终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中数学高考课时跟踪检测(四十二) 圆的方程、直线与圆的位置关系 作业
    立即下载
    加入资料篮
    高中数学高考课时跟踪检测(四十二) 圆的方程、直线与圆的位置关系 作业01
    高中数学高考课时跟踪检测(四十二) 圆的方程、直线与圆的位置关系 作业02
    高中数学高考课时跟踪检测(四十二) 圆的方程、直线与圆的位置关系 作业03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学高考课时跟踪检测(四十二) 圆的方程、直线与圆的位置关系 作业

    展开
    这是一份高中数学高考课时跟踪检测(四十二) 圆的方程、直线与圆的位置关系 作业,共6页。试卷主要包含了综合练——练思维敏锐度,自选练——练高考区分度等内容,欢迎下载使用。

    课时跟踪检测(四十二)  圆的方程、直线与圆的位置关系

    一、综合练——练思维敏锐度

    1(2021·江苏部分学校调研)(x2)2y24关于直线yx对称的圆的方程是(  )

    A(x)2(y1)24  B(x)2(y)24

    Cx2(y2)24  D(x1)2(y)24

    解析:D 设圆(x2)2y24的圆心(2,0)关于直线yx对称的点的坐标为(ab),则有解得a1b,从而所求圆的方程为(x1)2(y)24.故选D.

    2.过点(2,1)的直线中被圆(x1)2(y2)25截得的弦长最大的直线方程是(  )

    A3xy50  B3xy70

    Cx3y50  Dx3y50

    解析:A 过点(2,1)的直线中被圆(x1)2(y2)25截得的弦长最大的直线方程经过圆心,

    其直线方程为过点(2,1)和圆心(1,-2)的直线,

    其方程为:

    整理,得3xy50.故选A.

    3.过点(4,0)作直线l与圆x2y22x4y200交于AB两点,若|AB|8,则直线l的方程为(  )

    A5x12y200

    B5x12y200x40

    C5x12y200

    D5x12y200x40

    解析:B 圆的标准方程为(x1)2(y2)225

    |AB|8知,圆心(1,2)到直线l的距离d3.

    当直线l的斜率不存在,即直线l的方程为x=-4时,符合题意.

    当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为yk(x4),即kxy4k0.则有3k=-.

    此时直线l的方程为5x12y200.

    4.已知直线yax与圆Cx2y26y60相交于AB两点,C为圆心.若ABC为等边三角形,则a的值为(  )

    A1  B±1

    C.  D±

    解析:D 根据题意,圆Cx2y26y60x2(y3)23,其圆心为(0,3),半径r,直线yax与圆Cx2y26y60相交于AB两点,若ABC为等边三角形,则圆心C到直线yax的距离d,则有,解得a±.

    5.已知圆(x2)2y21上的点到直线yxb的最短距离为,则b的值为(  )

    A.-22  B242

    C.-242  D.-422

    解析:D 由圆(x2)2y21

    可得圆心坐标为(2,0),半径r1

    设圆心(2,0)到直线yxb的距离为d

    d,因为圆(x2)2y21上的点到直线yxb的最短距离为,所以dr,即1,解得b2b=-42,故选D.

    6(多选)若直线lykx1与圆C(x2)2(y1)22相切,则直线l与圆D(x2)2y23的位置关系是(  )

    A.相交  B.相切

    C.相离  D.不确定

    解析:AC 由题意知C(2,1),圆C的半径为

    ,解得k±1

    则直线l的方程为y±x1.

    D(2,0),圆D的半径为r

    k1时,D到直线l的距离为>,相离;

    k=-1时,D到直线l的距离为<,相交,故选AC.

    7.已知直线lxya0与圆C(x3)2(y)24交于点MN,点P在圆C上,且MPN,则实数a的值等于(  )

    A210  B48

    C6±2  D6±2

    解析:B 由MPN可得MCN2MPN.

    MCN中,CMCN2CMNCNM

    可得点C到直线MN即直线lxya0的距离为2sin1.所以1解得a48.故选B.

    8已知圆C的圆心坐标是(0m),半径长是r.若直线2xy30与圆C相切于点A(2,-1),则m________r________.

    解析:由题意得,圆心C(0m)到直线2xy30的距离dr,又r|AC|,所以,解得m=-2,所以r.

    答案2 

    9已知圆Cx2y24,直线lxy60,在直线l上任取一点P向圆C作切线,切点为AB,连接AB,则直线AB一定过定点________

    解析:设点P(x0y0),则x0y060.

    CP为直径的圆的方程为x(xx0)y(yy0)0

    又圆Cx2y24,作差可得直线AB的方程为xx0yy04,将y0x06,代入可得(xy)x06y40

    满足

    故直线AB过定点.

    答案:

    10.已知圆Cx2y22x4y10上存在两点关于直线lxmy10对称,经过点M(mm)作圆C的切线,切点为P,则|MP|________.

    解析:圆Cx2y22x4y10的圆心为C(1,2),半径为2.因为圆上存在两点关于直线lxmy10对称,所以直线lxmy10过点(1,2),所以12m10,解得m=-1,所以|MC|213|MP|3.

    答案3

    11.已知圆C经过点(0,1)且圆心为C(1,2)

    (1)写出圆C的标准方程;

    (2)过点P(2,-1)作圆C的切线,求该切线的方程及切线长.

    (1)由题意知,圆C的半径r

    所以圆C的标准方程为(x1)2(y2)22.

    (2)由题意知切线斜率存在,故设过点P(2,-1)的切线方程为y1k(x2),即kxy2k10,则

    所以k26k70,解得k7k=-1

    故所求切线的方程为7xy150xy10.

    由圆的性质易得所求切线长为2.

    12.已知抛物线Cy22x,过点(2,0)的直线lCAB两点,圆M是以线段AB为直径的圆.

    (1)证明:坐标原点O在圆M上;

    (2)设圆M过点P(4,-2),求直线l与圆M的方程.

    解:(1)证明:设A(x1y1)B(x2y2)lxmy2.

    可得y22my40,则y1y2=-4.

    x1x2,故x1x24.

    因此OA的斜率与OB的斜率之积为·=-1,所以OAOB.

    故坐标原点O在圆M上.

    (2)(1)可得y1y22mx1x2m(y1y2)42m24.

    故圆心M的坐标为(m22m)

    M的半径r.

    由于圆M过点P(4,-2),因此·0

    (x14)(x24)(y12)(y22)0

    x1x24(x1x2)y1y22(y1y2)200.

    (1)y1y2=-4x1x24.

    所以2m2m10解得m1m=-.

    m1时,直线l的方程为xy20,圆心M的坐标为(3,1),圆M的半径为,圆M的方程为(x3)2(y1)210.

    m=-时,直线l的方程为2xy40,圆心M的坐标为,圆M的半径为,圆M的方程为22.

     

    二、自选练——练高考区分度

    1(多选)已知圆Ox2y24和圆Mx2y24x2y40相交于AB两点,下列说法正确的为(  )

    A.两圆有两条公切线

    B.直线AB的方程为y2x2

    C.线段AB的长为

    D.圆O上点E,圆M上点F,则|EF|的最大值为3

    解析:AD 对于A,因为两圆相交,所以两圆有两条公切线,故A正确;

    对于B,因为圆Ox2y24,圆Mx2y24x2y40,两圆作差得4x2y4=-4,即y2x4,所以直线AB的方程为y2x4,故B错误;

    对于C,圆Ox2y24的圆心为(0,0),半径为2

    则圆心到直线AB的距离d,所以|AB|2,故C错误;

    对于D,圆Mx2y24x2y40的圆心M(2,1),半径为1

    所以|EF|max|OM|213,故D正确.

    2.设过点P的直线l与圆Cx2y24x2y10的两个交点为AB,若85,则(  )

    A.   B.

    C.   D.

    解析A 由题意A(x1y1)B(x2y2)直线AB的方程为xmy2

    y2y130

    y1y2y1y285

    所以8(x12y1)5(x2x1y2y1)

    8y15(y2y1)y2y1代入y1y2

    yy×

    (y1y2)22

    yy2y1y2×2

    整理得m240m760解得m2m38

    |AB|

    2

    m2|AB|

    m38|AB|.

    综上|AB|.故选A.

    3.如图,已知圆Cy轴相切于点T(02),与x轴的正半轴交于两点MN(M在点N的左侧),且|MN|3.

    (1)求圆C的方程;

    (2)过点M任作一直线与圆Ox2y24相交于AB两点,连接ANBN,求证:kANkBN为定值.

    解:(1)因为圆Cy轴相切于点T(0,2),可设圆心的坐标为(m,2)(m>0),则圆C的半径为m

    |MN|3,所以m242

    解得m

    所以圆C的方程为2(y2)2.

    (2)证明:由(1)M(1,0)N(4,0),当直线AB的斜率为0时,易知kANkBN0,即kANkBN0.

    当直线AB的斜率不为0时,设直线ABx1ty,将x1ty代入x2y240,并整理得(t21)y22ty30.

    A(x1y1)B(x2y2),所以

    kANkBN

    0.

    综上可知,kANkBN为定值.

    相关试卷

    新高考数学一轮复习课时跟踪检测(四十二)圆的方程、直线与圆的位置关系(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习课时跟踪检测(四十二)圆的方程、直线与圆的位置关系(含解析),共6页。试卷主要包含了综合练——练思维敏锐度,自选练——练高考区分度等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考课时跟踪检测(五十一) 统计 作业: 这是一份高中数学高考课时跟踪检测(五十一) 统计 作业,共7页。

    高中数学高考课时跟踪检测(五) 函数及其表示 作业: 这是一份高中数学高考课时跟踪检测(五) 函数及其表示 作业,共4页。试卷主要包含了下面各组函数中是同一函数的是,函数y=eq \f的定义域为,具有性质等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map