,所以
    ,当且仅当,即时取等号,所以D正确,
    故选:BD
    6.(2022·江苏泰州·一模)下列函数中最小值为6的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】BC
    【分析】根据基本不等式成立的条件“一正二定三相等”,逐一验证可得选项.
    【详解】解:对于A选项,当时,,此时,故A不正确.
    对于B选项,,当且仅当,即时取“”,故B正确.
    对于C选项,,当且仅当,即时取“”,故C正确.
    对于D选项,,
    当且仅当,即无解,故D不正确.
    故选:BC.
    三、填空题
    7.(2022·全国·模拟预测(文))已知正数、满足,则的最小值是___________.
    【答案】##
    【分析】利用基本不等式可求得的最小值.
    【详解】因为、为正数,由基本不等式可得,所以,,
    当且仅当时,即当时,等号成立,故的最小值为.
    故答案为:.
    8.(2022·江西九江·一模(理))若a,b为正实数,直线与直线互相垂直,则ab的最大值为______.
    【答案】##0.5
    【分析】根据两直线垂直的a、b关系,再用基本不等式可解.
    【详解】由两直线垂直得,即,,
    当且仅当,时,等号成立,故的最大值为.
    故答案为:
    判别式Δ=b2-4ac
    Δ>0
    Δ=0
    Δ<0
    二次函数
    y=ax2+bx+c
    (a>0)的图象
    一元二次方程
    ax2+bx+c=0
    (a>0)的根
    有两相异实根x1,x2(x1<x2)
    有两相等实根x1=x2=-eq \f(b,2a)
    没有实数根
    ax2+bx+c>0
    (a>0)的解集
    eq \f({x|x>x2,或x<x1})
    eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x≠-\f(b,2a)))
    R
    ax2+bx+c<0
    (a>0)的解集
    {x|x1<x<x2}


    不等式
    解集
    ab
    (x-a)·(x-b)>0
    {x|xb}
    {x|x≠a}
    {x|xa}
    (x-a)·(x-b)

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